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    這個數(shù)字還在以分鐘遞增著。

    薛老師感覺有些不妙。

    不是不信任繆尋，而是不相信那些成天沒事干只知道消耗荷爾蒙的年輕學生們。

    他們家小咪這么單純，萬一被哪個壞蛋騙到不良場所，染上什么奇奇怪怪的癮，他這個做家長的難辭其咎。

    薛放摩挲著下頜，嚴肅思考，完全忘了繆同學常年喬裝打扮出入各類污穢場所殺人這一事實。

    他琢磨一會，導了一份繆尋的好友列表發(fā)給自己。

    “你在看什么？”繆尋洗好澡回來，擦著頭發(fā)坐到他旁邊。

    薛放打開教官系統(tǒng)后臺。正如鐘未七所說，學院給教官的權(quán)限更大，他可以在這里查看每個學生的簡歷信息和年度考核情況。

    根據(jù)名單列表迅速篩查——

    有一級處分的，標出。

    績點奇低的，標出。

    熱衷參加聯(lián)誼會的，標出。

    ……

    制作成列表，再拿繆尋的終端把剔除出來的好友一個一個刪除。

    “為什么要刪掉？”貓漂亮的杏眼微微睜大。

    “他們不適合做你的朋友。”薛放加快了刪除速度。

    繆尋沒有阻止，一下子躺在他腿上，愜意地仰視著他：“你控制欲好強。”

    薛放的表情微妙變動，“不是……其實我……在吃醋。”

    “吃醋？是你讓我交朋友啊。”

    薛放硬著頭皮說出來，“在聯(lián)邦，人人都知道我們是夫妻，但在這邊，明面上你和我的關(guān)系可能還不如這些學生近……我有落差感。”

    說出口之后，心里反而輕松多了。薛放很清楚，來帝國后自己的淡定多是刻意表現(xiàn)出來的，等手頭事情處理得差不多，生活稍微穩(wěn)定下來，心里的別扭勁就反上來了。

    表面上的薛教授：云淡風輕，風度翩翩，上上課擼擼咪。

    實際上的薛向?qū)В汉薏坏?4小時盯梢，給繆尋脖子上掛個“此貓有主，摸者砍手！”的牌子。

    “可你不覺得很刺激嗎？”

    薛放：“嗯？”

    繆尋的肢體纏繞上來，剛洗完澡，信息素的濃甜和檸檬沐浴液的清香混合在一起，聞一口，就能致人酩酊大醉。

    “你上完一天課，累得不行，能隨便找個借口把班里最能惹事的學生帶回家，關(guān)上門，摘掉領帶，鞋子都不用脫就能把壞學生懲罰到求饒。你一邊想著他今天在課堂上做的混事，一邊毫不留情使勁發(fā)泄，出了一身熱汗，疲憊減輕了不少。”

    繆尋隨口舉了個例子，被薛放揚起眉梢問“然后呢？”，就繼續(xù)說下去：

    “小壞蛋很不服氣，揚言要報警抓你。你冷嗤一聲，秀出背后被他抓出的傷痕，反問他，警察會相信嗎？壞學生噎住了，過一會抖著肩膀，攥著衣服質(zhì)問你，為啥不找別人，每次都這么粗暴對他。”

    薛放評價道：“那我可真是夠壞的。”

    繆尋眼中閃動著興奮，搖搖手指：“不止。你心里一點罪惡感也沒有，還對他說：因為玩你不用負責。壞學生抱緊臟衣服，低著頭說：那你也輕一點啊。你覺得他有點可憐，就留他下來吃飯。吃飯的時候，想想飯錢這小混蛋肯定不會給，于是就把他按在桌上，邊喂飯邊把飯錢賺回來。”

    薛放頷首，開始微笑，“嗯，接下來呢？”

    “吃完飯，你想了想，這個月教學質(zhì)量考評又被小混蛋拖累了，很心煩，就押著他把作業(yè)補上。他實在不會做，小心敲響你書房的門，頭一次想問你問題，你很無情，告訴他都是課上反復講過的內(nèi)容，不會浪費時間再講一次。”

    薛放：“當然不能再講一遍，不學習的壞學生就該被好好教育。”

    繆同學越說越起勁：

    “小混蛋大著膽子爬上你大腿，問你可不可以用自己抵輔導費，他沒錢請家教。你考慮了下，就提出：可以，錯一題罰三十下。壞學生聽出意思，紅了臉，想跟你討價還價，覺得一題三十下太多，明天會爬不起來去打工，你——”

    “你平時就是這么幻想我的？”冷不丁打斷。

    “……”

    其實不止。

    “我還以為我在你心中至少是溫柔好賢妻人設。”薛放酸溜溜的，“居然是大反派。”

    繆尋為了安慰他，脫口而出：“也不都是反派啦。”

    薛放敏銳捕捉到那個字，“都？”

    “……沒有‘都’！”飛快否認。

    “繆同學，給我從實招來。”薛老師像他描述的那樣冷著臉。

    繆尋半點不帶怕的，握住他的脖子，翻身摁在地上，咧開紅唇，濕潤的額發(fā)在眼前投下陰影，妖冶得仿佛陰天水岸旁生長的毒水仙，“哼，你最近吃太多了，不能老是慣著你，把你喂得太飽。”

    哨兵認真起來手勁很大，薛放掙了下，紋絲不動，就直接放棄，放任自己被制，“為什么？因為我是無底洞？”

    “呵，你也知道。”繆尋揶揄似的。

    “我還以為你早就探出我深淺了。”薛放用那張禁欲精英臉平穩(wěn)說出這句話。

    他忽然不正經(jīng)，聽得繆尋臉頰發(fā)燙，內(nèi)心嘀咕一句：壞海豚。

    繆尋重新指出，“因為我是壞學生，不能老師想要什么我就給什么，得給你留出余地，讓你餓著肚子被我勾得魂魄出竅。”他有點小得意。