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也讓林誠(chéng)恒放松了警惕,有什么問(wèn)題趕緊問(wèn)吧。 是誰(shuí)教你這樣對(duì)我的?林瀾笑問(wèn)。 而林誠(chéng)恒聽(tīng)到這句話,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),你說(shuō)什么? 是誰(shuí),指使你這樣惡言惡語(yǔ)的對(duì)待我?林瀾又重復(fù)一句,這次語(yǔ)速放慢,一字一頓。 ☆、第62章 被孤立了 沒(méi)有人!林誠(chéng)恒反應(yīng)過(guò)來(lái)后,否認(rèn),你誤會(huì)了,我本來(lái)就討厭你。 見(jiàn)他這般反應(yīng),林瀾更加肯定了自己的猜測(cè)。 是不是林琳姐啊? 你你竟然敢冤枉大姐!爸知道你是這種人嗎?林誠(chéng)恒跳了起來(lái),惡狠狠的瞪著林瀾,你不準(zhǔn)瞎說(shuō),大姐這么好,她哪里會(huì)這樣? 我知道了。林瀾看著林誠(chéng)恒,一臉淡然的笑。 哎,有些人在太緊張的環(huán)境下就會(huì)說(shuō)一堆話來(lái)掩蓋自己的緊張。 林誠(chéng)恒就是這樣。 想想也對(duì),她在青陽(yáng)市接觸過(guò)的人不多,大多數(shù)都是無(wú)冤無(wú)仇的的? 有一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾,又認(rèn)識(shí)林誠(chéng)恒的,除了林琳,還有誰(shuí)? 想到上一次她跟林琳因?yàn)殛懼?jǐn)明不歡而散,所以林琳就跟林誠(chéng)恒透露出自己是個(gè)怎樣的人? 這個(gè)jiejie的做法還真讓她有些驚訝,本來(lái)以為林琳是個(gè)循規(guī)蹈矩的人,偶爾出格一次,也不至于太放肆,但沒(méi)想到她為了陸謹(jǐn)明竟然連meimei都討厭上了。 好吧,雖然她承認(rèn)自己那天說(shuō)話確實(shí)直接了點(diǎn)。不過(guò)想想她竟然能不顧家庭和諧這樣指使林誠(chéng)恒,只能證明一件事,林琳真的很喜歡陸謹(jǐn)明! 喜歡到超出她理智的地步。 林瀾嘆了口氣,忽然有點(diǎn)兒同情林琳的老公是怎么肥事? 這件事的結(jié)果,最終以林誠(chéng)恒耍賴再也不肯回答她任何問(wèn)題收?qǐng)隽恕?/br> 第二天就是開(kāi)學(xué)日,林紅旗領(lǐng)著林瀾去報(bào)道。 她所在的班級(jí)在高三二班,林紅旗如今帶的是高二。 不能親自帶著林瀾去教室,林紅旗還是有點(diǎn)擔(dān)心的。 再三叮囑林瀾的班主任,小王,阿瀾就拜托你了,這孩子很聽(tīng)話也很聰明的,有什么問(wèn)題的話你可以隨時(shí)聯(lián)系我。 林瀾的班主任,教數(shù)學(xué)的王老師點(diǎn)點(diǎn)頭,林老師,你放心,我會(huì)好好照顧她的。 表面上是這么說(shuō),但心里卻有點(diǎn)兒不屑。 也不知道林紅旗哪里來(lái)的人脈這么厲害,自己的女兒連高一高二都沒(méi)讀,就直接安排她上了高三。 直接上高三就算了,還跑到青陽(yáng)中學(xué)來(lái),這可是全市最好的中學(xué)啊,教育資源這么緊缺,多少人差一分不管怎么哭都上不來(lái),他倒好,憑著自己在青陽(yáng)中學(xué)當(dāng)了十幾年的老師,說(shuō)送來(lái)就送來(lái)。 還裝模作樣的弄了個(gè)摸底考試,成績(jī)是不錯(cuò),但誰(shuí)知道里面有沒(méi)有假的成分呢? 這在正義的王老師眼中,就是濫用權(quán)力! 第一節(jié)課是班會(huì),王老師領(lǐng)著林瀾去了教室,介紹林瀾這個(gè)轉(zhuǎn)校生的身份。 各位同學(xué),大家剛升上高三,想必都很緊張吧,不需要太緊張,平常心面對(duì)就好。今天我們班還新來(lái)了一位同學(xué),林瀾,接下來(lái)的一年里,她會(huì)跟大家一起學(xué)習(xí),同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)一下吧。 這個(gè)年代,轉(zhuǎn)校很困難,也沒(méi)有多少人會(huì)選擇轉(zhuǎn)校。 所以林瀾的出現(xiàn),讓班上的同學(xué)都十分詫異,不過(guò),他們還是鼓掌歡迎。 頓了頓,王老師又說(shuō),新同學(xué)是從云城過(guò)來(lái)的,雖然地方偏,不過(guò)她的成績(jī)大家不要小覷,她老爸還是咱們學(xué)校的老師,所以,成績(jī)可能會(huì)比在座的多數(shù)同學(xué)要好。 雖然林瀾也覺(jué)得自己的成績(jī)會(huì)比班上大多數(shù)學(xué)生要好,但她自己覺(jué)得跟老師當(dāng)眾說(shuō)出來(lái),還是有點(diǎn)不同的。 況且,這位王老師語(yǔ)氣這么明顯,林瀾要是沒(méi)聽(tīng)出個(gè)什么來(lái)就白活兩世了。 她能感覺(jué)到,原先還很和善的同學(xué)們,看她的眼神都不對(duì)勁了。 可能覺(jué)得她是關(guān)系戶吧,林瀾嘆了口氣,好像她確實(shí)是 按照王老師的安排,林瀾坐到了課桌最后一排,如今的教學(xué)環(huán)境,比起現(xiàn)代艱苦多了。 哪怕是青陽(yáng)中學(xué)這樣的頂級(jí)高中也不例外。 由于這個(gè)年代學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕這句話盛行,學(xué)校學(xué)理科的比文科的多多了,一個(gè)年級(jí)六個(gè)班,四個(gè)理科班,一個(gè)教室就八十多號(hào)人,林瀾坐到了最后一排,跟講臺(tái)可謂是隔著遙遠(yuǎn)的距離。 而且如今雖然已經(jīng)到了九月,但天氣還是炎熱的,教室里也就四頂大風(fēng)扇,像林瀾這種坐在最后一排的角落,根本就吹不到風(fēng)扇。 才上了兩節(jié)課,林瀾就熱的受不了了。 簡(jiǎn)直就是艱苦歲月啊。 而半天下來(lái),林瀾發(fā)現(xiàn),大家似乎都有意的不搭理她,有些人的目光還落在她身上,跟著同伴竊竊私語(yǔ)。 她這是,因?yàn)橥趵蠋煹哪蔷湓挘还铝⒘? 林瀾雖然想跟同學(xué)們團(tuán)結(jié),但孤單點(diǎn)她也是無(wú)所謂的,反正她目標(biāo)明確,要考個(gè)好大學(xué)。 中午下課,由于家里離學(xué)校遠(yuǎn),再加上林紅旗也要在學(xué)校上課,所以林瀾是在學(xué)校食堂吃飯。 林紅旗一下課就過(guò)來(lái)喊她,阿瀾,來(lái)我辦公室吃飯吧?