第89章 又見(jiàn)開(kāi)學(xué)
書(shū)迷正在閱讀:飛劍問(wèn)道、三寸人間、天道圖書(shū)館、始知相憶深、我的潛力能提現(xiàn)、隱身與偽裝、武極宗師、嬌妻有毒:陸少,寵上癮、混沌戰(zhàn)神
顧子兮在回家以后就把關(guān)于云舒轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到帝都的事情和家里的長(zhǎng)輩們說(shuō)了,然后顧子兮就安心地上樓休息去了,剩下的事情相信爺爺奶奶和外公他們一定會(huì)處理好的。 就在顧子兮睡著的時(shí)候,果然不出所料,閑著無(wú)所事事的凌老爺子還真的就吩咐下去派人去調(diào)查這件事了。不管云舒是因?yàn)槭裁丛蛴峙軄?lái)了帝都,總之也要提前防范一下才行。 這個(gè)周六的下午,韓佳諾還特意叫上了慕容淼,然后大家一起去了顧家大宅。因?yàn)榇蠹覍?duì)于校園爭(zhēng)霸賽的比賽內(nèi)容和其中驚險(xiǎn)刺激的過(guò)程實(shí)在是太好奇了,所以顧子兮和顧明瑾他們兩個(gè)人這一次是無(wú)論如何都逃脫不過(guò)去,必須把事情的經(jīng)過(guò)給完整的敘述一遍了。 葉奶奶為了讓孩子們聊天聊的舒服,還特別準(zhǔn)備了一些新鮮的瓜果和點(diǎn)心給端到了顧明瑾的房間里。大家就這么直接坐在地毯上,然后圍成一圈,靜靜地聽(tīng)著顧明瑾和顧子兮兄妹兩個(gè)人你一言我一語(yǔ)的慢慢的講著這一個(gè)星期里面從初賽到?jīng)Q賽的刺激。 時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢從大家聊天的間隙中悄悄地溜走了,很快就又是一個(gè)周一,大家又要回到學(xué)校開(kāi)始半個(gè)月的學(xué)校生活。 周一的下午三點(diǎn),在學(xué)校的大學(xué)術(shù)報(bào)告廳,包括高三畢業(yè)班在內(nèi)的皇冠中學(xué)高中部的全體師生齊聚一堂。劉校長(zhǎng)關(guān)于學(xué)校爭(zhēng)霸賽的事情特意召開(kāi)了一次表彰大會(huì)。 在表彰大會(huì)上,劉校長(zhǎng)分別授予了代替學(xué)校參加比賽而取得優(yōu)異成績(jī)的這十位同學(xué)不同的榮譽(yù)。尤其是最后獲得決賽勝利的顧子兮、李欣和顧明瑾他們?nèi)齻€(gè)人,不僅得到了表?yè)P(yáng),每個(gè)人還都獲得了一張獎(jiǎng)狀以及和其他人不一樣的獎(jiǎng)品。 在表彰大會(huì)過(guò)后,由于學(xué)校爭(zhēng)霸賽帶來(lái)的熱潮才終于消散。同學(xué)們又恢復(fù)到了正常的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,尤其是高二和高三的學(xué)生們,為了會(huì)考和高考正在努力的準(zhǔn)備著。 而,顧子兮依舊是一如既往的每天來(lái)往于宿舍、教室和老師辦公室之間,發(fā)誓一定要在最短的時(shí)間里把之前落下的功課給盡快補(bǔ)回來(lái)。 “子兮,你這個(gè)周要去買(mǎi)參考書(shū)或者是試題冊(cè)嗎?”或許是因?yàn)楹皖欁淤庖粋€(gè)班終于有了關(guān)系相近的好友,也或許是因?yàn)樗奚岷桶嗉?jí)里面有了和自己意趣相投的同學(xué)朋友。所以,現(xiàn)在的葉寒臉上的寒冰越來(lái)越少,話語(yǔ)也逐漸在增多,終于不再是一副生人莫近的冰塊臉了。 對(duì)于葉寒的改變,最高興的莫過(guò)于顧子兮了。所以,在察覺(jué)到葉寒的細(xì)小的改變的時(shí)候,顧子兮就開(kāi)始在班級(jí)里極力的鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ズ腿~寒接觸。 為此,顧子兮和葉寒他們兩個(gè)人竟然還在同學(xué)之間鬧了一個(gè)烏龍。因?yàn)轭欁淤庾鳛榘嚅L(zhǎng),雖然絕大多數(shù)的同學(xué)都很信服和支持她,但是總有一小部分其實(shí)并不是心悅誠(chéng)服的,總想要給顧子兮找一點(diǎn)什么麻煩。 又因?yàn)轭欁淤饷刻於己腿~寒一起吃飯還有上下學(xué),所以不了解情況的同學(xué)自然而然就以為他們兩個(gè)人是在早戀。至于,每天都和顧子兮還有葉寒在一起的蘇北辰和顧明瑾就這樣被大家給忽略了。 所以,和高一的時(shí)候的蘇北辰一樣,顧子兮也同樣被別的同學(xué)舉報(bào)在早戀,只不過(guò)對(duì)象由蘇北辰變成了葉寒而已。 作為班主任的王老師自然要按照規(guī)矩把顧子兮和葉寒分別叫到了辦公室里去詢問(wèn)。對(duì)于葉寒來(lái)說(shuō),雖然冰山正在逐漸的回暖,但是本質(zhì)上還是一個(gè)惜字如金的冰塊臉,對(duì)于什么都不放在心上,所以根本就不能指望他會(huì)開(kāi)口解釋什么。 沒(méi)有辦法,班主任王老師就只能把工作重心放在顧子兮的身上,希望能夠從顧子兮這里找到突破口。不過(guò)王老師也是很無(wú)奈的,為什么自己當(dāng)了兩年的班主任,每一年他的班長(zhǎng)都要被人舉報(bào)在早戀呢。 只不過(guò)很遺憾的是,今年還沒(méi)有等到他深入的觀察驗(yàn)證顧子兮的辯解的真實(shí)性,他就知道了顧子兮和葉寒兩個(gè)人其實(shí)是表兄妹的關(guān)系。 所以,王老師其實(shí)自己在暗地里也是松了一口氣。他甚至是希望自己明年千萬(wàn)再不要繼續(xù)帶顧子兮他們這一屆的畢業(yè)班了。 萬(wàn)一再來(lái)一次他的班長(zhǎng)被人舉報(bào)早戀的事情,王老師覺(jué)得自己一定會(huì)瘋掉的。但是,也幸好,平日里和顧子兮走得近的男生里已經(jīng)有兩個(gè)人和顧子兮傳出過(guò)緋聞了,現(xiàn)在就剩下一個(gè)顧明瑾了,估計(jì)是不會(huì)有人傻到明知道他們兩個(gè)人是住在一個(gè)屋檐下面的親兄妹還故意說(shuō)他們?cè)谝黄鸬牧恕?/br> 高二的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單,除了要準(zhǔn)備會(huì)考以外大體上和高一的時(shí)候基本上沒(méi)有什么區(qū)別。要真的說(shuō)是改變了的一點(diǎn),那就是,從高二開(kāi)始,皇冠中學(xué)實(shí)行了走班制。 所謂的走班制,就是按照摸底考試的成績(jī)以及高一的時(shí)候大家的學(xué)習(xí)成績(jī)的高低將每個(gè)班級(jí)的學(xué)生全部分為了a、b、c三個(gè)等級(jí)。 按照課程表上的安排,每一節(jié)課同學(xué)們都按照自己的走班課的班級(jí)去教室坐好,分別由不同的老師來(lái)分段授課。這樣也算是可以合理的利用上學(xué)校的資源和學(xué)生們的學(xué)習(xí)時(shí)間。 畢竟對(duì)于尖子生來(lái)說(shuō),那些基礎(chǔ)知識(shí)他們已經(jīng)滾瓜爛熟,倒背如流了,每天還要一起隨著成績(jī)差的同學(xué)不停地溫習(xí)實(shí)在是浪費(fèi)時(shí)間。 所以,經(jīng)過(guò)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)備課組的老師們商量以后決定,以后語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)這三門(mén)主課都按照走班制的方式來(lái)授課,至于其他學(xué)科暫時(shí)還是按照原來(lái)的方式,如果走班制的教學(xué)方式真的能夠取得非常好的成績(jī),那么或許可以考慮在學(xué)校正式推行。 根據(jù)走班制的安排,a班在基礎(chǔ)知識(shí)講完以后就直接進(jìn)入強(qiáng)化訓(xùn)練最后在進(jìn)行最終的終極訓(xùn)練,而b班就在基礎(chǔ)知識(shí)講完以后先進(jìn)行一段時(shí)間的基礎(chǔ)鞏固然后再進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,并且沒(méi)有最后的終極訓(xùn)練。 至于c班,也可以被稱作是基礎(chǔ)班,在這里的學(xué)生全部都是學(xué)習(xí)成績(jī)很差基本上每次考試都不及格的那一種,所以c班的老師們唯一需要做的事情就是在同樣長(zhǎng)的一個(gè)學(xué)期里面讓這里的同學(xué)們把自己需要知道的最基礎(chǔ)的知識(shí)全部掌握。 而顧子兮和蘇北辰還有顧明瑾和葉寒他們四個(gè)人再差也不會(huì)被分到c班,所以,大家平時(shí)的作業(yè)基本上還是一樣的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容基本上也是相同的。 唯一不同的地方在于,外語(yǔ)課的分班,顧子兮和蘇北辰他們兩個(gè)人是在a班,但是顧明瑾和葉寒他們兩個(gè)人的外語(yǔ)就不是很好,所以就只能被安排到了b班。 但是這個(gè)分班并不是一成不變的,每一學(xué)期都會(huì)根據(jù)學(xué)習(xí)成績(jī)而重新排名。所以,上學(xué)期被分到b班的同學(xué)經(jīng)過(guò)半年的努力可能下學(xué)期的時(shí)候就被調(diào)上了a班。 而原來(lái)在a班的同學(xué)可能會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)新的教學(xué)方式,或者是跟不上老師的講課節(jié)奏而導(dǎo)致下滑,最后跌落回b班,這些都是完全有可能的。 只不過(guò),顧子兮他們這一屆是走班制教學(xué)方式實(shí)行的第一屆學(xué)生,所以并不知道最后的結(jié)果到底是怎么樣的,老師們對(duì)于這個(gè)新的教學(xué)方法也不是完全的就有把握,所以大家都只能走一步算一步。 但是,好在是上了高三以后,因?yàn)榍斑叺幕A(chǔ)課程已經(jīng)全部講完了,只要把剩下的最后的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容講完以后,差不多從開(kāi)學(xué)的第二個(gè)月開(kāi)始就會(huì)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,這個(gè)時(shí)候的走班制就已經(jīng)沒(méi)有作用了,所以即使走班制的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不理想的,但是對(duì)于學(xué)生們的影響也不會(huì)特別的大。 不過(guò)經(jīng)過(guò)了一年的測(cè)試期,顧子兮他們這一屆的學(xué)生們?nèi)〉玫某晒€是非常令人滿意的,所以學(xué)校決定在顧子兮他們的下一屆,也就是韓佳諾他們那一屆繼續(xù)實(shí)行走班制的教學(xué)方式。 一轉(zhuǎn)眼,冬去春來(lái),又是一年高考時(shí)。這已經(jīng)是顧子兮他們第二次聚集在學(xué)校的大門(mén)口一起歡送高三學(xué)子們奔赴考場(chǎng),只不過(guò)今年他們每一個(gè)人的心境都已經(jīng)和以前不一樣了。 “去年站在這里的時(shí)候還只是抱著看熱鬧的心態(tài),看著大家在這里又是放鞭炮又是撒花的覺(jué)得很好玩,但是,今年站在這里,卻突然覺(jué)得有些傷感了。” 顧子兮因?yàn)樯砀叩膬?yōu)勢(shì)所以站在她們班的女生的最后一個(gè),后來(lái)因?yàn)閷W(xué)生們實(shí)在是太多了,所以隊(duì)形就散掉了,于是顧子兮就和葉寒站在了一起。兩個(gè)人站在隊(duì)伍里,一邊隨著同學(xué)們?yōu)榧磳⒊霭l(fā)的高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們吶喊加油,一邊也趁著老師不注意在說(shuō)著自己的悄悄話。 “是啊,一想到明年我們也會(huì)像他們一樣在這里坐著大巴車去向未知的未來(lái)就有一些莫名的緊張。”經(jīng)過(guò)一年的努力,葉寒現(xiàn)在說(shuō)的話越來(lái)越多,雖然臉上依舊是沒(méi)有什么笑容,但是偶爾也是學(xué)會(huì)了輕輕的扯一扯嘴角。 “等一下高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們離開(kāi)以后,我們就是新一屆的高三畢業(yè)班了,馬上就要重新分班了,也不知道我們還能不能在分到一個(gè)班。” 按照規(guī)矩,只要上一屆的高三畢業(yè)班一離開(kāi)學(xué)校,那么原來(lái)的高二的同學(xué)們自動(dòng)就升為新一屆的高三畢業(yè)班,完全不需要等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候。所以,顧子兮在這里才會(huì)有這樣的疑問(wèn)。 “應(yīng)該不會(huì)了,這樣的運(yùn)氣有一次就夠了。不過(guò),按照規(guī)律,高三應(yīng)該就是瑾和你應(yīng)該班級(jí)了吧,不知道這個(gè)規(guī)律會(huì)不會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去。” 葉寒站在顧子兮的身后,目光隨著飄舞的彩旗慢慢移動(dòng),沒(méi)有注意到,站在他面前的顧子兮已經(jīng)慢慢地陷入了沉思。 因?yàn)楝F(xiàn)在的顧子兮和蘇北辰一直都非常的努力,所以他們兩個(gè)人一直是穩(wěn)定的排在年級(jí)前十的位次上,所以無(wú)論如何他們兩個(gè)在高中是都不可能再一次被分到同一個(gè)班級(jí)的。 所以,這一次,顧子兮希望,在高三的新班級(jí)里面能夠遇到之前和她關(guān)系非常要好的老同學(xué)或者是好朋友。尤其是因?yàn)閷W(xué)校為了保證高三畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活所以班級(jí)里面除了成績(jī)非常差的同學(xué)還是六個(gè)人一個(gè)宿舍以外,剩下的同學(xué)全部都是兩個(gè)人一個(gè)宿舍。 所以顧子兮希望她的新舍友,一定不要是那種和她性格或者是生活習(xí)慣合不來(lái)的同學(xué)。 “欣姐,加油。”顧子兮的沉思突然被一陣噼里啪啦的響亮的鞭炮聲給打斷了,按照去年的經(jīng)驗(yàn),顧子兮知道這是高三學(xué)子們正式出發(fā)的時(shí)間到了。 果不其然,顧子兮一抬起頭就看見(jiàn)帥氣的交警叔叔騎著車或者是開(kāi)著車一車當(dāng)先,正在為后面載著即將踏入人生新的征程的高三學(xué)子的大巴車開(kāi)路。 在中間不記得是第幾輛的大巴車上顧子兮眼尖的看見(jiàn)了坐在靠近窗戶的位置上的李欣,于是顧子兮就充分發(fā)揮了自己的身高優(yōu)勢(shì)沖著李欣揮了揮手,大聲的為她加油。 李欣也聽(tīng)到了顧子兮的聲音,然后循著聲音的來(lái)源不停地找了一會(huì),幸好車子行進(jìn)的速度并不是很快,所以,在剛剛和顧子兮擦肩而過(guò)的時(shí)候,李欣終于看見(jiàn)了人群中的顧子兮,然后她同樣朝著顧子兮笑了笑,并且用嘴型比了一個(gè)加油的口型。 顧子兮狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示她一定會(huì)努力的。然后再送走了高三的畢業(yè)生以后,大家又重新整合了隊(duì)伍,在教學(xué)樓下,新任的高三的教導(dǎo)主任已經(jīng)和幾位班主任們等在了那里。 “等一下念到名字的同學(xué)都到我的面前排隊(duì),大家就是新的高三的同學(xué)們了。”所有的同學(xué)到齊以后,教導(dǎo)主任簡(jiǎn)單的說(shuō)了幾句話以后,就開(kāi)始重新分班,意味著顧子兮他們即將告別高二進(jìn)入高三,他們也是畢業(yè)班的學(xué)生了。 “子兮,真的是太好了,我們竟然又分到了一個(gè)班。”在分班結(jié)束以后,同學(xué)們回原來(lái)的教室去收拾自己的東西準(zhǔn)備搬去新的教室,這個(gè)時(shí)候,顧子兮聽(tīng)到一個(gè)女生在喊自己的名字,于是面帶微笑的轉(zhuǎn)過(guò)頭去,她的愿望實(shí)現(xiàn)了一半呢。