看到平時(shí)溫和的像沒(méi)脾氣的黎語(yǔ)突然這么惡聲惡氣的，邵祺就覺(jué)得自己真相了！

    一定是害羞了吧，黎語(yǔ)真的很喜歡很喜歡王思思吧！

    歡樂(lè)無(wú)比又一臉幸福的吃著黎語(yǔ)做的飯，要是我是女生就好了，一定嫁給黎語(yǔ)。

    邵祺：(⊙_⊙)，為什么不是黎語(yǔ)是女人，我娶她？

    算了，這個(gè)不重要，吃飯~~~~

    看到邵祺那一臉吃到人間美味的幸福樣，黎語(yǔ)的心情也從剛才回想起前世的低落心情緩緩回升。

    他其實(shí)很喜歡家里有人的感覺(jué)，也很喜歡別人吃著自己的食物很開(kāi)心的樣子，那會(huì)讓他覺(jué)得自己被認(rèn)可，自己也是被需要的。

    能給人做飯，也是一種幸福。

    想來(lái)前世能待在嚴(yán)成周身邊忍受著太子爺?shù)奶籼蓿蛟S也有這原因吧。

    嚴(yán)成周似乎很喜歡他做的飯。

    前世對(duì)他好的人并非沒(méi)有，嚴(yán)成周也勉強(qiáng)算半個(gè)吧，他有困難的時(shí)候也會(huì)看心情幫一幫。

    現(xiàn)在的嚴(yán)成周，應(yīng)該還是那個(gè)不可一世的太子爺混跡在那個(gè)圈子里吧。

    準(zhǔn)備好自己的晚餐，在邵祺的吐糟中，毫無(wú)負(fù)擔(dān)的吃了下去。

    然后黎語(yǔ)就準(zhǔn)備下去跑步，比起有氧運(yùn)動(dòng)或者瑜伽，他其實(shí)更喜歡跑步，那種頻臨死亡的感覺(jué)，能讓他一次次堅(jiān)定自己這一世的目標(biāo)。

    在堅(jiān)持后那酣暢淋漓，也同樣很棒。

    一個(gè)人被留在家的邵祺，覺(jué)得屋子里空蕩蕩的，又不想再玩游戲，自告奮勇穿上衣服和黎語(yǔ)一起跑。

    而邵祺沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他的生活作息，在被黎語(yǔ)慢慢的潛移默化。

    前世那個(gè)混得風(fēng)生水起的邵祺，正以另一種方式慢慢成熟起來(lái)，而這一世不一樣的經(jīng)過(guò)，也會(huì)引發(fā)不一樣的未來(lái)。

    做完睡前需要做的事，黎語(yǔ)早早的上床睡覺(jué)。

    他每天睡得很早，生活規(guī)律到極點(diǎn)。

    用邵祺的話說(shuō)，那就是黎語(yǔ)簡(jiǎn)直就是在自虐。

    自從陶湍離開(kāi)后，三號(hào)就又出現(xiàn)了。

    黎語(yǔ)剛進(jìn)系統(tǒng)，就先點(diǎn)開(kāi)了任務(wù)欄。

    隨機(jī)任務(wù)：拯救陷入危機(jī)的隊(duì)員們，救人一命勝造七級(jí)浮屠，少年，爭(zhēng)取做一個(gè)滿滿正能量的人！[已完成]

    任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)：清體丸x1

    初級(jí)樂(lè)理知識(shí)課堂x50

    ☆、第30章

    [你該打基礎(chǔ)了，扎實(shí)的基礎(chǔ)是作為巨星的個(gè)人修養(yǎng)，先從音樂(lè)開(kāi)始，到時(shí)候系統(tǒng)會(huì)根據(jù)你的情況發(fā)布給你相關(guān)任務(wù)。]

    [若是我不接受會(huì)有處罰嗎？]巨星是他的目標(biāo)，也是前世的執(zhí)念他當(dāng)然不可能放棄。

    但是現(xiàn)在的他分身乏術(shù)，單單是讀書(shū)和運(yùn)動(dòng)就花了太多時(shí)間。

    [不會(huì)，我是輔助系統(tǒng)，是來(lái)幫助你不是掌控你的。你現(xiàn)在十四歲，給你打基礎(chǔ)的時(shí)間只有那么幾年，對(duì)你的未來(lái)只有幫助，系統(tǒng)不會(huì)害你。]三號(hào)的聲音莫名有些冷了。

    黎語(yǔ)想到綁定前三號(hào)曾說(shuō)過(guò)的話，若培養(yǎng)失敗……三號(hào)面對(duì)的就是抹殺，而三號(hào)把未來(lái)都賭給了他，他差點(diǎn)為了學(xué)習(xí)想要暫時(shí)放棄。

    他知道前世的經(jīng)歷讓他害怕再次失敗，任何事都想成功，做到極致，好像不那樣他又會(huì)陷入絕望的境地。

    就像每復(fù)習(xí)一門課，就希望把這門課方方面面都給看了。

    實(shí)際上學(xué)習(xí)無(wú)止盡，又怎么可能看得完。

    但他甚至阻止不了這樣的自己。

    抱歉……三號(hào)。

    我只是恐懼重蹈覆轍。

    這時(shí)跳出了一個(gè)任務(wù)。

    初級(jí)任務(wù)：在音樂(lè)平臺(tái)上發(fā)布一首翻唱的歌，人氣破千，時(shí)限一個(gè)月。音樂(lè)的道路困難重重，請(qǐng)勇敢的踏出第一步吧！[接受][放棄]

    獎(jiǎng)勵(lì)：[隱藏]

    黎語(yǔ)直接點(diǎn)了接受。

    三號(hào)：嗯？！

    其實(shí)它已經(jīng)做好黎語(yǔ)拒絕的準(zhǔn)備了。

    這混蛋，有點(diǎn)感動(dòng)腫么破。

    [以后一半時(shí)間學(xué)習(xí)，一半時(shí)間打基礎(chǔ)怎么樣？]

    [你行嗎你，到時(shí)候累垮了我可不會(huì)管！]三號(hào)冷哼。

    [不行也要行啊，成為巨星是我們共同的夢(mèng)想，我不會(huì)讓你消失的，一直互相陪伴吧，三三。]

    [廢話！]

    太清楚三號(hào)嘴硬心軟的性子了，黎語(yǔ)反而笑著發(fā)問(wèn)：[今天進(jìn)課堂前，我要先問(wèn)你件事，你之前不是說(shuō)花草方面會(huì)有驚喜嗎？]

    黎語(yǔ)看了半天也沒(méi)找到。

    [就是清體丸，你弄點(diǎn)它的粉末加進(jìn)水里，然后每天澆澆水，能活過(guò)來(lái)的幾率……嗯，一大半吧！]

    黎語(yǔ)知道清體丸很神奇，甚至現(xiàn)在又拿到一顆他都有些不舍得馬上用。

    若是對(duì)植物也有效的話，或許這給了他另一條出路，他要在被逐出家門前盡早賺到能養(yǎng)活自己上大學(xué)的錢。

    前世職高出來(lái)就沒(méi)機(jī)會(huì)再去深造，這次他有一個(gè)奢望，上裴琛的高中，裴琛的大學(xué)。

    第一節(jié)樂(lè)理課上的是初識(shí)樂(lè)譜和各類樂(lè)器，雖然課程相當(dāng)枯燥，但黎語(yǔ)現(xiàn)在的意志力堅(jiān)定。在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中，為了能夠更好的集中注意力，他曾做了無(wú)數(shù)嘗試。

    而這樣的成果也很顯著，一整堂課下來(lái)他至少把常識(shí)給記得七七八八了，在課后小考中以書(shū)面試卷以92分的高分通過(guò)，直接進(jìn)入下一節(jié)發(fā)聲練習(xí)。

    但從這里開(kāi)始就暴露了黎語(yǔ)的天賦問(wèn)題，第二節(jié)隨堂發(fā)聲小考時(shí)，技巧、音程、音階最基礎(chǔ)的三重考驗(yàn)，黎語(yǔ)得到的是三個(gè)紅紅的大叉，全部不合格！

    [你……還好吧？別灰心，天賦不行還可以后天努力！]其實(shí)以黎語(yǔ)那d的天賦，這個(gè)結(jié)果才是正常的，三號(hào)并不意外。

    [我知道，沒(méi)事！]黎語(yǔ)看上去狀態(tài)并沒(méi)有因?yàn)檫@評(píng)價(jià)而有影響。

    但也只是看起來(lái)。

    前世他不是沒(méi)想過(guò)當(dāng)歌手，也曾去參加《音樂(lè)無(wú)極》《尋找歌神》《天籟之聲》這類的選秀節(jié)目無(wú)數(shù)，特別是有幾年疾病亂投醫(yī)，什么大的小的有名的沒(méi)名的選秀都去了，無(wú)疑一次次被淘汰，有的在海選，有的在前幾輪。甚至有個(gè)以犀利言辭出名的評(píng)委勸他放棄演唱這條路，“走音嚴(yán)重，基礎(chǔ)不扎實(shí)”“沒(méi)有臺(tái)場(chǎng)”“缺乏音樂(lè)細(xì)胞”，這些詞聽(tīng)過(guò)很多遍給他心里蒙上了一層陰影。

    后來(lái)他用所有精力來(lái)磨練演技，自學(xué)自演，到是真正愛(ài)上了表演。

    失落被掩埋了下去，生活就像暴風(fēng)雨，他不應(yīng)該躲避而是應(yīng)該學(xué)著在風(fēng)雨里起舞。

    每一節(jié)課程都有十五次重新聽(tīng)講的權(quán)限，直至超過(guò)十五次才會(huì)自動(dòng)關(guān)閉課堂。

    冷靜……集中精神，慢慢來(lái)……

    還有十五次機(jī)會(huì)。

    在聽(tīng)完課后，第二次考試來(lái)了。

    唱歌和演習(xí)一樣，要提前摒除雜念，保持一個(gè)良好的心態(tài)和專注的精神，更要保護(hù)好嗓子，大聲亂唱是忌諱。

    通過(guò)課上老師的教授，這次黎語(yǔ)開(kāi)始調(diào)整自己的狀態(tài)，肌rou、呼吸在發(fā)聲過(guò)程中配合進(jìn)去。

    直到考試結(jié)束，黎語(yǔ)安靜的等待評(píng)分結(jié)果。

    嘟————

    三個(gè)紅叉，不合格！

    沒(méi)事……還有十四次，十四次…

    第三次，不合格。

    .

    .

    第五次，不合格。

    .

    .

    第九次，不合格。

    黎語(yǔ)像是入魔了一般，不停的點(diǎn)重聽(tīng)，重考。

    直到第九次，聲音啞的發(fā)布出來(lái)了，被三號(hào)勒令禁止繼續(xù)考試。

    如果不是系統(tǒng)里的練習(xí)不會(huì)影響到現(xiàn)實(shí)的身體，在第三次考試時(shí)它就會(huì)阻止了。

    望著黎語(yǔ)倒在舞臺(tái)上，慘白的臉，大口的呼吸，獨(dú)獨(dú)那雙眼像狼一樣不含糊。

    [三……我還……可以……繼續(xù)。]他的聲音斷斷續(xù)續(xù)的，非常難聽(tīng)，慢慢的撐住身體，又一次站了起來(lái)。

    那一刻的黎語(yǔ)讓三號(hào)有些觸動(dòng)，就好像看到了一個(gè)多月前，那個(gè)堅(jiān)持說(shuō)服它的小胖子。

    同樣的眼神，同樣的語(yǔ)氣。

    無(wú)論別人眼里的黎語(yǔ)是什么樣子，在它眼里就只是一個(gè)為了一分鐘輝煌愿意無(wú)止盡付出的傻子。

    [明天，明天晚上我讓你考最后六次，現(xiàn)在你該休息，無(wú)論是身體還是精神。]三號(hào)有些看不下去，扭頭硬聲硬氣的。

    不是努力就一定會(huì)成功，它一開(kāi)始拒絕黎語(yǔ)的時(shí)候就猜到了現(xiàn)在這樣的場(chǎng)景。

    有天賦和沒(méi)天賦的差別就在這里，無(wú)論是它還是黎語(yǔ)都要付出更多代價(jià)。

    但三號(hào)相信，不堅(jiān)持就更不可能看到奇跡發(fā)生。

    三號(hào)屏蔽了系統(tǒng)功能，黎語(yǔ)被踢了出來(lái)。

    現(xiàn)實(shí)里的他還維持著睡著前的模樣，還是他的臥室，房門是關(guān)著的。

    望著門外透進(jìn)來(lái)的月光，黎語(yǔ)起身來(lái)到柜子前，拿起鑰匙打開(kāi)了鎖，一只大木盒躺在里面，和前世一樣的位置，從沒(méi)變過(guò)。

    打開(kāi)木盒里面滿滿的都是一個(gè)人的影像。