喬巡能做的，只有始終保持一顆不小瞧任何人的心。

    對合同事宜洽談后，人事部的秘書就領(lǐng)著他去報到了，然后按照規(guī)章制度給他介紹學(xué)校工作流程，分配辦公室等等。

    一趟下來，在下午兩點，正式完成入職。

    “喬老師，你的手續(xù)都辦完了，今天起就正式入職。明天上午的時候，學(xué)校將召開開學(xué)典禮，到時候，會向全校師生介紹你。”

    “好的，謝謝。”

    “不用客氣。”

    人事處秘書離開后，喬巡打量起自己的辦公室。

    很寬敞，采光不錯，干凈整潔，各種現(xiàn)代化教育設(shè)備。

    布局上，跟保健室蠻像的，有一張安撫床。

    辦公桌上放著他的雇傭合同，以及學(xué)校的一些手冊、注意事項和厚厚一大摞師生名單。

    看著辦公室，他想，可能要在這兒待上一段時間了。

    只是，也不知道到底會待多久。

    他可沒忘記，來這里是為了“書”，普及老師只是為了更方便行事。好在，普及老師工作不重，看了看自己的工作安排，明天參加開學(xué)典禮后，就只有每周二的講座了，平時里跟校心理醫(yī)生差不多。

    這所高中比較偏貴族學(xué)校，不招收留學(xué)生，所以也沒有留校住宿制度。但有教職工宿舍，教職工可以選擇在學(xué)校住宿，也可以自行解決。

    也就是說，放學(xué)后，學(xué)生們的社團(tuán)活動結(jié)束了，就全部都是自由時間。

    喬巡也是看重普及老師這個工作自由度比較高，才會那么快完成交接手續(xù)。

    他當(dāng)然是選擇住在學(xué)校，畢竟是有大事要干的。

    教職工宿舍樓在學(xué)校最北邊的綠地園里，很安靜。他的宿舍已經(jīng)被收拾出來了，只差拎包入住。

    之后，他回到酒店，把自己的行禮帶到宿舍收拾好。

    “高中老師”的生活就正式開始了。

    想想這段時間的經(jīng)歷，也蠻奇妙的。

    從心理咨詢師到知冬市應(yīng)急處理中心隊員，到調(diào)查小隊隊員，到海上列車乘客，再到現(xiàn)在的私立高中老師。

    短短三個月里，豐富的經(jīng)歷能比得上大多數(shù)進(jìn)化者一年了。

    一細(xì)想來，他覺得，果然還是海上列車留給他的印象最深刻。那輛吃人不吐骨頭的列車，此刻，就行駛在某片還上，上演著一出又一出人性之惡的悲慘戲碼。原來的三個月一次登車，變成現(xiàn)在一周一次登車，競爭、淘汰、死亡、飛升……暴力、血腥、色情、扭曲、變態(tài)充斥其間。

    他想著呂仙儀。有些時候，他的確會想，呂仙儀會不會變得跟那些賭徒、暴徒與縱欲者一樣。

    當(dāng)然，他覺得呂仙儀是非常優(yōu)秀的，本身也是三階往四階走的進(jìn)化者，還用著那么強(qiáng)大的天賦能力。更何況，自己臨走前，給了她500w積分，以她的本事，肯定不會過得不如意。

    該想的是，她是否會變成完全不認(rèn)識的樣子。

    晃晃頭，撇掉那些遙遠(yuǎn)雜亂的想法，喬巡離開宿舍回到自己的辦公室。

    剛坐下，立馬就從外面走進(jìn)來好些個老師。

    老師們挨個介紹自己，紛紛表示對他的工作感到非常好奇。

    他們上午的時候就聽說學(xué)校來了一個特別的老師，是“污染”與“進(jìn)化”方面的老師。

    本來這挺正常的，但傳著傳著就變成喬巡是“污染與進(jìn)化”方面的資深專家。

    “污染與進(jìn)化”是全球熱點，老師們感到好奇，想要了解也不奇怪。在這樣未來茫茫無知的情況下，他們也希望多了解一下，想在新時代站穩(wěn)跟腳。

    一陣客氣的照顧和相互介紹后，喬巡表示明天開學(xué)典禮后自己才正式工作，等之后再來咨詢。

    老師們這才漸漸散場。

    不過依舊時不時就有老師過來跟喬巡寒暄聊天，還熱情表示可以帶他去學(xué)校逛逛，熟悉一下校園環(huán)境。

    校園環(huán)境……喬巡想，恐怕沒有人比他更了解這個學(xué)校了。

    透過這些老師們的話語，喬巡也能感覺到，大變局下，普通人那卑微的焦慮與對未來的迷茫。他們能接觸到新時代的東西太少了，迫切需要一個能看向更多更廣更深的窗口。

    現(xiàn)在，對于他們而言，喬巡就是那個窗口。

    這不禁讓他遐想，如果自己沒有走上進(jìn)化之路，是否，也跟他們一樣，擔(dān)憂焦慮著未來。

    第018章 來自年輕身體的誘惑

    2036年1月8日。

    上午九點，盛岡中央私立高中的開學(xué)典禮準(zhǔn)時在學(xué)校的大禮堂召開。

    穿著冬季校服的高中生們整整齊齊地坐在禮堂大廳的座位上。

    盛岡的冬天可要比館山市的冬天冷得多，即便禮堂里通著暖氣，卻依然讓人覺得有風(fēng)匣帶著罪惡的冷從衣服各個縫隙擠進(jìn)去，在皮膚上挑逗溫感神經(jīng)。

    站在等候臺，喬巡朝大廳里的高中生們看去。

    正在合唱校歌。

    他們年輕，滿身的朝氣。nongnong昭和氣息的校歌從他們嘴里唱出來，卻沒有那種“時代已過去”的惋惜，滿是言說不出的向前走去的希冀。

    喬巡想，未來的世界會如何對待這些正年輕的孩子們呢？

    全世界的少年一代，又會懷以怎樣的態(tài)度或者決心奔赴新的時代？

    從不因為什么而動搖的時間，也許會說明一切。

    本應(yīng)該在場為開學(xué)典禮致詞的正校長藤原正人今天并不在，副校長代為致詞，表示對同學(xué)們新學(xué)期的祝福。在演講的最后，他提到，當(dāng)前的世界正在經(jīng)歷前所未有的大變局，關(guān)系著每一個人的命運(yùn)。