講臺(tái)上，聽(tīng)到這些話，江璃的嘴角不由得抽動(dòng)了一下，特么的這情況好像跟她預(yù)想中的有些不太一樣啊，話說(shuō)，能不能好好的聽(tīng)我把話說(shuō)完呢？霸氣的發(fā)言...現(xiàn)在看來(lái)，根本沒(méi)人在意她霸不霸氣的說(shuō)。

    當(dāng)然，最終，她還是如愿以償?shù)陌言捊o說(shuō)完了，只不過(guò)，似乎沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)罷了，這其中的最主要原因并不是因?yàn)樗穆曇艉苄。窍旅娴娜怂坪醺揪蜎](méi)在意她到底講了些什么，非常無(wú)奈的一件事情！

    而后，在一片‘熱烈’的掌聲之中，江璃一臉黑色地走下了講臺(tái)，特么的你們都不知道我講的是什么，干嘛這么起勁的鼓掌啊？好無(wú)奈的說(shuō)！

    隨后，位于江璃身旁的夏冬也站起身，向著講臺(tái)上蹦蹦跳跳地走了過(guò)去，站穩(wěn)之后，她便一臉微笑地自我介紹了起來(lái)，“大家好，我叫夏東，今年的話...嗯嗯，大概是十二歲...”

    座位上，看著上方小丫頭那一副很天然的模樣，江璃頗為無(wú)奈地?cái)[了擺手，天然，并不存在的說(shuō)，相處久了，她便已經(jīng)非常清楚這丫頭絕對(duì)是腹黑的不要不要的，不過(guò)外表給人的感覺(jué)確實(shí)非常的天然，嗯嗯，很容易引起大家的好感的說(shuō)，就跟她一樣...

    而后，在接下來(lái)的自我介紹之中，陸續(xù)出來(lái)了幾位很奇葩的人才，比如——

    一位抱著長(zhǎng)劍，臉上蒙著白色面紗的少女，走上講臺(tái)來(lái)了一句——“我叫白瑤。”，隨后便頭也不回地走下了講臺(tái)，非常瀟灑的說(shuō)，搞得臺(tái)下很多人不禁愣了一下，這就完了，你敢不敢再簡(jiǎn)單一點(diǎn)啊！特么，這大概是最簡(jiǎn)單（省事）的自我介紹吧！

    再比如——

    一名看起來(lái)身體頗為壯實(shí)，嘴中含著一根小草的年輕男子走上講臺(tái)之后，撂了了一句——“這里將會(huì)是我崛起的地方。”之后，便一臉酷酷模樣地走下了講臺(tái)，讓眾人具皆一副懵逼的神色，所以，你這句話到底是什么意思呢？我們非常不解的說(shuō)。

    還有這是自我介紹好不好，請(qǐng)問(wèn)你這是自我介紹？命題搞清楚了再來(lái)回答好不好！

    總之，總的來(lái)說(shuō)，今年的新生還是非常有個(gè)性的，嗯，有個(gè)性！

    “咳咳，好了，既然大家全都已經(jīng)介紹過(guò)了，下面我就來(lái)說(shuō)幾句吧。”咳嗽了兩聲，穿著一襲黑色法師袍的玄元重新走回了講臺(tái)之上，而后轉(zhuǎn)過(guò)身，說(shuō)道：“今天是開(kāi)學(xué)第一天，同樣也是我給你們上的第一課，我要跟你們說(shuō)的只有一點(diǎn)，不論理論方面再精通，沒(méi)有相應(yīng)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，那也只是紙上談兵而已，所以，我這面的授課風(fēng)格一向都是實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練為主，輔助訓(xùn)練為輔，以后我們?cè)诮淌依锷险n的時(shí)間可能并不會(huì)太多，希望大家做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。”

    聽(tīng)到這兒，下面的學(xué)生們紛紛議論了起來(lái)，他們都覺(jué)得接下來(lái)估計(jì)沒(méi)那么清閑了，畢竟，實(shí)戰(zhàn)課什么的，想想也不會(huì)很輕松的說(shuō)。

    這讓坐在下方的江璃不禁苦惱了起來(lái)，話說(shuō)，能不能不要這么積極呢，我只是想安安靜靜的當(dāng)一名咸魚少女好不好，你這樣做我很苦惱的說(shuō)！

    理論課多好啊，輕輕松松的，還不用動(dòng)，睡睡覺(jué)，看看書什么的一節(jié)課也就過(guò)去了；實(shí)戰(zhàn)課什么的，想咸魚貌似都咸不起來(lái)的說(shuō)，關(guān)鍵全程還得站著，睡覺(jué)什么的，想都不要想了，畢竟站著入睡什么的還是有點(diǎn)難度的，好無(wú)奈的說(shuō)。

    略微停頓了一下，玄元便繼續(xù)說(shuō)道：“今天是開(kāi)學(xué)第一課，我就先給大家講一些理論方面的知識(shí)吧，至于下午，我會(huì)在實(shí)戰(zhàn)區(qū)那面給大家授課。”

    隨后，他便用深沉的話語(yǔ)說(shuō)道：“常規(guī)方面的知識(shí)我就不再提了，相信你們的耳朵都已經(jīng)聽(tīng)出繭子了，我再說(shuō)一遍估計(jì)也只是浪費(fèi)時(shí)間罷了。你們所有人的詳細(xì)資料以及你們每個(gè)人考試時(shí)的視頻我都已經(jīng)仔細(xì)地看過(guò)了，我發(fā)現(xiàn)在座的很多人或者說(shuō)幾乎所有人都有兩個(gè)以上的超能力，但是，你們得以開(kāi)發(fā)出來(lái)的大都都只是一個(gè)罷了，而且就這一個(gè)開(kāi)發(fā)的也不是很徹底，或者說(shuō)，你們的想法太過(guò)狹隘。”

    頓了頓，他便張口說(shuō)道：“我想說(shuō)的是，我們每個(gè)人的精力是有限的，專注開(kāi)發(fā)一個(gè)方面的超能力是很正確的做法，但是，這并不代表要放棄自己其余的超能力，你們要打開(kāi)自己的思維，考慮如何讓自己幾個(gè)超能力結(jié)合在一起才是正確的做法，當(dāng)然，這個(gè)結(jié)合的前提是――一個(gè)為主，其余為輔，主次關(guān)系不要給弄亂了，要不然，只會(huì)越弄越亂而已。至于你們?cè)趺唇Y(jié)合，我只能說(shuō)每個(gè)人的超能力都是不一樣的，我只能給你們提個(gè)思路，如何具體的實(shí)施還得多想、多練才行。”

    “另外，關(guān)于如何盡快提升自己超能力方面的...”

    很快，一個(gè)上午便過(guò)去了，對(duì)于這位老者所講的一些內(nèi)容，江璃還是非常認(rèn)可的，理論知識(shí)的確是不可或缺的，但是，實(shí)踐方面更為重要。

    光有理論沒(méi)有實(shí)踐那只是紙上談兵罷了，就像是一個(gè)人只有頭腦發(fā)達(dá)，而四肢無(wú)力，光有方法無(wú)法落實(shí)到實(shí)處一點(diǎn)用也沒(méi)有。

    而只有實(shí)踐沒(méi)有理論就如同一個(gè)人光是四肢發(fā)達(dá)，但是腦袋卻不管用，進(jìn)步的會(huì)非常之慢，同樣也是不可取的。

    所以，理論與實(shí)踐是一種相輔相成的關(guān)系，不過(guò)，總得來(lái)說(shuō)，實(shí)踐要更加重要一些。

    待大多數(shù)的人離開(kāi)教室之后，撇過(guò)頭，看了看一旁早已身處‘夢(mèng)鄉(xiāng)’中的小丫頭，江璃頗為無(wú)語(yǔ)地伸出右手揉了揉對(duì)方的頭發(fā)，并說(shuō)道：“起來(lái)了。”

    “啊，璃jiejie，天亮了嗎？”小丫頭緩緩睜開(kāi)雙眼，一臉迷糊之色地問(wèn)道。

    天亮了嗎？我現(xiàn)在是該回答亮了還是沒(méi)亮呢？江璃表示：我此刻還是有些糾結(jié)的，話說(shuō)，才看出來(lái)，這丫頭比她還要咸魚來(lái)著，看來(lái)她‘咸魚王’的寶座要易主了的說(shuō)。

    “現(xiàn)在天亮了，而且已經(jīng)下課了。”江璃很是認(rèn)真地對(duì)著小丫頭說(shuō)道。

    “下課？”小丫頭歪著腦袋迷糊了一下后，望了望四周，才回過(guò)神來(lái)，哦，對(duì)了，現(xiàn)在她是在學(xué)校中來(lái)著，并不是在家里面的說(shuō)。

    “哎呀，都怪那個(gè)老頭講的太久了，而且他講話的聲音好像催眠曲似的，不知不覺(jué)就讓睡著了，下次我得跟他提提意見(jiàn)，要換一種說(shuō)話的風(fēng)格。”小丫頭一臉認(rèn)真地說(shuō)道。

    不不不，就算換一種說(shuō)話的方式，你還是會(huì)睡著的好不還，對(duì)此，江璃深表肯定，以這丫頭的性子，能安安穩(wěn)穩(wěn)地上課那才是怪事呢，話說(shuō)怪不得剛剛那么安靜，原來(lái)是這么回事，嗯嗯，意料之中的事情的說(shuō)！

    “冬兒，你是要在這兒繼續(xù)睡覺(jué)呢，還是要跟我們一起去吃飯呢？”看著一副沒(méi)睡醒模樣的小丫頭，江璃一臉隨意之色地問(wèn)道。

    按照她的估計(jì)，這丫頭的回答只有一個(gè)：去吃飯！

    嗯，畢竟已經(jīng)睡過(guò)一覺(jué)了的說(shuō)，現(xiàn)在這丫頭應(yīng)該有點(diǎn)餓了的說(shuō)。

    果然，事實(shí)如江璃所預(yù)料的那樣發(fā)展著，她的話音剛落，小丫頭立馬便來(lái)了精神，連忙回應(yīng)道：“璃jiejie，我們一起去吃飯吧！”

    江璃：...就問(wèn)你‘恢復(fù)’的速度能不能稍微慢一點(diǎn)呢？狀態(tài)切換的速度也忒快了吧？

    “小江璃，我們過(guò)會(huì)去哪吃啊？”手臂上那熟悉的觸感再度襲來(lái)，抽了兩下沒(méi)有把手臂抽出來(lái)，反而使心中更為‘波濤洶涌’的江璃很是無(wú)奈地說(shuō)道：“當(dāng)然是學(xué)校食堂了，要不然還能去哪里吃？”

    “這么說(shuō)也對(duì)哦，我聽(tīng)說(shuō)濱海大學(xué)的食堂伙食非常好的說(shuō)！”說(shuō)道這里，卓靈旋的眼中不禁乍現(xiàn)出了一陣光芒，似乎非常期待的說(shuō)。

    作為在濱海大學(xué)這面上過(guò)整整一年的江璃表示：濱海大學(xué)的伙食的確非常好，特別是二樓，可以說(shuō)，天南地北各式菜肴都有的說(shuō)，但是，這價(jià)格嘛...一樓伙食的價(jià)格的確很親民；二樓嘛，就算是濱海市首富在里面吃上一年也得變成‘首負(fù)’的說(shuō)，價(jià)格貴的不要不要的，當(dāng)然，與之相對(duì)的菜肴的味道也是極好的。

    “走吧，江璃meimei，這頓飯就算你請(qǐng)我們的好了。”坐在她前面的江曉曉合上筆記本，一臉理所當(dāng)然地表情說(shuō)道。

    江璃：這種情況不是應(yīng)該說(shuō)‘今天這頓飯由我請(qǐng)了’的嗎？苦惱中！

    歷史悠久的濱海大學(xué)從建立之初到今天為止，一共建了三所食堂，其中，一號(hào)食堂專門為學(xué)校的教職工提供，二號(hào)、三號(hào)食堂教師、學(xué)生都可以使用。

    其中又以新建的三號(hào)食堂最為豪華，當(dāng)然，價(jià)格方面也是三個(gè)食堂之中最貴的那個(gè)。

    當(dāng)看到眾人前進(jìn)的方向是三號(hào)食堂所在的地方后，江璃的嘴角不由得抽動(dòng)了一下，就問(wèn)你們能不能不要挑的這么準(zhǔn)啊！

    哎，等等！突然間江璃想到一個(gè)問(wèn)題：她身上好像一毛錢都沒(méi)有的說(shuō)，畢竟之前任何方面都不需要她付錢的說(shuō)，而且，她的星耀手環(huán)也是全新的，里面好像一分錢也沒(méi)有，至于學(xué)校這面發(fā)的獎(jiǎng)勵(lì)，的確很值錢，但是，她一直都沒(méi)賣，或者說(shuō)...沒(méi)想起來(lái)要賣的說(shuō)，這就比較尷尬了...

    就在江璃深感頭痛的時(shí)候，一幢巨大的建筑物緩緩呈現(xiàn)在了幾人的眼中，這是一幢整體呈現(xiàn)灰黑色，足有三層之高的西歐式建筑物。

    走進(jìn)建筑物的里面，入眼便是近百?gòu)埵畮酌字L(zhǎng)純粹由大理石堆砌而成的大餐桌，每張餐桌上都擺放著一個(gè)白色的瓷花瓶，花瓶里粉色的玫瑰柔美地盛開(kāi)，與周圍的幽雅環(huán)境搭配得十分和諧。

    地面上金黃色的地磚如同龍的鱗片一般鑲嵌在地面之上，與天花板上懸掛著的一盞盞華麗的水晶吊燈相互映襯，折射出如夢(mèng)似幻斑斕彩光，不禁給人一種夢(mèng)幻之感。

    四周，華美的歐式桌椅、小巧精致吧臺(tái)、留供休息使用的沙發(fā)床，全都是純白之色，處處散發(fā)著一股寧?kù)o與奢華的氣息，不得不說(shuō)，這個(gè)餐廳不是一般的華麗，簡(jiǎn)直就跟古代國(guó)王所居住的宮殿沒(méi)什么區(qū)別。

    “好漂亮的地方啊！”除了小丫頭一副很淡定的模樣之外，就連一向非常平靜的江曉曉臉上都不禁露出了一抹驚訝之色，雖然很快便消失了，但是還是露出了那么一絲，看的出來(lái)，對(duì)于這餐廳的布置，她還是有那么一絲驚訝的，不得不說(shuō)，這餐廳還真是夠不一般的！

    “璃jiejie，我們?nèi)ト龢悄莾撼燥埌桑覄偛怕?tīng)人說(shuō)，好像是樓層越高，飯菜越好吃來(lái)著！”說(shuō)道這里，小丫頭的眼中不禁閃現(xiàn)出了一抹光芒，似乎迫不及待地想要上去吃上一頓的說(shuō)。

    三樓？(￣w￣;)！

    我也知道越往上的樓層飯菜越好吃，但是money也需要的也就更多好不好，特么的我上二樓錢包都很有壓力好不好...額，好像一樓也有壓力的說(shuō)，沒(méi)什么區(qū)別哈，真是‘一分錢難倒英雄好漢’啊！

    不過(guò)，三樓，江璃覺(jué)得：就算她們手中的money大大的多，也真心上不去的說(shuō)，畢竟那兒可是不對(duì)外面開(kāi)放的樓層！

    “那個(gè)，冬兒，三樓——”頓了頓，江璃剛準(zhǔn)備說(shuō)些什么，便發(fā)現(xiàn)，人沒(méi)了...一眨眼的功夫就消失了，莫名無(wú)語(yǔ)的說(shuō)！就問(wèn)你別的事情能不能這么積極啊！

    再一抬頭，小丫頭正在二樓的樓梯那兒對(duì)著她揮著手，看那意思好像是讓她快點(diǎn)上來(lái)的說(shuō)。

    江璃：('`;)，我此刻真的很苦惱！

    然后，走上二樓，她便看見(jiàn)，在前往三樓的樓梯中央端坐著一名穿著灰色長(zhǎng)袍的老者，老者胡子拉碴，雙目緊閉，一襲長(zhǎng)袍之上沾滿了灰跡，雪白的頭發(fā)之上布滿了蜘蛛網(wǎng)，看起來(lái)就像是很多年沒(méi)有動(dòng)過(guò)一般，似乎是已經(jīng)死去了的樣子，不過(guò)，從其身上隱隱間透出的威勢(shì)便可得知，這名老者的身份很不簡(jiǎn)單。

    在老者的前方，是五名一字排開(kāi)，身著黑色風(fēng)衣看不清具體樣貌的男子。

    而在五名男子的一旁，則豎立著一塊很大的石碑，上面寫著：所有學(xué)員、教師如無(wú)通行令禁止進(jìn)入其中，違者第一次警告，第二次直接開(kāi)除！

    非常簡(jiǎn)明滴說(shuō)明了‘硬闖’之后的代價(jià)，估計(jì)也沒(méi)幾個(gè)人會(huì)硬闖這兒，畢竟這里可是濱海大學(xué)的內(nèi)部地帶。