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筆趣閣 - 歷史小說 - 未來之符文鏤刻師在線閱讀 - 第28節(jié)

第28節(jié)

    “已經(jīng)有五組人到了目的地。”

    也就是說他們?nèi)羰窍胍?0組全部進(jìn)入前一百,不能放過超過五組過去。

    喬伊這邊計(jì)劃著怎么不讓人過去,被擋在了包圍圈外的人則開始計(jì)劃怎么突破他們的包圍圈。

    終于,有人提出了合作,聯(lián)合起來一起突破包圍圈。

    “這里是27號,遇到兩架機(jī)甲襲擊,請求支援。”

    第一槍自此打響。

    喬伊忙調(diào)出地圖來看,飛快下令:“29號過去支援,30號填補(bǔ)29號位置,31號填補(bǔ)30號位置。”

    “這里是86號,遇三架機(jī)甲襲擊,請求支援。”

    “這里是43號,遇兩架機(jī)甲襲擊,請求支援。”

    “這里是27號,偷襲的兩架機(jī)甲往順時(shí)針方向逃離。”

    ……

    遍地開花地亂打,讓人摸不準(zhǔn)對方到底想要從哪里下手,喬伊一邊部署,一邊講對方幾次襲擊的時(shí)間順序和機(jī)甲數(shù)量記了下來。

    “這里是4號,到達(dá)指定地點(diǎn)。”

    “4號速調(diào)整狀態(tài),5號不用離開,他們下一個(gè)目標(biāo)是你們。”喬伊看著被她標(biāo)注得密密麻麻的地圖,飛快下令。

    5號正要離開,就聽到了喬伊的話,正待詢問喬伊緣由,就見不遠(yuǎn)處有三架機(jī)甲過來,見到他們有兩架機(jī)甲似乎猶豫了一下,卻還是掉頭離開了。

    5號機(jī)甲駕駛者是機(jī)甲戰(zhàn)斗學(xué)院4班的同學(xué),對方打游擊戰(zhàn)顯然是為了查看喬伊的具體部署,當(dāng)初編號的時(shí)候?yàn)榱朔奖憔褪前凑諒?qiáng)弱相鄰的原則安排的,5號機(jī)甲實(shí)力弱了些,所以相鄰的4號機(jī)甲就要強(qiáng)一些,里面的駕駛者是2班的同學(xué)。

    對方顯然是摸不準(zhǔn)4號的實(shí)力所以才掉頭離開的。

    “要追嗎?”5號見他們要走,連忙問道。

    “不用,回自己的位置吧。”窮寇莫追,喬伊回答得毫不猶豫。

    現(xiàn)在他們處于一種絕對防御的優(yōu)勢,貿(mào)然離開自己的位置卻破壞了這種優(yōu)勢,他們現(xiàn)在不需要主動(dòng),只需要守住這一圈就立于不敗之地了。

    “這里是82號,到達(dá)指定位置。”

    “這里是65號,到達(dá)指定位置。”

    總算來了,喬伊呼出一口氣,現(xiàn)在卻并不是放松的時(shí)候,只得打起了精神關(guān)注對方的動(dòng)向。

    “56號到57號位置,做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,有兩架機(jī)甲即將過去。”

    “21號和23號到22號位置,做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,有四架機(jī)甲即將過去。”

    “1號和3號去2號位置……”

    時(shí)間一分一秒地過去,雖然一直沒有人能夠突破他們的防線,但是他們現(xiàn)在的狀況也并不輕松,先不說機(jī)甲戰(zhàn)士駕駛機(jī)甲還要時(shí)時(shí)做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備所耗費(fèi)的精力,就說人長時(shí)間窩在駕駛艙里的那股子憋悶勁兒就讓人受不了了。

    幸好隨著時(shí)間的推移,人越來越齊,到達(dá)指定位置的報(bào)告聲不絕于耳,也讓喬伊緊繃的神經(jīng)松弛了下來,這一松弛下來,喬伊才發(fā)現(xiàn),他不知什么時(shí)候擁有了這么高的威望,整個(gè)行動(dòng)都是由她調(diào)配的,且說一不二。

    不是說一般的尖子生都是桀驁不馴的嗎?明明看起來很配合啊!

    符文鏤刻學(xué)院的也就罷了,為什么機(jī)甲戰(zhàn)斗學(xué)院的會這么配合,他們不是一般強(qiáng)者為尊比拳頭大小的嗎?

    “這里是77號,達(dá)到指定位置。”

    聽到聲音,喬伊從自己的思緒中抽身出來,坐直了身子,現(xiàn)在人已經(jīng)來了四分之三,只剩下四分之一的人未到了。

    只是不僅僅他們的守備力量加強(qiáng)了,對方進(jìn)攻的力度也加大了,越來越多的人加入了突破包圍圈的行動(dòng)中來,喬伊他們的壓力比之原來并沒有減輕多少。

    時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)推移,眼見著眾人的機(jī)甲都有了或多或少的損傷,喬伊忍不住皺起了眉。

    “32號,你……”喬伊正想說什么,就見象征32號的那個(gè)頭像驟然黑了下來。

    他們等的最后一組,32號,被淘汰了。

    再不用等,喬伊下了最后一個(gè)命令。

    “全體都有,換上備用能量盒,能量武器準(zhǔn)備——”

    安東尼奧看向了喬伊,對著她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    喬伊的手緊握成拳,道。

    “發(fā)射。”

    在能量武器發(fā)射的一瞬間,風(fēng)系的符文同時(shí)被激活,面前的塵土揚(yáng)起,徹底擺脫了進(jìn)攻者的纏斗,機(jī)甲靈活轉(zhuǎn)身,毫不猶豫地在塵土的掩護(hù)下朝著目的地全力沖刺。

    八十九架機(jī)甲圍成的圓在以rou眼可見的速度收縮,所有人朝著圓心,也就是目的地靠攏。

    在能量武器擊中地面,爆出大量泥沙被風(fēng)系符文吹起的那一刻,正在進(jìn)攻的人就心知不好,原本躲避能量武器的動(dòng)作被硬生生止住,他們想要追去,卻是因?yàn)檫@漫天的塵埃擋住了視線迷失了方向,只能等待著塵土漸漸沉淀落下,能夠隱隱約約看清楚前面的時(shí)候才忙辨別了方向追了上去。

    只是這時(shí)候再追哪里來得及,八十九架機(jī)甲距離目的地已經(jīng)不足幾十米的距離,即便是動(dòng)用能量武器也不在射程之內(nèi)了。

    他們只能眼巴巴地看著那八十九架機(jī)甲齊刷刷地沖過了終點(diǎn),到達(dá)目的地。

    此次試煉,兩個(gè)學(xué)院一班共100人,只除一人被淘汰,其余全部進(jìn)入了前100組,加三個(gè)學(xué)分。

    其中,包括公認(rèn)的機(jī)甲廢柴,安東尼奧·布蘭登。

    此時(shí)再不管什么世家子弟風(fēng)度,或是維持優(yōu)等生的驕傲,所有人跳下機(jī)甲齊聲歡呼擁抱,擊掌慶賀,響聲震天。

    這一屆的一班創(chuàng)造了一個(gè)嶄新的紀(jì)錄,開啟了屬于他們的神話。

    ☆、第35章 (改錯(cuò)字)

    第三十五章

    如今誰人不知這屆新生中的一班。

    自從第一次試煉開始,這607屆的一班學(xué)生就以一人被淘汰,其余人全部進(jìn)入前一百名拿到三個(gè)學(xué)分的戰(zhàn)績進(jìn)入了所有人的視線,不止是新生,就連高年級的學(xué)生,甚至于學(xué)校的老師,都注意到了這空前團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。

    說起來這一屆的新生著實(shí)不凡,首先要數(shù)機(jī)甲戰(zhàn)斗學(xué)院的弗朗西斯,就如同安東尼奧的廢柴之名廣為流傳一般,弗朗西斯在進(jìn)入學(xué)校之前,他的天才之名就已經(jīng)為人所知,精神力天賦萬中無一,堪比現(xiàn)在已經(jīng)是中將的尤利西斯·科威特,是這一屆新生中唯一一個(gè)精神力已經(jīng)達(dá)到七級的,是這一屆機(jī)甲戰(zhàn)斗學(xué)院的代表人物。

    再說阿道夫大師最為寵愛的小弟子艾力克,雖然阿道夫大師收了七個(gè)學(xué)生,但是其中最受阿道夫大師喜愛的就是艾力克,每次艾力克參加符文鏤刻師公會的考試都親自陪同,這是其他學(xué)生都沒有的待遇,足以看出阿道夫大師對于艾力克的不同。

    這第三個(gè)代表人物就是喬伊,入學(xué)前就是兩封重量級的推薦書,還是兩個(gè)素來不和的大師的推薦書,又被從來不收徒的安德魯大師收為學(xué)生,喬伊從來就是話題人物中的熱門代表,加上她這一次換搭檔事件,又讓喬伊的知名度提高了不少。

    除了這三個(gè)話題最多的人物之外還有不少家室優(yōu)異、能力出眾的,背景一個(gè)比一個(gè)硬,來頭一個(gè)比一個(gè)大,可說是聯(lián)邦第一高等學(xué)院的又一黃金時(shí)代。

    而這些學(xué)生也不負(fù)學(xué)校的期望。

    按理說這一班的學(xué)生都是能力出眾的,都有些屬于優(yōu)等生的傲氣,就這么讓他們聯(lián)合在一起,怎么著都該有一些矛盾,現(xiàn)在卻是聯(lián)合到了一起,配合默契,竟然像是服從某人的調(diào)度似的。

    參加過試煉的都知道,這樣大手筆的包攬前一百名額自然是不小的戰(zhàn)役,沒有一個(gè)負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)全局的人是如何都不能完成這樣巨大的包圍圈的,一開始人們都猜測這個(gè)統(tǒng)領(lǐng)全部人的應(yīng)帶是弗朗西斯,畢竟弗朗西斯擁有絕對的實(shí)力,在學(xué)校,實(shí)力代表一切。

    所以第二次試煉的時(shí)候,他們就瞄準(zhǔn)了弗朗西斯下手,一開始就十幾人聚集起來包圍弗朗西斯和與他同行那人的機(jī)甲,試圖干擾他不讓他過去指揮。

    是的,他們犧牲了不少之后確實(shí)成功地將弗朗西斯攔了下來,可是特么的為什么那邊一班的那群家伙還是包圍住了目的地!

    弗朗西斯隔了這么遠(yuǎn)不可能去指揮戰(zhàn)斗好么!

    那指揮戰(zhàn)斗的究竟是誰?任誰都沒有往喬伊身上想,一個(gè)符文鏤刻學(xué)院的學(xué)生怎么可能是指揮!

    指揮的是誰都不重要了,重要的是他們?nèi)绻俨贿^去目的地那邊連一班剩下的那十個(gè)名額都拿不到了。

    反正一班包圓了之后還剩下10個(gè)名額,他們只要快些也能進(jìn)入前一百,為什么他們要在這里費(fèi)力不討好地包圍弗蘭西斯,然后便宜了別人?

    眼看著弗朗西斯和那另一架機(jī)甲都還留有余力的樣子,又看他們已經(jīng)浪費(fèi)了那么多能源,再不猶豫,包圍弗朗西斯的人一窩蜂跑了。

    弗朗西斯他們的動(dòng)作也不慢,一個(gè)閃身就越過了這些人先一步到達(dá)了喬伊指定的位置。

    第二次的試煉洗去了第一次試煉的教訓(xùn),在調(diào)動(dòng)人手的時(shí)候更加考慮到各人不同的戰(zhàn)斗力,為此,喬伊在每人的信息資料方面下了一番功夫,才將這些人的信息全部記下,方便戰(zhàn)斗時(shí)候的人員安排,且為了不發(fā)生上一次32號的事情,杜絕了單獨(dú)行動(dòng),就近原則組隊(duì)行動(dòng),也是如此,在弗朗西斯被圍攻的時(shí)候還能有個(gè)人幫把手。

    這一次試煉大獲全勝,全部人進(jìn)入了前一百名,彌補(bǔ)了上一次試煉小小的遺憾。

    質(zhì)疑喬伊的聲音再也不見,聽從喬伊調(diào)度時(shí)候也再不猶豫,雖然一開始機(jī)甲戰(zhàn)斗學(xué)院的學(xué)生們是看弗朗西斯的態(tài)度才決定聽從喬伊指揮的,但是現(xiàn)在他們心服口服,只是心里難免有些嘆息,喬伊要是機(jī)甲戰(zhàn)斗學(xué)院的就好了,做什么去學(xué)軟趴趴的符文鏤刻啊,不然打起來一定更加爽。

    挖光(能量盒)、搶光(干糧),且玩得嗨(逗你玩計(jì)劃),一班的同學(xué)簡直不能再愛喬伊了,這么合乎口味的指揮者必須好評!

    別看這一群人大多是大家庭出來的,表面風(fēng)光月霽的樣子,連笑容都是用尺子量好弧度的,卻終究是一群熱血少年,這愛玩愛鬧愛出風(fēng)頭的本性是怎么也抹不去的,喬伊有實(shí)力——五級符文鏤刻師,有魄力——做決定時(shí)候從不拖泥帶水,腦子好使——能夠記住他們?nèi)咳说馁Y料并且在試煉時(shí)候物盡其用,而且艾力克和弗朗西斯與她的關(guān)系都很好,這兩個(gè)天之驕子都沒意見,他們當(dāng)然也沒意見了。

    隨著一場又一場的巨大勝利,眾人看著喬伊的眼神都不同了。

    而安東尼奧如今也早已洗刷掉了機(jī)甲廢柴的名頭。

    呵呵,一個(gè)次次試煉拿三個(gè)學(xué)分的人是廢柴,那他們是什么?渣渣嗎?

    終于,在期末考試以及最后一場試煉結(jié)束后,喬伊精神力突破六級,一個(gè)星期后,喬伊去了符文鏤刻師公會,成為了六級符文鏤刻師。

    學(xué)校所在的星球上各種設(shè)施都是齊全的,自然也設(shè)立了符文鏤刻師公會,學(xué)校的學(xué)生時(shí)常有去參加測試的,喬伊拿到六級符文鏤刻師勛章的事情很快就被宣揚(yáng)了出去。

    在假期即將到來之前,喬伊又火了一把。

    喬伊成為五級符文鏤刻師是什么時(shí)候?

    她進(jìn)入學(xué)校那會兒剛剛通過了五級符文鏤刻師的測試,學(xué)校一個(gè)學(xué)期是九個(gè)月,之后有三個(gè)月的假期,也就是說,喬伊僅僅花了九個(gè)月的時(shí)間就從五級符文鏤刻師跳到了六級!

    坐火箭也沒有那么快啊!

    只可惜喬伊認(rèn)證的時(shí)間有點(diǎn)兒晚,沒能在期末成績出來之前認(rèn)證,使得她的學(xué)分不如已經(jīng)成為六級符文鏤刻師的艾力克高,總分屈居第二名。

    有了喬伊這一對比,艾力克即使拿到了第一名,即使比喬伊早幾個(gè)月成為六級符文鏤刻師,也不那么顯眼了,至少人家在五級上停了足足兩年的時(shí)間,可喬伊,卻只用了九個(gè)月。

    這速度實(shí)在驚人,也難怪安德魯大師會收她當(dāng)學(xué)生了。

    從前覺得喬伊也就那么一回事兒不知道走了什么狗屎運(yùn)才被安德魯大師收為學(xué)生的,現(xiàn)在都不吭聲了。

    有的時(shí)候,相差無幾,有了可比性才會有嫉妒,現(xiàn)在他們與喬伊的差距就這么明晃晃擺在那兒,有如天塹,就是想要嫉妒都嫉妒不起來了。

    艾力克聽到喬伊成了六級符文鏤刻師的時(shí)候,說不上心里是什么感覺。

    他知道喬伊是在她拿到了老師阿道夫大師推薦書的時(shí)候。

    艾力克從小就跟在阿道夫大師的身邊,一直被阿道夫大師親自教導(dǎo),也因?yàn)樘熨Y出眾,一直是阿道夫大師的得意門生,走到哪兒就帶到哪兒,且住進(jìn)了阿道夫大師的家中,可以說是形影不離的,甚至不夸張地說,阿道夫大師見了什么人他也都知道,可唯獨(dú)不知道喬伊,一直到喬伊拿到老師的推薦書一事傳出來的時(shí)候,艾力克才聽過喬伊這個(gè)名字。

    當(dāng)時(shí)是一個(gè)什么樣的心情?艾力克說不上來,知道老師阿道夫從來不是一個(gè)可能被人利誘隨便拿出推薦書的人,那么喬伊就一定是有什么被阿道夫大師欣賞的地方。

    艾力克沒見過喬伊,也沒聽說過她是一個(gè)怎樣的人,所以不好評價(jià),只是心里終究忍不住有些不服氣,雖然他憑借阿道夫大師的學(xué)生這個(gè)身份就能輕易獲得考試資格,不需要什么推薦書,但是他心里還是有些微微的……醋意。

    恩,還有些好奇。

    這種微妙的感覺一直保持到阿道夫大師將一份資料放到了他面前。

    喬伊,女,精神力五級,五級符文鏤刻師……