因為陳主任有特別交代過梁老師，一定要關(guān)注好周燦在校的表現(xiàn)情況，尤其是心理情況。

    陳主任還專門跟梁老師提到周燦的家庭情況。

    要是不小心被同學(xué)了解到之后，說不定還會欺負周燦……

    當長大后的周燦聽到梁老師說起陳主任的叮囑之后，直接就深吸了一口氣，久久都沒有吭聲。

    他總算明白了，為什么他在五年級第二學(xué)期某個關(guān)鍵的時間節(jié)點之后，他在班里發(fā)生的一切事情，都有梁老師在撐腰頂著，暗中照拂著，一直持續(xù)到他小學(xué)畢業(yè)！

    也正因為有梁老師特別給予的關(guān)照，班里的張姓同學(xué)兄弟倆人，以及其他有意嘲諷過周燦的男同學(xué)，都對梁老師產(chǎn)生了極大的怨氣，覺得梁老師偏心，專門偏袒周燦。

    這種情況，直接導(dǎo)致班里那些真正調(diào)皮搗蛋的男同學(xué)，都將惡意的目光，瞄準了梁老師的那輛老式的鳳凰牌大自行車。

    以至于它的前后兩個輪子的氣門芯屢屢被拔，車胎被放氣，氣得梁老師七竅冒煙……

    梁老師也很能容忍，自己的大自行車天天被拔氣門芯放氣，他也沒有在班里詢問，只是在暗中調(diào)查。

    只是梁老師沒有想到，他最初調(diào)查的時候，面對的是張姓同學(xué)兩兄弟，他們一個專門放風(fēng)，一個專門下手干壞事。

    梁老師哪里發(fā)現(xiàn)得了？

    之后的日子里，出現(xiàn)在周燦身上的沖突問題越來越多，梁老師手里頭處理的學(xué)生也就越來越多。

    沒辦法，每次周燦與別人起沖突之后，梁老師了解到具體情況之后，都是各大二十大板的處理方式。

    本來各大二十大板還沒什么，偏偏每次到了要罰周燦的時候，梁老師就明顯向著周燦了。

    這種處理的辦法，直接導(dǎo)致他面對心中有怨氣的學(xué)生的數(shù)量，也越來越多。

    什么梁老師偏心，什么梁老師收拾他們卻不收拾周燦，只跟周燦談心，什么周燦先動手打人都不用懲罰等等話語，也經(jīng)常在那些有怨氣的男同學(xué)口中私下里說起。

    到得最后，即使梁老師伙同學(xué)校里的其他老師一起來暗中調(diào)查氣門芯被拔，車胎被放氣的事情，都還是沒能抓到人。

    要查的事情涉及到的對手太多了，而且都還一起合作起來搞事情了。

    全校范圍內(nèi)放風(fēng)的那種反偵察手段。

    只要一有老師或者老師的孩子，又或者是其他不認識的同學(xué)，突然出現(xiàn)在學(xué)前班附近的小cao場，那拔氣門芯的事情就會直接中斷……

    其實拔氣門芯還是非常簡單的，只要扭松了氣門芯的螺帽，自行車胎就會發(fā)出明顯的漏氣聲，然后不需要用多少力氣，氣門芯就可以輕輕松松拔出來。

    別說一分鐘內(nèi)能拔掉兩個車輪的氣門芯，熟練的男同學(xué)，配合好的話，幾秒就可以完成惡心梁老師的偉大壯舉了。

    一直抓不到肇事者，梁老師非常頭痛，直到周燦上六年級，梁老師才咬牙將省吃儉用的錢，去買了一輛豪邁摩托車。

    長大后的周燦了解到事情的原委之后，心中也對陳主任更加敬佩了。

    一個普普通通的黨員村干部，每天奔波在走訪了解村里群眾需求、解決村里群眾事情的工作日常時，竟然還兼顧到周燦這個五年級小朋友的事情，實在是太讓人記憶深刻了。

    這種在陳主任覺得是舉手之勞的普通小事，可在長大后的周燦一件一件了解到之后，心中都有種難以磨滅的震撼之感。

    長大后的周燦甚至都難以想象，沒有陳主任當初跟梁老師特別的說明，他最終會變成什么樣子？

    在同學(xué)的嘲笑里，與同學(xué)的沖突中，一旦沒有被梁老師暗中照拂，加上六年級那節(jié)班會課時梁老師的誤解等等事情，周燦小學(xué)時的生活，真的會徹底進入黑暗時期。

    幸好，扎根在周燦體魄深處的紅色基因，被陳主任身上釋放出來的紅色能量影響之后，真正鎮(zhèn)壓了極有可能會降臨在周燦心靈中的恐怖黑暗。

    也使得黑暗那頭恐怖的魔獸，不敢降臨在童年小學(xué)時期的周燦身上。

    長大后的他，明白了一切之后，才驀然發(fā)現(xiàn)，他的心靈中，其實一直都有一束普通的紅色光芒，在那段有限的一年多時間里，盡情地照耀著，引導(dǎo)著他踩在紅色地毯鋪成的道路上，緩慢前行。

    小學(xué)時候的周燦，根本就不知道，他正是在紅色能量的默默影響下，驅(qū)散了心中的黑暗，趕走了深情凝視他的深淵陰霾。

    之所以周燦會這么覺得，完全是因為他在初中的時候，真正經(jīng)歷了黑暗的時刻……

    好在他在小學(xué)的時候，就因為有紅色能量的影響，強健了體魄，有了一定的好基礎(chǔ)。

    連他都不敢相信，在指尖不斷漏去的日子里中，他從五年級第二個學(xué)期的下半個學(xué)期開始，成績直線上升。

    在小學(xué)同學(xué)的眼里，周燦也如同初生的驕陽一般，開始釋放出了熾熱的能量。

    然而，等長大后的周燦明白這一切，去專門感謝人家陳主任時，人家卻是搖頭一笑，完全沒有在乎周燦的感慨，也不在意周燦的謝意。

    人家只是簡單而又淡定地回應(yīng)：“也許你周燦覺得影響了你一生，深入了你的骨髓，讓你銘記于心，不斷索志求強。可是，你從來都沒有想過，這在我的生活中，對我來說，我只不過是做了一件普普通通，微不足道的小事而已。

    況且，我做的這些小事，只是我作為一個普通的黨員應(yīng)該做的事情，當時我在維新村擔任村委主任，跟其他的黨員村干部一樣，都是站在愛護村里群眾的角度，去做我該做的本職工作。

    周燦，你無需記掛于心，更無需專門來感謝我，你現(xiàn)在也是預(yù)備黨員了，哪怕還不是正式的黨員，你都應(yīng)該很清楚，什么才是真正地為人民服務(wù)！”

    長大后的周燦，當時聽到白發(fā)蒼蒼的陳主任說的這番話時，心底還真的就感慨萬千。

    是啊，什么才算是真正地為人民服務(wù)！