“好呀，那我們就去看電影吧！”五條悟輕笑出了聲，“集訓(xùn)無聊透了吧，隨時都可以找老師看電影放松一下哦。”

    空弦默默跟上，忍不住提了個小建議：“老師，今天能不能不看恐怖片了，我還需要控制別的情緒，比如說喜悅呀，開心呀……”

    ——所以能不能看喜劇片？

    “好呀，我還有很多珍藏的影片，空弦想看什么都可以哦。”

    結(jié)果他們剛下樓梯到地下室，恰巧撞上了出來倒垃圾的虎杖悠仁，粉發(fā)少年揚了揚手，笑著走了過來，先是和老師打了個招呼，隨后便朝著空弦抱怨：

    “空弦，你怎么現(xiàn)在才來，我一不小心把你要的麻辣薯片吃完了。”

    正打算捂住虎杖悠仁嘴巴的空弦，剛抬起了手就放了下來。

    她來之前給虎杖悠仁發(fā)了信息，還讓他留麻辣薯片給她。

    空弦面色一僵，莫名感到后背一陣森寒，不敢回頭看五條悟的臉色。

    哦豁，這下好了，老師知道她來這里是‘約會’了。

    五條悟看著女孩有點發(fā)抖的后背。

    ——哦，小騙子。

    陽光男孩虎杖悠仁自然不會發(fā)現(xiàn)兩人之間微妙的氛圍，他臉上的笑容燦爛極了：“這下好了，老師也來了，那么空弦你的招生策劃書就可以直接給老師看啦！”

    說完，他就從兜里拿出了粉皮本子，遞給了空弦，臉上的笑容依舊燦爛：“空弦，給你，我從頭到尾連標(biāo)點符號都沒有錯過，寫的實在是太好了！”

    “老師一定會同意的！”

    空弦顫顫巍巍的接過粉皮本，抿了下唇，剛要回頭去看老師的神色，手臂卻忽的被抓住了，一道聲音從頭頂傳出。

    “悠仁同學(xué)就先去倒垃圾吧！”五條悟意味不明的笑著，“空弦要和老師去看電影了哦。”

    第24章

    空弦被抓進(jìn)了地下室。

    她也不知道為什么自己會心虛成這個樣子, 不就逃課被抓還撒了個謊嗎？

    再說，她逃課是為了什么，為的可是學(xué)校的生源呀！

    五條悟坐在皮質(zhì)的單人紅沙發(fā)上, 室內(nèi)昏暗，茶幾上放著可樂薯片爆米花。

    他指了指給空弦留下的一小片區(qū)域，命令：“你坐。”

    空弦站在他面前, 垂著腦袋，一副挨訓(xùn)的模樣, 晃了晃頭：“老師，我不配坐下。”

    她認(rèn)錯的態(tài)度極其誠懇：“我來地下室，一方面是為了這本本子, 另一方面是碰碰運氣，看看能不能遇到老師。”

    “集訓(xùn)實在是太無聊了，和老師一起看電影，不僅能教我控制情緒的咒力輸出，還使我感到快樂。”

    五條悟支著腦袋看她, 女孩說話的聲音好聽, 可剛才撒謊的聲音也好聽, 小騙子。

    他剛才是有點點生氣了, 不過一聽到她說話，心就軟了。

    ——和他看電影感到快樂，果然是對他動心了呢。

    “好了，坐下一起看本子。”說罷, 抓起了她的左手, 摁在沙發(fā)扶手上。

    空弦還沒反應(yīng)過來, 一屁股就坐在了五條悟的腿上, 然后嚇得立馬就往旁邊滑走, 坐到了五條悟留給她的小空間。

    心里暗嘆，幸好她反應(yīng)迅速，要不然就占老師便宜了。

    五條悟便感到腿上的重量在瞬間消失，女孩靈活的如同一尾魚游到了身側(cè)，他側(cè)頭看她，便見著她已經(jīng)將粉皮本攤了開來，一臉認(rèn)真。

    既然要聊聊她的創(chuàng)業(yè)計劃1.0，那么空弦就徹底進(jìn)入創(chuàng)業(yè)狀態(tài)。

    要想在高專開一家奶茶店，必定要求有足夠的客源，客源哪里找？當(dāng)然是招生引進(jìn)；同時，生源的擴大也有利于緩解如今祓除詛咒的壓力，進(jìn)一步打響學(xué)校的知名度。

    “五條老師，我們高專師資力量雄厚，但奈何生源稀少，因此我就寫了這份招生策劃，旨在為我們學(xué)校蓬勃發(fā)展添磚添瓦。”

    “我們面臨最大的問題是能成為咒術(shù)師的人稀少，因此尋找生源是我們的頭等問題，在別的學(xué)校放學(xué)之后，我們可以帶一些低級的咒靈在校門口溜達(dá)，只要有學(xué)生……”

    “還有這些是我們學(xué)校的優(yōu)勢，5A級景區(qū)教學(xué)基地，一流的教學(xué)設(shè)施，單人單間豪華宿舍，德藝雙馨好老師，熱情洋溢好同學(xué)……”

    “……”

    她說話的速度不快，但是一句接著一句就像是小魚吐泡泡，五條悟完全沒有機會插嘴，不過沒關(guān)系，他本來就只想聽她說話。

    不知道為什么，當(dāng)神秘粉皮本里是招生策劃的時候，他的心里松了一口氣，身心輕松。

    ——他就知道乖學(xué)生是不會早戀的，不過偷偷喜歡老師的話也不是不可以。

    “怎么樣老師，我們?nèi)フ猩桑　蹦钔暾猩邉潱障覀?cè)過頭去看他。

    卻發(fā)現(xiàn)由于自己沉迷創(chuàng)業(yè)不知不覺和老師貼的很近，一側(cè)過頭就對上了黑色的眼罩，老師似乎想什么東西想的出神，嘴角噙著一抹笑。

    好家伙，肯定沒認(rèn)真聽！

    *

    特殊面料的制服終于定制好了，五條悟摸了摸，的確是和自己制服一樣的觸感，他將裙子提了起來比劃比劃。

    這個長度，大概是膝蓋以下吧。

    誒？當(dāng)初定制的那么長的嗎？

    還有這個立領(lǐng)，和自己的制服看起來有點點不一樣呀，當(dāng)初定制的時候沒有說好要同款的嗎？

    唉，好像只說了同款面料。