☆、chapter 20

    chapter 20

    離高考還剩七天。

    體育課上，沒人在教室里復習了，都去cao場上運動放松。班主任叮囑大家，排球藍球就別打了，以免傷到手，跳跳繩跑跑步就行。

    曾好拉了李想小米和陳念打羽毛球。

    陳念打了會兒累了，繞著cao場散步，不知不覺走去樹蔭下少年曾翻墻的那個角落。

    她尚未走近，就看見欄桿外邊的白色衣角。陳念詫異而驚喜，跑過去抓住欄桿：“你怎么在？”

    北野伸出食指，在她手指背上劃了一道，說：“我知道你上體育課?！?/br>
    “還有7天。”陳念說。

    “我知道?！?/br>
    “加上考試，兩天，第十天，我們就，每天都在一起了。”

    北野說：“我們現(xiàn)在也每天都在一起?！?/br>
    “……哦。”她點點頭。

    樹影斑駁，他溫良的目光從她臉上移開，落去她身后，變得冷靜，低聲說：“有人找你?！?/br>
    話音未落，人就閃到墻后邊不見了。

    陳念回頭看，鄭易從遠處走來。這個時候來找她，一定有比上次提醒更嚴重的事，陳念心里清楚得很。

    她拍拍手上的灰，朝他走去。

    cao場一處擺著運動健身器械，陳念走到太空漫步器旁，扶著橫桿，兩只腳分開站在踏板上晃蕩。

    鄭易坐在一旁的仰臥起坐椅上，沉默看她玩了一會兒，問：“陳念？”

    “嗯？”她心無旁騖的樣子。

    “你記不記得我跟你說過，如果遇到什么麻煩，第一時間找我？”

    “記得的。”她點一下頭，站在踏板上晃來晃去，像一只來回的鐘擺。

    “但你從來不找我?！彼嘈σ宦?。

    “我……”陳念搖搖頭，“沒有困……難?！?/br>
    “沒有嗎？魏萊他們欺負你，你為什么不告訴我？”他知道了。

    身體頓了一下，而后繼續(xù)在上邊前后擺動。

    “告訴你……又能怎么樣呢？”她說。

    “我可以……”鄭易沒說下去。正因她曾經(jīng)告訴他真相，她才被瘋狂報復。

    而后因各種原因，他無法守著她。

    此刻，他懷念那段送她上下學的日子。她從巷子里朝他跑來時眼中的期待和感謝，她背著書包走進校園那一回頭的信任和依賴，如今全不在。

    陽光強烈，鄭易額頭曬出細汗。

    “她們對你做了什么？”

    “罵我，打了我，一巴掌?！?/br>
    “還有呢？”

    “沒，有了?！?/br>
    “沒有了？”鄭易盯著她。

    晃蕩的鐘擺慢慢停下，陳念看著他，輕輕問：“要不然，還有什么呢？”

    鄭易其實有滿腔的話，但似乎說什么都沒用。

    下課鈴響，陳念從踏板上走下來，回教學樓了。

    鄭易一腔苦郁回到單位，聽同事說，老楊的犯罪畫像取得進展，他們已經(jīng)開始調(diào)查符合畫像的年輕人，輟學或職專里經(jīng)常逃課的，家庭不和不與父母同住的，有摩托車的等等。只不過，符合畫像的嫌疑人有二三十個。

    小姚把那二三十人的照片拿來給鄭易看，大都是花名冊上的證件照。鄭易反感這種一竿子掄成嫌疑人的做法，不耐煩地推到一邊。

    小姚見他情緒不太對，問：“你那邊有進展沒？”

    鄭易讓自己冷靜了一會兒，開口：“魏萊有個朋友叫羅婷，我一開始就覺得她不對勁。堵了幾回她才松口，說魏萊死的前一天，她們欺.凌過一個女生?！?/br>
    “怎么個欺.凌法？”

    “又打又罵……”鄭易揉了揉眉心，“她說她走得早，后邊不知道?！?/br>
    “你去問那個女生了？”

    “嗯。她也不說?！?/br>
    “去案發(fā)地附近問了沒？”

    “讓人去偵查了?！编嵰渍f，“還在找證人?！?/br>
    “你覺得魏萊的死和這件事有關(guān)系？”

    “不知道?！编嵰子昧Υ曛樅筒弊?。他想把這件事弄清楚，想知道陳念到底怎么了。這憋悶的感覺他快忍不了了。

    “你最近是不是太累？我看你情緒不穩(wěn)?！?/br>
    “是！我是情緒不穩(wěn)。魏萊羅婷她們早就該被抓起來！”鄭易猛抬頭，一拳捶在桌上。

    小姚噤聲看他。

    死一般的靜默后，鄭易也知自己失控，他把聲音控制回去，說：“沒人報案，我也會把這件事調(diào)查清楚?！?/br>
    “然后呢？”這問題太殘酷。

    他們的工作里，“調(diào)查清楚”往往等于給罪犯以處罰?？蛇@事給不了。

    鄭易心里陡升憤恨：“為什么法律他……”

    “鄭易你別失控！”小姚叫住他，“不然你想怎么樣？全部關(guān)起來坐牢？他們還只是孩子?！?/br>
    “孩子就能無法無天？”

    “不能，可坐牢就能解決一切問題？他們的人格甚至還沒定型。他們長成什么樣，我們成年人有推不掉的責任，因為塑造他們的社會、學校、家庭、就是我們這些成年人構(gòu)建的。

    不管在哪個國家，西方還是東方，法律都對孩子寬容。因為他們還可塑。”

    鄭易苦笑：“我知道。大學里，我的老師講過。”

    刑法學老師說，未成年人犯罪的人格特點具有假象性，即使犯相同的罪，其主觀認識與成年人也存在差距，很多甚至并未形成真正的犯罪人格。

    正因可塑，所以教育與挽救，能把他們拉回來；嚴擊與重罰，能把他們推出去。對社會危害更大。

    可是，被害者呢。

    鄭易扶住額頭，剛才連他也失控，何況受害者。不罰，罪如何??？受害人的憤與恨如何撫平。

    “更何況，不排除有些孩子能改，有些改不了。那些改不了的就該……”

    “誰判斷他是否改，真心還是假意。誰判斷？你，我，還是領(lǐng)導？如果以人的標準來判斷，你我都不會做這行，因為那會有更多的絕望?！?/br>
    鄭易再度苦笑，或許，人得學會竭盡全力；但也得接受無能為力。

    只是目前他還接受不了。

    他垂下頭，搖了搖：“小姚，你明白那種被人信任，結(jié)果卻讓人失望的感覺嗎？”

    “這種感覺能殺了我?！?/br>
    他聲音很低，像破碎了一般。

    ……

    放學了。

    走在雜草叢生的荒地上，北野問：“那個警察又找你做什么？”

    “問魏萊的事?！标惸羁吹揭淮笃{色的阿拉伯婆婆納，蹲下揪了幾顆心形果實。

    “他問了什么？”

    “他好像……”陳念捏爆一顆小果子，說，“知道了什么。”

    北野：“嗯?！?/br>
    陳念遞給他一束：“你玩嗎？”

    北野接過去，拇指與食指一捏，爆炸開，響聲很脆。

    那晚，北野沒怎么說話，陳念也沒在意。他們之間原本話就少。吃完晚飯，在書桌下復習，然后睡了。

    自從住來這里，陳念睡得很沉，半夜隱約感覺北野開了窗子，夜風吹進來，比風扇舒服。

    不知過了多久，迷迷糊糊，她聽到水聲淅淅瀝瀝從浴室傳來。

    陳念睡眼惺忪坐起身，從床上爬起。一道昏黃的燈光從浴室里射出，像黑暗里撕了一道口。

    陳念揉著眼睛朝那道光走去，透過虛掩的門，她看見北野赤著上身，在洗臉池里沖洗什么。

    少年的頭發(fā)上全是水，隨著他身體的晃動輕顫著，額發(fā)遮住了眼，看不清情緒。

    “北野……”陳念輕聲喚他。

    少年瞬間轉(zhuǎn)身擋住身后的東西，一雙黑眼睛銳利地盯著她。

    “你在干什么？”她迷惑。

    “……”

    幾秒的沉默后，她邁腳，

    “喂！”他語帶制止。

    陳念看著他。

    “洗內(nèi)褲。”他說，“你要看？”

    陳念愣愣看他，半刻后仿佛明白什么，低下頭馬上就走了。