第18節(jié)
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女生二接過(guò)手機(jī),越翻越震驚:“季這是看見(jiàn)許受傷,買(mǎi)了藥想給她????” “你再往后看。” “這張是什么意思?他們倆都面對(duì)面說(shuō)話了,他怎么沒(méi)把藥給他......” “欸,他就這么走了?藥也沒(méi)給?” 女生一拿回自己的手機(jī):“你記得表白墻那個(gè)帖子嗎,在上上周五之前,許其實(shí)是不認(rèn)識(shí)季的。” 女生二吃瓜吃得自己都有些難以置信:“你的意思是......季其實(shí)一直喜歡許,但是許不知道,直到上上周五在籃球場(chǎng)上看見(jiàn)了他打籃球?” 女生一:“要不然很難解釋為什么季看到許受傷要特意去買(mǎi)藥,你看這些照片,很明顯是季看到許,然后追上去想把藥給許。” 女生二吃瓜吃得很上頭,就像打游戲碰巧開(kāi)啟了某段隱藏劇情時(shí)那種暗暗激動(dòng),她拿過(guò)手機(jī)又仔細(xì)翻了一遍照片,然后把照片停在許禾回頭看季樺瑜和他說(shuō)話的那一張上面:“季買(mǎi)藥和追上去想把藥給許都是看見(jiàn)許受傷后下意識(shí)的反應(yīng),但追上去才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有什么理由給這個(gè)藥,最后只能隨便找一個(gè)借口然后黯然離去?” 女生一點(diǎn)頭贊同了她的說(shuō)法:“這下你懂了吧,為什么進(jìn)展會(huì)這么快?” 女生二遙遙看了一眼第七八排中間那含笑說(shuō)話的倆人,八卦和狗糧的味道交雜在一起一時(shí)讓她既噎得難受又難以抑制激動(dòng)。 “因?yàn)檫@壓根就不是什么女追男!而是尼瑪雙暗戀啊?” 女生一點(diǎn)了點(diǎn)頭,深藏功與名。 第20章 季樺瑜看著許禾“死道友不死…… 此時(shí)的許禾對(duì)后排發(fā)生的一切一無(wú)所知, 她正專(zhuān)心致志地和季樺瑜他們討論小組選題的問(wèn)題。 江雨焉:“說(shuō)實(shí)在的,李老師給的這個(gè)小組展示的主題范圍太廣了,什么叫做內(nèi)容與課堂有關(guān)就行?” 丘旻飛:“可能是只要小組展示的內(nèi)容能和宇宙或者星空搭上邊就行吧?” 許禾:“古今中外天文星宿都不限嗎?” 季樺瑜:“應(yīng)該是, 上次我?guī)屠罾蠋熣斫贪福角皫讓W(xué)期各個(gè)小組展示的主題, 看到還有一個(gè)小組講的是古詩(shī)文里的星空,我翻了一下,大概就是羅列了很多和星空月亮有關(guān)系的詩(shī)句。” 許禾有些吃驚:“這樣也行?那最后的得分呢?” 季樺瑜:“emmm......不是很高。” 許禾被季樺瑜的語(yǔ)氣給逗笑了。 丘旻飛想了想,問(wèn)道:“你既然翻到了前幾個(gè)學(xué)期小組展示的主題, 那你有沒(méi)有注意看什么樣的主題得分高?” 季樺瑜:“這個(gè)沒(méi)有固定類(lèi)別, 講得好、有新意的我看給分都不錯(cuò),有些主題選得好, 但內(nèi)容華而無(wú)實(shí), 一看就是那種自己都不知道自己在講什么的, 給分就不高。” 江雨焉:“評(píng)分是誰(shuí)評(píng)?老師還是同學(xué)?標(biāo)準(zhǔn)是什么?” 季樺瑜:“去年是老師和同學(xué)一起評(píng), 抽十個(gè)非本小組的同學(xué)評(píng)完取平均分, 然后再和老師打的分?jǐn)?shù)平均, 今年不知道,但想來(lái)應(yīng)該也不會(huì)差很多。標(biāo)準(zhǔn)好像分四塊, 內(nèi)容、表達(dá)、ppt的美觀程度和小組回答問(wèn)題的能力和內(nèi)容。” 許禾:“意思就是除了要選個(gè)老師和同學(xué)都感興趣的主題, 我們還得把這個(gè)主題研究明白以防聽(tīng)的人天馬行空地提問(wèn)?” 季樺瑜:“嗯,回答問(wèn)題這部分占的比重還挺大, 滿分一百,一個(gè)問(wèn)題沒(méi)回答出來(lái)好像就是扣五分。” 羅鈺失望地拖著嗓子“啊”了一聲:“回答不出來(lái)還要扣分啊,我還想說(shuō)要不然我們干脆講宇宙悖論好了,隨便選幾個(gè)都會(huì)很有意思。” 季樺瑜看向羅鈺:“你說(shuō)的是宇宙時(shí)空悖論、黑洞信息悖論這些?” 羅鈺作為一個(gè)資深的科幻迷,最大的興趣就是與同好交流, 他聽(tīng)完季樺瑜的話后眼睛頓時(shí)亮了起來(lái),對(duì)季樺瑜的印象也立馬來(lái)了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎:“你也知道這些?” 作為一個(gè)對(duì)天文物理學(xué)毫無(wú)研究的人,許禾看不出這個(gè)話題的精髓所在,她只能從羅鈺的行為舉止上看出他很激動(dòng),因?yàn)榈菜偻緲彖っ媲皵D一點(diǎn),她就沒(méi)有位置了。 許禾:“什么是宇宙悖論?” 季樺瑜:“這個(gè)范圍有點(diǎn)大,就拿宇宙時(shí)空悖論來(lái)舉例,假設(shè)人類(lèi)可以隨心所欲掌握三維空間后的第四維,比如什么找到超越光速的方法,理論上來(lái)說(shuō)我們就能回到過(guò)去。但著名的祖父悖論,假設(shè)一個(gè)人回到過(guò)去,在他祖父結(jié)婚之前就殺死了他的祖父。那他祖父死了,他父親也不可能出生,他父親不存在,也就不可能會(huì)有他的存在,他這個(gè)人都不存在了,他又是怎么回到過(guò)去殺死他的祖父呢,所以這在宇宙時(shí)空上就是一個(gè)悖論。” 丘旻飛聽(tīng)到這里也來(lái)了探討的興趣:“其實(shí)我覺(jué)得莫比烏斯環(huán)模型可能真的能夠解釋時(shí)空悖論,時(shí)空因果鏈就是一個(gè)閉合的莫比烏斯帶,一個(gè)事件是另外一個(gè)事件的過(guò)去同時(shí)也是它的未來(lái),所以你在當(dāng)下做的每一個(gè)決定都可以影響過(guò)去和未來(lái)。就像《永恒的終結(jié)》里面,男主為了避免女主消失,帶她穿越時(shí)空進(jìn)入十一萬(wàn)世紀(jì)后的隱藏時(shí)代,結(jié)果發(fā)現(xiàn)正是因?yàn)樽约旱倪@個(gè)舉動(dòng)導(dǎo)致了女主的消失。” 季樺瑜:“但是莫比烏斯環(huán)模型也沒(méi)有辦法解釋祖父悖論,因?yàn)闊o(wú)論怎么閉合因果,在他祖父這條時(shí)間線上,他祖父死了就不可能會(huì)有他父親和他的存在。” 羅鈺難得遇到同好,而且一遇還遇倆兒:“是的,莫比烏斯環(huán)畢竟是二維到三維,用二維到三維來(lái)模擬三維到四維局限性還是太大了,而且比起莫比烏斯環(huán),埃弗雷特和霍金提出的平行宇宙還更可能一些,他祖父死的那個(gè)時(shí)空和他所在的時(shí)空不是一個(gè)時(shí)空,所以他的做法只影響了他祖父死的那個(gè)時(shí)空而不會(huì)影響他原本存在的這個(gè)時(shí)空。” 丘旻飛:“平行宇宙和莫比烏斯環(huán)模型并不沖突,在平行宇宙穿梭時(shí)空依然是一個(gè)輪回,過(guò)去即使未來(lái),未來(lái)就是過(guò)去,正是因?yàn)樗谖磥?lái)這個(gè)時(shí)間點(diǎn)穿梭回到過(guò)去殺死他祖父才造成了有無(wú)他存在的兩個(gè)平時(shí)時(shí)空的誕生。” 季樺瑜:“但平行宇宙存在的前提是能量無(wú)限并且我們生活的小宇宙是有邊界的,但目前能量無(wú)限和宇宙邊界依然是一個(gè)悖論。” 江雨焉和許禾癱著臉看著面前的三個(gè)男生從時(shí)空聊到宇宙能量與邊界。 江雨焉:“emmm......你們說(shuō)的什么時(shí)空悖論、莫比烏斯環(huán)模型、宇宙能量無(wú)限我可能不太了解啊,我就想說(shuō)這種科學(xué)家都沒(méi)研究明白的事情我們是不是就別拿來(lái)做課堂展示了。” 許禾很贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這種科學(xué)家都還沒(méi)研究明白的事情我們展示起來(lái)大概率是不是也展示不明白?“ 討論是討論,主題是主題,季樺瑜和丘旻飛也就隨便聊聊,選是不會(huì)選的,畢竟這種由心自證的問(wèn)題稍有不慎就會(huì)上升到哲學(xué)的高度,選這個(gè)主題的結(jié)果就是班里同學(xué)越問(wèn)越深直到他們啞口無(wú)言。 只有羅小少爺是真心地失望:“啊,不能選啊,我覺(jué)得這種主題會(huì)有很高的話題參與度啊。” “對(duì)著方面有了解并且有自己的看法的,”許禾指了指季樺瑜和丘旻飛,“比如他們,聽(tīng)到這個(gè)話題才會(huì)有想要討論的興趣。但是還要很多人對(duì)這方面知之甚少,”許禾指了指自己和江雨焉,“比如我們,聽(tīng)到這個(gè)話題不會(huì)想要討論只會(huì)懵逼,因?yàn)槲覀兟?tīng)不懂你們說(shuō)的什么悖論什么莫比烏斯環(huán)。” “要是想調(diào)動(dòng)像我們這部分人的積極性,你只有想辦法把每個(gè)專(zhuān)業(yè)名詞都解釋得很清楚。但這樣的話問(wèn)題就來(lái)了,小組展示只有三十分鐘,如果你用二十分鐘解釋專(zhuān)有名詞,那這樣的展示勢(shì)必不會(huì)多有意思。” 季樺瑜在這點(diǎn)上倒是很贊同許禾的說(shuō)法:“而且如果是展示的話我們就不能只展示問(wèn)題不展示結(jié)果,而這些悖論之所以是悖論就是因?yàn)槟壳疤岢龅倪@些可能能夠解釋的理論都還沒(méi)有被證實(shí),各家有各家的看法,光是我們內(nèi)部就很難取得統(tǒng)一結(jié)論,所以很難定展示的內(nèi)容。” 羅鈺是一個(gè)有觀點(diǎn)沒(méi)有立場(chǎng)的人,他聽(tīng)見(jiàn)自己的同好都這么說(shuō)了,也就不再堅(jiān)持,他對(duì)上許禾和江雨焉的目光:“行吧,既然......” 羅鈺突然卡殼了一下,因?yàn)樗蝗话l(fā)現(xiàn)他還不知道后排倆個(gè)同好的名字,對(duì)于羅小少爺來(lái)說(shuō),了解他喜好的人就是知己,知己怎么可以不在他這里擁有姓名呢? “話說(shuō)我們是不是還沒(méi)有自我介紹?” 話題轉(zhuǎn)換得太過(guò)突然,所有人都愣了一下。 許禾頓時(shí)有些不好意思,因?yàn)檫@兩邊都是她的朋友,按理來(lái)說(shuō)應(yīng)該是她在最初組成小組的時(shí)候就幫他們介紹,但她當(dāng)時(shí)全身心都放在琢磨如何順利和季樺瑜一個(gè)小組和成功和季樺瑜一組后的喜悅上面,完全忘記了這個(gè)事情,以至于大家聊了半天互相都還不知道對(duì)方的名字。 “怪我怪我,”許禾連忙接上流程,“前面光想著組隊(duì)和主題,忘記給你們介紹了。” “沒(méi)事,”羅鈺大手一揮,原諒了許禾的失誤,“我叫羅鈺,羅是愛(ài)新覺(jué)羅的那個(gè)羅,鈺是有金有玉的那個(gè)玉,大二金融系,和許禾是同班同學(xué),喜歡科幻,所以你們以后要是有什么科幻展、科幻電影之類(lèi)的,沒(méi)人愿意陪你們?nèi)ザ伎梢哉椅亦蕖!?/br> 雖然這是對(duì)著三個(gè)人的自我介紹,但是很明顯,羅鈺最后這話是對(duì)季樺瑜和丘旻飛說(shuō)的。 “愛(ài)新覺(jué)luo的luo?” 作為一個(gè)從小就不愛(ài)歷史的理科生,丘旻飛一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)愛(ài)新覺(jué)羅的羅是哪個(gè)羅,因?yàn)樵谒挠∠笾校瑲v史上這種組成北方少數(shù)民族姓氏的字好像都比較生僻,他很難相信這個(gè)luo就是那個(gè)最簡(jiǎn)單的羅。 羅鈺:“emmm,就是羅生門(mén)那個(gè)羅。” 所以真的就是最簡(jiǎn)單的那個(gè)“羅”?丘旻飛暈:“那你直接說(shuō)四夕羅不就好了嗎,我還想了半天愛(ài)新覺(jué)羅是哪個(gè)羅呢。” 羅鈺咬著手指很苦惱:“四夕羅不夠朗朗上口,我原來(lái)和別人這樣介紹,別人硬是想了半天四夕是什么。” 江雨焉看見(jiàn)羅鈺漂亮的小臉蛋,在一旁笑著接道:“那你不如直接說(shuō)羅密歐與朱麗葉那個(gè)羅,這樣肯定不會(huì)有人反應(yīng)不過(guò)來(lái)。” 羅鈺聞言全身上下都寫(xiě)滿了拒絕:“這個(gè)算了,但凡我再長(zhǎng)得粗獷一點(diǎn),我都不會(huì)介意用這個(gè)。” 大家從他滿是抗拒的漂亮小臉蛋和一言難盡的語(yǔ)氣中聽(tīng)出了隱藏在命運(yùn)深處的悲傷,雖然有點(diǎn)不厚道,但都沒(méi)能忍住笑了出來(lái)。 后續(xù)的自我介紹都很順利,直到季樺瑜向羅鈺介紹完自己。 羅鈺:“季樺瑜?這個(gè)名字好熟悉噢,我們倆原來(lái)是不是見(jiàn)過(guò)?” 季樺瑜愣了愣,不留痕跡地細(xì)細(xì)打量了一眼羅鈺的五官特征,他不敢保證他見(jiàn)過(guò)的每個(gè)人他都能清楚地記住,但羅鈺這張臉如果他見(jiàn)過(guò)他覺(jué)得他應(yīng)該不至于會(huì)忘記,因?yàn)楹苌儆心猩芟窳_鈺一樣長(zhǎng)得這么漂亮。 羅鈺長(zhǎng)了一張娃娃臉,一米七五左右,五官很精致,特別是眼睛上的睫毛,長(zhǎng)得有些帶卷,很少人會(huì)用漂亮來(lái)形容男生,但羅鈺確實(shí)又只能用漂亮而不是帥氣來(lái)形容。 然而季樺瑜也沒(méi)有把話說(shuō)得太絕對(duì):“可能吧,都是一個(gè)學(xué)校的,說(shuō)不定就是哪次活動(dòng)遇到過(guò)。” 羅鈺總覺(jué)得不太對(duì),雖然這個(gè)名字很耳熟,但他剛剛又想了想,他覺(jué)得他應(yīng)該是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)季樺瑜的。因?yàn)殚L(zhǎng)得好看的人總是容易讓人留下印象,但是他第一眼看到季樺瑜的時(shí)候卻沒(méi)有任何熟悉的感覺(jué),這只能說(shuō)明有印象的名字而不是人,但他對(duì)人名“不感冒”,班上不熟悉的人他都記不住,更何況是不認(rèn)識(shí)的人?除非這個(gè)人的名字和某件大事聯(lián)系在一起......并且發(fā)生在這半個(gè)月之內(nèi)...... 大家對(duì)這個(gè)小插曲也沒(méi)有太過(guò)在意,因?yàn)樵瓉?lái)有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)對(duì)現(xiàn)在的影響都不大,簽到表和小組表傳到了他們這邊。 “組長(zhǎng)還要負(fù)責(zé)和老師、其他組組長(zhǎng)溝通?” “和老師溝通可以理解,什么叫和其他組組長(zhǎng)溝通?” “寫(xiě)的是溝通選題和評(píng)分,選題的話應(yīng)該就是如果撞題了需要小組之間溝通協(xié)商解決吧,評(píng)分的話就不知道評(píng)的是什么了。” “除此之外組長(zhǎng)還要督促組員完成論文,負(fù)責(zé)實(shí)踐活動(dòng)中組員的安全和設(shè)備儀器的完整。” “實(shí)踐活動(dòng)指的就是之后的露營(yíng)吧?組長(zhǎng)好慘啊,這樣誰(shuí)還會(huì)愿意當(dāng)組長(zhǎng)啊?” 許禾說(shuō)完,大家都陷入了沉默,很明顯,他們這組沒(méi)有人想當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng)。 江雨焉:“嗯,這里還寫(xiě)著,因?yàn)榻M長(zhǎng)的辛勞和付出,每個(gè)組長(zhǎng)期末總分都會(huì)額外加五分。” 通識(shí)課的五分對(duì)于他們這里面任何一個(gè)人意義都不大,所以沉默依然是此時(shí)的康橋...... 江雨焉拿著筆停在小組組長(zhǎng)那個(gè)空位:“五分啊,沒(méi)有人愿意當(dāng)嗎?” 丘旻飛不忍江雨焉繼續(xù)白問(wèn),當(dāng)即拍板:“那就季樺瑜吧。” 季樺瑜猛地回頭:“????” 他做錯(cuò)了什么? 丘旻飛一邊舉手一邊說(shuō)道:“同意季神當(dāng)組長(zhǎng)的舉手!” 江雨焉、許禾、羅鈺反應(yīng)迅速,全票通過(guò),江雨焉當(dāng)機(jī)立斷,大筆一揮,在組長(zhǎng)那個(gè)空位上寫(xiě)下了季樺瑜的名字。 “.........” 季樺瑜感受到了全世界的背叛和深深的辜負(fù),丘旻飛信奉“不能互坑的好友不是真正的好友”,江雨焉和羅鈺他不熟,最后他只能把目光投向許禾,企圖用眼神表達(dá)受傷的心情。 許禾看天看地就是不看季樺瑜的眼睛,“能力越大責(zé)任越大!”她拍了拍季樺瑜的肩膀,“我相信你可以的!加油!我去交表!”然后在季樺瑜反應(yīng)過(guò)來(lái)之前就拿著小組表飛快地跨過(guò)江雨焉的位置向講臺(tái)跑去。 季樺瑜看著許禾“死道友不死貧道”的背影,差點(diǎn)給氣笑了...... 第21章 “你要謝我可以單獨(dú)請(qǐng)我吃…… 等許禾在講臺(tái)邊排隊(duì)交完小組表回來(lái), 下課鈴已經(jīng)打響了。 她一邊收拾東西一邊問(wèn)道:“你們等會(huì)打算去哪里吃飯?” 丘旻飛揶揄地看了季樺瑜一眼,調(diào)侃向許禾問(wèn)道:“這個(gè)‘你們’是專(zhuān)指某人還是包括我們啊?” 江雨焉想起上周許禾要她幫忙看ppt,到了飯點(diǎn)就自己找個(gè)借口離開(kāi), 一陣?yán)湫Γ骸斑@還用問(wèn)嗎,即使包括我們, 這頓飯也是醉翁之意不在酒,去了也是陪襯,還不如早點(diǎn)散了。” 許禾哭笑不得:“不是噢,上周五我不是鴿了你們嗎, 挺不好意思的, 今天正好一起下課,我就想問(wèn)問(wèn)你們要不要一起吃個(gè)飯, 我請(qǐng)客, 就當(dāng)是彌補(bǔ)了。” 江雨焉依然有些懷疑:“你確定你是為了彌補(bǔ)我們而不是單純地想要彌補(bǔ)某人?” 許禾:“.........”