奧數(shù)小組上課的時(shí)間是周六周日的下午，一天兩節(jié)課。老師是學(xué)校專門(mén)聘請(qǐng)來(lái)指導(dǎo)學(xué)生奧數(shù)的。不得不說(shuō)，請(qǐng)來(lái)的老師很有兩把刷子，新穎的上課方式讓學(xué)生學(xué)到的東西更多，而且都是年級(jí)前30的人，接受起新知識(shí)很快。

    有了好的老師效果立顯，何夕進(jìn)步飛快，有不懂的地方稍作點(diǎn)撥便能明白，還能舉一反三，讓奧數(shù)老師一心想把何夕收在門(mén)下。雖然何夕拒絕了，但老師還是把她當(dāng)?shù)茏觼?lái)教，一點(diǎn)也不藏私，所以何夕的進(jìn)步用一日千里也不為過(guò)。

    當(dāng)然，何夕作為一匹黑馬肯定會(huì)有人不滿，林瑩瑩就和何夕說(shuō)過(guò)幾次周露她們對(duì)何夕異軍突起很不平衡。對(duì)于這些何夕都不做反應(yīng)，如果她有空去說(shuō)周露她們，還不如多看兩本書(shū)或者多做點(diǎn)運(yùn)動(dòng)。

    就這樣，日子一天一天過(guò)去，離校里奧數(shù)競(jìng)賽的日子很近了。

    這天，何夕吃完飯打算回教室，盧慧叫住她。

    何夕問(wèn)：有什么事嗎？

    何夕，我有事找你，你能不能和我去下寢室？盧慧有些急地說(shuō)。

    何夕點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著她一起往寢室走。

    何夕心里有些奇怪，盧慧和她平時(shí)沒(méi)什么交集，幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話，找她能有什么事？想不出來(lái)，何夕也就不想了，在學(xué)校里也不會(huì)有出格的事。

    何夕跟著盧慧進(jìn)了對(duì)方的寢室，里面沒(méi)開(kāi)燈，何夕剛想去開(kāi)燈，門(mén)突然被關(guān)上了，盧慧也不在自己身邊。何夕黑線，難道是看她不爽，打算把她關(guān)起來(lái)嚇嚇?biāo)吭瓉?lái)小學(xué)的時(shí)候大家是這么幼稚的嗎。

    何夕。黑暗中突然傳來(lái)一個(gè)男聲。

    何夕打消現(xiàn)在開(kāi)門(mén)的想法，看來(lái)是這個(gè)人找自己。對(duì)于女生寢室里能進(jìn)來(lái)男生她一點(diǎn)也不驚訝。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的宿舍是把男生寢室和女生寢室安排在一層樓的，像是何夕寢室這一層，就有一半房間是男生在住。不過(guò)一般情況下，男女生都不會(huì)互相躥寢。

    房間里沒(méi)有開(kāi)燈，何夕看不清對(duì)方的臉，聽(tīng)聲音也不是認(rèn)識(shí)的人。

    對(duì)方走過(guò)來(lái)，在何夕面前站定。

    何夕，我最近一直在關(guān)注你。你很可愛(ài)，要不要做我女朋友。

    何夕不淡定了，這種我看上你是你的榮幸的語(yǔ)氣真的很中二。而且告白不應(yīng)該先告知對(duì)方自己是誰(shuí)嗎，不說(shuō)她怎么知道是誰(shuí)在告白，房間這么黑也認(rèn)不出來(lái)好嗎。最后一句是肯定句吧，真的是在問(wèn)她的意見(jiàn)嗎。

    雖然內(nèi)心在狂吐槽，何夕表面上還很淡定，這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？

    對(duì)方?jīng)]有想到何夕會(huì)說(shuō)這個(gè)，沒(méi)有說(shuō)話打開(kāi)寢室門(mén)就走了。

    被留下的何夕：

    重生回來(lái)的第一次被表白就這么結(jié)束了，何夕松了口氣，不管怎么樣，她都不可能這么早談戀愛(ài)，也省得她再說(shuō)別的拒絕了。

    裴風(fēng)走出寢室后去找了盧慧。盧慧看到裴風(fēng)就湊上去問(wèn)：表哥，怎么樣？何夕答應(yīng)了吧，你出手的話，肯定行。

    裴風(fēng)抿著嘴，一言不發(fā)。

    盧慧這才發(fā)現(xiàn)裴風(fēng)的臉色不好，有些惴惴地說(shuō)：表哥，難道何夕，她拒絕你了？聲音越說(shuō)越小。

    裴風(fēng)沒(méi)有回答她，直接問(wèn)她：你是不是沒(méi)和何夕說(shuō)是我找她？

    我以為有神秘感會(huì)更好一些，而且她肯定知道你的，你可是我們學(xué)校的校草，所以盧慧看著裴風(fēng)越來(lái)越難看的臉色，也說(shuō)不下去了。本來(lái)她和這個(gè)表哥關(guān)系也不親，她mama是裴風(fēng)mama的遠(yuǎn)房表妹，所以她勉強(qiáng)能叫裴風(fēng)表哥。為了和裴風(fēng)家打好關(guān)系，mama讓她在學(xué)校里和裴風(fēng)多親近。但是裴風(fēng)第一次讓她幫忙就出了問(wèn)題，mama知道肯定要怪她的。想到回家要被mama責(zé)備，盧慧心里有些埋怨何夕，裴風(fēng)那么優(yōu)秀，她怎么能拒絕他，如果何夕沒(méi)有拒絕裴風(fēng)，她也不會(huì)這么慘了。

    裴風(fēng)沒(méi)有和盧慧多說(shuō)，留下一句何夕有什么事記得告訴我就走了。

    盧慧在原地點(diǎn)頭，打算等下去探下口風(fēng)。

    第四章 校奧數(shù)競(jìng)賽

    盧慧的位置在何夕的正后方，等何夕坐下，盧慧就戳了戳她的背。何夕本不想理會(huì)她，但想著早點(diǎn)把事情說(shuō)清就能早點(diǎn)清凈，于是轉(zhuǎn)過(guò)頭去看盧慧。盧慧遞給她一張紙條，何夕接過(guò)后就轉(zhuǎn)回去了。

    紙條上寫(xiě)著：何夕，今天來(lái)找你的是我表哥裴風(fēng)。裴風(fēng)你總知道吧，他可是我們學(xué)校的校草，你想清楚了告訴我，我?guī)湍戕D(zhuǎn)告他。

    難道就因?yàn)榕犸L(fēng)是校草，她就不能拒絕他？何夕被這種神邏輯秀了一臉。

    組織一下語(yǔ)言，何夕提筆寫(xiě)了一句話，然后把紙條還給盧慧。

    她的時(shí)間很緊，不想花太多時(shí)間在這些沒(méi)什么意義的事上。她前兩天和班主任借了他兒子初中的課本，要開(kāi)始自學(xué)初中的課程。當(dāng)然，目前最重要的是奧數(shù)競(jìng)賽，刷題之余看看初中的課本調(diào)劑下也是不錯(cuò)的。

    盧慧拿到紙條后，想看看何夕到底寫(xiě)了什么，又怕被裴風(fēng)知道她看了紙條然后對(duì)她不滿。最后還是好奇心戰(zhàn)勝了一切。盧慧把紙條小心地?cái)傞_(kāi)來(lái)，低下頭看。何夕寫(xiě)的就在她的話下方，字很好看，但內(nèi)容卻讓盧慧憋紅了一張臉。

    我們現(xiàn)在的重心是學(xué)習(xí)，無(wú)論對(duì)方是誰(shuí)，我都沒(méi)有要早戀的打算。很抱歉。何夕

    話很簡(jiǎn)單，也很直接。盧慧簡(jiǎn)直不敢相信何夕在知道是裴風(fēng)告白后依舊拒絕。在她看來(lái)，何夕也就最近成績(jī)好了點(diǎn)，長(zhǎng)得還不錯(cuò)而已，根本配不上裴風(fēng)這樣的人。沒(méi)想到現(xiàn)在何夕拒絕得這么干脆。

    盧慧有些躊躇，不知道要不要把紙條給裴風(fēng)。估計(jì)裴風(fēng)對(duì)何夕也就是一時(shí)的好感，現(xiàn)在何夕拒絕他，以裴風(fēng)的驕傲肯定不會(huì)繼續(xù)。

    盧慧有一點(diǎn)想的沒(méi)錯(cuò)，裴風(fēng)從小被人捧到大，何夕拒絕他算是第一次打擊。他拉不下臉來(lái)繼續(xù)糾纏何夕。但何夕在他心里還是特別的，如果何夕一直平凡下去那么這點(diǎn)特別會(huì)漸漸消失，反之則會(huì)讓裴風(fēng)念念不忘。不過(guò)以后的事誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)。

    寫(xiě)了紙條之后無(wú)論是裴風(fēng)還是盧慧都沒(méi)有再找她，何夕感覺(jué)輕松很多，她的心理年齡都二十多了，真的和11歲小男生談戀愛(ài)的話可是老牛吃嫩草升級(jí)版。而且她是個(gè)正常人，沒(méi)有戀童癖。

    校里的奧數(shù)競(jìng)賽如期而至，奧數(shù)小組的成員全部要參加，其他有興趣的也可以主動(dòng)找班主任報(bào)名。

    這次競(jìng)賽的目的是選拔人才：學(xué)校有5個(gè)名額可以直接推薦到市里參加比賽，市里得獎(jiǎng)的可以直接參加全國(guó)奧數(shù)競(jìng)賽（小學(xué)組）。無(wú)論是在市里得獎(jiǎng)或是在全國(guó)得獎(jiǎng)，升初中的時(shí)候都是加分項(xiàng)。

    這對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的眾人是個(gè)機(jī)會(huì)。升初中一般按照就近原則，戶口屬于哪片地區(qū)會(huì)優(yōu)先分到該地區(qū)的初中。當(dāng)然，好的學(xué)校有專門(mén)的名額用來(lái)招收成績(jī)好的學(xué)生，但前提是要通過(guò)該校的入學(xué)考試，這些市級(jí)或者全國(guó)競(jìng)賽得獎(jiǎng)的都是能加分的。

    何夕拿著筆袋進(jìn)考場(chǎng)，等待開(kāi)考。試卷發(fā)下來(lái)后，何夕先把整張?jiān)嚲砜匆槐椋@次題量適中。大概看了看，她就提筆開(kāi)始答題。

    何夕寫(xiě)完檢查了兩遍，沒(méi)什么問(wèn)題就交卷了。