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“我也知道。”排在小兔獸人后面的灰狼小獸人站起,迫不及待地說:“白山均負(fù)責(zé)萬族交易城的安全,會(huì)保護(hù)我們二十年,直到培養(yǎng)出下一個(gè)能夠擔(dān)任的繼承人為止。” 看灰狼小獸人吃到牛rou味的棒棒糖,排在下一個(gè)的利爪虎小獸人趕忙站起補(bǔ)充,“作為等價(jià)交換。建了地下城的那一塊地方歸為白山均的私人地盤。以后我們就不能再搶白山均的地盤找對(duì)象了。” 女老師見孩子理解不是很準(zhǔn)確,給了一顆糖果后笑著解釋,“可不止哦。還有我們的郭梓安代理城主,他為我們提供了不可復(fù)制的貨幣,配方,管理經(jīng)驗(yàn),人才培養(yǎng)等各方面寶貴的知識(shí)財(cái)富。” “為了能讓郭梓安代理城主,和白山均保安隊(duì)長(zhǎng)無后顧之憂地將萬族交易城經(jīng)營(yíng)得更好,因此我們?nèi)f族交易城的所有商戶及其參與萬族交易城建設(shè)的各個(gè)族群,愿意將白山均曾經(jīng)打下來的那一片地方,當(dāng)做白山均和郭梓安的私人財(cái)產(chǎn)。” 女老師說的這些,是郭梓安說過需要強(qiáng)調(diào)的方面。 私有財(cái)產(chǎn)得到保護(hù)這個(gè)觀念必須逐步推行。這樣郭梓安和白山均的私人地盤才能得到“約定俗成”的保護(hù)。 “老師,我不明白。強(qiáng)者擁有一切不應(yīng)該嗎?我沒有答應(yīng)要給他,我能不能去搶?”雷電水母小獸人發(fā)問。 他是海洋類獸人,雙親是族群派到萬族交易城經(jīng)商的代表,他這個(gè)受寵的孩子也就留在這邊了。 當(dāng)時(shí)萬族交易城建設(shè)的事情和雷電水母族沒有關(guān)系。 “當(dāng)然不可以。”女老師給了雷電水母小獸人一顆海鮮味的棒棒糖,反問道,“如果你不在你的地盤巡邏,轉(zhuǎn)頭就要被搶走,那你愿不愿意幫別人干活?” 雷電水母小獸人很喜歡棒棒糖的味道,吃得很開心。聽到老師的話,他搖搖頭,“不愿意。” “那就是啊。你都不愿意,人家白山均當(dāng)然也不肯過來幫忙,代理城主郭梓安也同樣不愿意幫忙。”女老師說。 雷電獸人小獸人似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。糖堵住了他的嘴巴,腦子里也沒有了那么多問題。 可其他小孩子還沒拿到糖呢。 一個(gè)機(jī)靈的白狐貍小獸人說,“可我沒答應(yīng)啊。我長(zhǎng)大就去搶他的地盤。這樣我就比白山均更厲害了。” “那可不成。你就算搶到了,大家也不會(huì)同意的。”女老師說。 郭梓安又不是傻子,自然早就做好了防備。 “別忘了,萬族交易城的商戶,地下城的商戶,可都簽了協(xié)議的。他們會(huì)幫著保護(hù)白山均的地盤。你一個(gè)人能和這么多獸人打嗎?”女老師給了白狐貍小獸人一顆棒棒糖,然后說,“這就涉及我們?nèi)f族交易城的一項(xiàng)偉大舉措,叫私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)。” “私有財(cái)產(chǎn)保護(hù)?”白狐貍小獸人歪著腦袋,一雙雪白的狐貍耳朵在腦袋上抖了抖。 “我知道。”得到老師的同意,刺猬小獸人站起來,很驕傲地分析他今天從家長(zhǎng)那聽來的知識(shí),“私有財(cái)產(chǎn)就是我們的東西不能再像以前那樣被搶了。只要我們?cè)谌f族交易城里,那些搶的東西都是不合規(guī)矩的,得還回去。萬族交易城只能以物易物。不然白山均就會(huì)揍你們,用武力讓你們把東西交出來。” “哇。”孩子們聽到,紛紛驚訝。 窗外的家長(zhǎng)們神色各不相同。有早已知道的淡然,也有剛得知消息的震驚。 不管是哪一種,但聽到萬族交易城保護(hù)他們的財(cái)物,都莫名地心安。 他們也知道搶奪不可能完全被杜絕,他們這些商戶得納稅維持萬族交易城的運(yùn)作,可至少他們這些弱勢(shì)的獸人有了一個(gè)可以幫他們出頭的人,不至于再像以前那般無力。 “我還知道,現(xiàn)在萬族交易城能夠?qū)W習(xí)很多配方了呢。我哥哥他不擅長(zhǎng)狩獵,今天去學(xué)制作糖果,只需要一頭豬就能學(xué)一個(gè)配方。以后就能給我做很多糖果吃了。以后還能自己開店,賣糖果。”小女孩有一頭純黑順滑的秀發(fā),穿的是獸皮,可見家境不差。 所有人都驚訝起來。孩子們?yōu)樾∨⒂刑枪远@訝,而大人們則是沒想到一頭豬就能學(xué)一個(gè)配方。 配方多賺錢,大家都是知道的。可現(xiàn)在學(xué)配方竟然這么便宜,這讓許多大人都躍躍欲試,想要叫家里的閑人去學(xué)一個(gè)配方回來。 女老師很有耐心,聽完孩子們的發(fā)言,發(fā)糖果。等孩子們都說完時(shí),家長(zhǎng)們對(duì)萬族交易城已經(jīng)有了一個(gè)更加全面的理解。 這時(shí)候,女老師再打開早已準(zhǔn)備好的涂鴉畫,圖文并茂地給大家介紹一次地下城的建筑和用途。 講完之后,女老師將彩色黏土發(fā)下去,說:“現(xiàn)在我們來做手工作業(yè),用黏土將心目中的萬族交易城做出來吧。” 炫炫吃著糖果,知道黏土的用途之后,頓時(shí)就愛上了黏土這種東西。 他信心滿滿地把粗糙版的萬族交易城捏出來,轉(zhuǎn)頭就看到旁邊一座精致又可愛的小城池,栩栩如生。 而那孩子是純白色的頭發(fā),淡藍(lán)色的眼睛,一雙白虎耳朵,正是早上看到的十四個(gè)孩子之一。 炫炫想了想,卻對(duì)這孩子沒有什么印象。 女老師也看到了精致的小城池,給小白虎崽子貼了兩朵小紅花,并夸獎(jiǎng)道:“小草莓太厲害了。我得給你兩朵小紅花才行,你真棒。” 小草莓露出笑容,兩顆小虎牙與那乖巧的形象很不搭配。