第一百五十八章 又是巧合?
黃老師心里一陣失望,他本想給她們一個悔過的機會,可兩人顯然沒有這想法。 他一畢業就帶這個班,也算是看著班里的孩子長大的。時新玉平時美麗大方,不說品學兼優,卻也關心集體團結同學,還從沒見她跟別人紅過臉。 儲君雖然剛來,卻成績優異,是名符其實的“小神童”。 何況,今天時新玉才第一天來,這倆人怎么一見面就斗上了? 心里到底還是向著這幫自己帶大的孩子,黃老師放緩語氣,再次問道:“時新玉,尤雙喜,你們過完年都十歲了,不再是小孩子,老師希望你們能做個誠實的人,告訴老師,儲君同學的書到底是怎么回事?” 時新玉和尤雙喜對視一眼,耷拉著肩膀蔫了。 看她們松動了,黃老師又推了她們一把,“這種事情,老師找班里的同學一問就清楚了,不過,老師還是希望你們自己說,因為你們在老師心里都是敢做敢當的好孩子。” 時新玉放在身側的手驀的握緊,抬頭看著黃老師,“老師,您別說了,我錯了!她的書是我撕的。那是因為她坐了我的位置!”說到最后火氣又升起來。 尤雙喜見時新玉已經招了,也承認了。 一句驚醒夢中人,黃老師聽到最后才反應過來,原來她們爭執的根源在這里!他差點兒忘記了,自己昨天隨意指的空位置是時新玉的。 黃老師懊惱,“這事兒怪老師,是我安排儲君同學坐在那里的。既然時新玉同學來上課了,那你依舊坐你的位置,儲君同學的位置我重新安排。” 話鋒一轉,黃老師又批評時新玉,“不過,時新玉尤雙喜同學,你們這事兒做的特別不好,有問題來找老師就是了,為什么要把儲君同學的書撕了?立刻向儲君同學道歉!” 時新玉看著黃老師堅決的表情,知道沒有轉寰的余地了,聲如蚊蚋的說了句對不起,顯然不是很情愿。 尤雙喜這會兒正擔心一會兒時新玉的爸媽來了,她該怎么辦呢!哪還有什么氣焰,“對不起”說的倒是更走心一些。 兩人都已道歉,事情也已經解釋清楚,黃老師安慰了儲君幾句,就讓她回去了。 時新玉盯著儲君的背影暗自咬牙,她的臉雖然不是儲君直接傷的,卻也跟她脫不了關系,可現在這情況卻不好再攀咬她,這口氣她以后非出不可! 儲君挺直腰板走出教室,心里也不痛快,黃老師看似公平,實際上卻偏袒時新玉。這兩人先撕了她的書,又誣賴她抓花時新玉的臉,她卻只得了一聲道歉。到現在書沒了,座位也沒了,她慘不慘? 時新玉雖然傷了臉,卻也是罪有應得,若不是她反應快,現在被抓花臉的就是她了。到那時,是不是也只能得一句對不起? “君君,怎么回事?聽說你和時新玉打起來了?老師沒說你吧?” 周琮毅一到班級就聽說了這件事,這么急的跑過來找她并不是怕她受傷,畢竟十個八個時新玉也不是儲君的對手。只是怕她被老師批評,他可是聽說時新玉的臉都被抓破了。 儲君情緒不高的搖頭,“沒說我。” 周琮毅立刻覺出她話里的不痛快,拉住她的胳膊,“到底怎么回事?是不是那倆丫頭給你氣受了?走!去辦公室找老師去!” 儲君扒開他的手,繼續往教室走,“她倆還沒這能耐,走吧,一會兒該下早自習了。” 周琮毅明白了,肯定是老師偏袒那倆丫頭了。黃老師教了他們快四年了,平時賞罰分明,張弛有度,可若說絕對公正廉明卻也不是。人有私心很正常,世上哪有真正的包青天呢! “其實,黃老師為人還是不錯的,你要是實在心里不痛快,我跟你找校長評理去!” 儲君翻了個白眼,“找什么校長,那不是小題大做嗎?算了!大不了下學期我再跳一級,直接上六年級。” 周琮毅蹙眉,“啊?別呀!我還想跟你一起上學呢!” 這種想法并不是儲君心血來潮,她其實早有此意,能提前結束學業也好,時間寶貴,她并不想浪費在無意義的小學課堂里。 回到教室,儲君撿起地上的書包,到教室最后一排的空位上坐下,同桌是個身材奇胖的女孩,個子也很高,目測有一米七多。 女孩兒對儲君微微一笑,小眼睛立刻瞇成一條縫,看著倒是個心寬體胖的。 儲君回她一笑,“你好,很高興認識你,不介意我坐這里吧?” 女孩兒搖頭,“不介意,不介意。你的眼睛好漂亮啊!我叫管彤,也很高興認識你儲君。” 儲君被她努力睜大眼睛的樣子逗笑了,“管彤,你笑起來好有親和力,你也很漂亮。” 管彤大概不習慣被人夸獎,不好意思的臉紅了,放光的臉龐還是能看出她心情很好。 上午三節課很快就過去了,時新玉一直沒回來,尤雙喜倒是很快回來了,卻雙眼紅腫,顯然哭過了。 第四節課是體育課,雖然外面寒風呼嘯,體育課還是照常在cao場進行。 建軍小學只有一棟五層的教學樓,cao場卻大的出奇,不算最南邊的小足球場和東邊的游樂場,圍著cao場跑一圈是四百多米,儲君這一世還是第一次見到這么大的學校cao場。 哨子吹響的時候,儲君一下子想到了韓夢澤,那家伙還曾經當過她的體育老師呢!后來,哨子就成了他隨身攜帶的東西,因為他是個路癡,帶著哨子以防走丟了找不到人。 她帶著笑意跑向遠處的體育老師,遠遠的她竟覺得這人形有些似曾相識,漸漸靠近,她恍然,這不是那天遇到的那個關……懷嗎? 他怎么成了她們的體育老師?又是巧合嗎? 關懷看到儲君和周琮毅也很驚訝,不過,他很快鎮定下來,按步就班的給他們上課。 沈市的冬季冷的很,關懷并沒有讓學生們一直待在室外,指揮他們圍著cao場跑了四圈后,簡單的教了幾個放松的動作,就讓學生們自由活動了。 在冬季的自由活動,大都是回教室暖和。