第三百六十三章漢字拼音
來到都護府的第一天,李密自然是得借著這個機會和這些官員們聯絡一下感情了,一頓酒喝的醉醺醺的,官員們這才罷休。 上次在蜀中尉遲晚晴給李密選擇了兩個蜀中大戶人家的女兒,這次來西域,她們兩個就被李密帶到了身邊,今夜喝多后,這兩個女子就將李密扶回了房間。 一回到房間,李密就服下了某個大夫給他準備的解酒藥,吃了一顆解酒藥后,他就清醒了許多,和兩女云雨了一番,這才心滿意足地睡去。 第二天一早徐茂公就來向李密匯報自己這段時間的工作情況了。 徐茂公手里捧著許多的文書,這些都是西域都護府下發到西域各郡的重要文書。 不過李密可不想翻看這些東西,他對徐茂公道:“還是你給朕說說西域的情況吧?!?/br> “是。自從陛下滅掉西突厥后,西突厥人不是被殺,就是成為了我大唐的俘虜,這樣的手段震懾住了鐵勒人,所以他們一直都很老實,而且臣按照陛下分化瓦解的原則,在鐵勒諸部之間不斷地挑起紛爭,而起大唐則是在其中充當調停的角色,長此以往下去鐵勒人的整體實力都將會比突厥人時期還要弱小幾分,而且在我軍優厚的待遇下,有越來越多的鐵勒人愿意加入到我們軍隊之中?!?/br> 李密特別提醒道:“你要記住一點,那就是從思想改造上抓起,你要做到的就是讓他們慢慢地把自己當成唐人,而不再是什么鐵勒人?!?/br> 徐茂公點頭表示明白:“為了做到這一點,這兩年臣已經在各地辦了幾十家私塾,吸引西域各族的孩子進入其中學習我漢族的文化,并且給他們灌輸學會了我漢族的文化,就有機會成為我大唐的官員,讓自己的家人也跟著享福?!?/br> 為了鼓勵西域人學習漢族的文化,李密特別允許西域每一年都可以居心一次科舉,從西域人之中為大唐選拔官員,凡是經過徐茂公這一關的,徐茂公可以直接推薦他們去長安當官。 西域雖然是一塊寶地,但是還是有不少本地人向往長安這樣的大地方,這一招可謂是投其所好,讓西域人去長安做官,而漢人來西域做官,這樣既可以促進民族融合,也可以極大地減少大唐建設西域的阻力。 西域的貴族在他們原來的王室的鼓動下可是有不少人已經搬到了長安,或者是長安附近的繁華之地,隨著浙西貴族的離去,西域就出現了一些權力的真空地帶,而這些就都會被徐茂公帶來的人給填補進去。 為了防止漢人欺壓西域人,徐茂公可是實施了一系列的鐵血手段,凡是觸碰他的紅線之人,無論是何人一律殺無赦。 他知道李密讓他前來西域是來充當西域人和漢人融合的橋梁,他必須想辦法消除一切隔閡,以此來穩固大唐在西域的地位。 “按照陛下的指示,那些還沒有成家的將士們,有不少人已經娶了西域女子為妻,他們這些人以后就都會在西域生根發芽。” 李密問道:“那些從薩珊王朝買來的奴隸如何了?” 這些奴隸的人數可也不少,若是不能妥善處置,恐怕對于西域來說也會造成一系列的問題。 畢竟他們和西域人又有所不同,西域人畢竟曾經和中原王朝有過密切的聯系,甚至曾經就是中原王朝的領土,用句流行的話來說,那就是西域很多地方自古以來就是華夏的領土,如今大唐入主西域不過是收復失地,而不是入侵。 但是薩珊王朝賣給大唐的這些奴隸,他們要么是被薩珊王朝強行擄掠而來的東羅馬等國的百姓,要么就是在戰場上被俘虜的將士。 首先一點就是雙方之間的語言不通,沒有翻譯根本無法交流,能夠同時精通大唐和東羅馬等國語言的人,在此時的大唐幾乎不存在,這可是一個新的空白領域。 現在徐茂公派出去的那些官員和這些人交流都是靠動作比劃的,而且這很容易鬧出笑話來。 “臣請了教書先生教他們認識我們的漢字,可是效果卻不怎么理想,想要他們能夠和我們正常交流恐怕還需要很長的時間?!?/br> 這種事情也沒什么好辦法,語言不通,就像是人和動物在交流。 “我們去看看這些人?!崩蠲芷鹕淼馈?/br> 在都護城中設立著三個這樣的私塾,在這里充當教書先生的是國子監的幾名學生。 李密來到了一家私塾中,走進院子就聽到了有人在一遍遍的讀著相同的字。 站在窗外就能看到那些坐在下面的洋人學生們大部分人臉上都是茫然之色,顯然他們根本聽不懂這位教書先生在說些什么,如同雞同鴨講。 看到這一幕,李密突然想起自己小時候在認字之前可是先學拼音的,那么這一套方法若是用在這些人的身上或許也會奏效吧。 想到這里,李密對徐茂公道:“茂公你去把城中這兩家私屬的先生都給朕叫到這里來,朕有些東西交給他們,或許會對他們有所幫助。” 李密每次出手可都是能帶來驚人的效果,徐茂公相信這次也不會例外。 “好,臣這就派人把他們叫來?!?/br> 徐茂公把這些人都召集齊后,已經過了半個時辰的時間,李密已經向那位先生借來紙筆將拼音寫在了上面。 這讓他不禁感慨穿越者就是福利多啊,前世都快忘記的拼音,來到了這里居然還能清晰地寫出來,若是沒有這份能力穿越者聯盟的穿越者如何能夠把這些小學生的東西搬出來呢。 李密就在院子里開始教授這些國子監的高材生,這讓他心里還是十分得意的,這就相當于后世一個野雞大學畢業的學生卻在教導那兩大名校的高材生一樣,簡直太酸爽了有木有。 漢字拼音其實也并不是很多,不過對于初次接觸的人來說,學起來還是比較費勁的,即使是這些國子監的高材生也學習了一個多時辰的時間才勉強掌握。 接下來的兩天,李治又給他們穩固了兩天,他們就完熟練掌握了。 一名先生感嘆道:“陛下創造出來的這拼音,在我大唐未來的教育上可是能發揮很大的教化作用啊,陛下簡直就是圣人在世啊。” 雖然李密很清楚自己可是一個欲望特別重的人,和圣人一點都不沾邊,但是聽到這話他心里還是感覺十分受用的。