自從公冶長幫助孔丘家救火那件事之后，孔丘為了報答他，在曲阜城外不遠處給他蓋了幢豪華的茅草屋，讓他一個人搬到那里去住。既自由，又沒有人打擾；既清靜，又可以安心讀書。

    于是，幾天之后，公冶長準備離開孔丘講學的杏壇，帶著老師贈予他的一大車的書，獨自一人搬到城外去住。那里雖然偏僻，但是環境幽雅，還能磨礪人的意志。孔丘在臨別之時對他說了句話，“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”作為對他人生的終生教誨。公冶長聽完后，淚水在他的眼圈中打著滾，卻硬忍著而沒有滴下來，然后往地上一跪，連磕三個響頭，回應了老師一句：“除了弟子的父母尚在時這樣關心過我，就只有老師您了。弟子一定不辜負恩師的期望，學出本領來，成為一個有智慧的人。”孔子揮著手說：“快去吧，啊，去吧，別耽擱了！他年如果有空也可以來我這里探討探討，光只跟著我學是學不出成就來的，你明白我的心意嗎？”公冶長用上齒咬著下唇點點頭，再向眾同學們招手拜別，還特意拍了拍南宮韜的肩膀，說：“我走了，兄弟，多保重！”接著轉身便走了。他忍住內心的離別之苦，就是不回頭！

    公冶長這一走，卜商概念里的情敵便不復存在，自己終于可以發起猛烈的進攻了……

    卜商從此之后，開始日以繼日、夜以繼夜地給孔戀寫情書。或是趁老師不在的時候偷偷地塞到孔戀的手里，撒腿鞭炮；或是更加努力地學習，在經常性的弟子言語比賽中屢屢獲勝，以才學來撼動孔戀的芳心。

    卜商的情書一天比一天的新鮮，從來不重復，從來不夸張，寫得入情入理，傾盡心肝。例如，就有一篇寫到：“孔姑娘，自從我第一眼看見你，就知道在我的生命里不能沒有你，我可以不吃飯，可以不休眠，但不能超過三天見不到你的臉，我已經身陷其中，難以自拔。孔老師虛心地傳授我智慧，同學們和諧地幫助我進取，你，深深地扎進我的心窩，我已經徹底地迷醉。可惜上天非要捉弄我，我上次毆打公冶長被孔老師發現，我回回想見到你卻又不可直言，我真的不知道該怎么辦，我很痛苦，我終日落淚。我知道孔姑娘你看不上我，看不起我這么個市井之徒、寒酸草民，我學習學得也不是特別的好，遠不及昔日的顏回先生和仲由前輩，我文不能文，武不能武，又沒有身份地位，自然得不到孔姑娘你的半點垂憐。但是就算這一生一世都是如此，我愿意像一個奴仆一樣，常伴于姑娘左右，只要每日朝夕都能見孔姑娘一面，我也死而無憾、無怨無悔……”

    半年以后……

    一天清晨，卜商留了封書信給孔戀，約她到曲阜城郊綠野的一條小河旁玩耍，孔戀本想拒絕，再寫一封回信：“我們又不是小孩子了，哪有那份心情去野外嬉戲？”但又怕會傷害到卜商的心，最終還是決定去那里。

    孔戀素衣白履、輕巧地走到了卜商說的那條小河邊，只見卜商已經蹲在了小河對岸的蚌殼邊。卜商見河水間已經出現了孔戀姑娘那輕柔的身影，傍著旭日東升，橙意綿綿地流淌而來，立即起身向對岸望了過去，臉龐浮起一縷微笑，大聲地唱起了歌來：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋；溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右；溯游從之，宛在水中沚。”

    歌音落，橘日明，孔戀靜笑無多語；細水流，河蚌落，叮咚栩栩撞心頭。

    卜商馬上脫下鞋襪，跳進小河中，頂著涼濤細浪向孔戀走去，那一步一聲水響的矯健身影，已然永遠銘刻愛了孔戀的心里……

    卜商終于走到了河對岸，張開雙手一把將孔戀抱入懷中，然后慢慢地將舌頭靠于她的額頭上，二人開始“相濡以沫”，卜商輕輕地說：“戀兒，我為了等這一天，等了好久噢！”孔戀依偎在這一結實、溫暖的胸懷里，也低聲地訴說著：“為了這一天，我何嘗不也是，等了太久、太久……”兩人在斜日的柔暉下靜靜地站著，享受著對方身體的體溫。

    正在這時，從齊國騎馬趕回來的后處正好從河邊經過，遠遠望去，居然是“卜商”和“孔小姐”，后處察覺到問題的嚴重性，并沒有向他們說話，而是在馬蹄聲的“掩護”下繼續向曲阜的杏壇趕去。

    而這對“滿心纏綿”的戀人居然并沒有發覺到，全然不知有一匹奔馬從自己的身邊踏過。

    （欲知后事如何，請看下回）