第九章

    “什么？你們都要去軍校？”韓羽滿臉震驚。

    韓翼則是一臉的驕傲與光榮，“姐，以后我保護你！”

    韓羽看著小正太圓圓嘟嘟的小臉蛋，小肚子往前一凸，一副“我很靠得住”的模樣。

    韓羽又仰頭看向關牧云，沒錯，是仰頭！

    曾經同樣是三頭身的小伙伴如今已經竄得老高，根本不像一個才6歲的孩子，目測已經有一米四了，完全是個小少年的模樣，難為他還在幼兒園混了這么久。

    “可是，你們還是小朋友呢，怎么就去軍校了？！”韓羽想不通，就算環境很糟糕，隨時面臨著外星異獸的威脅，也沒有必要讓才6歲的孩子就去讀軍校，成為軍人預備役吧！好歹讀完九年義務教育呢！

    “十五六歲就可以上戰場了。”關牧云不能理解韓羽的震驚。

    “作為機甲駕駛員，需要快速反饋、快速cao作，十五歲到二十二歲是反應速度和手速的巔峰期，是軍隊里的沖鋒團的主力構成。”關牧云沒有說的是，沖鋒團也是戰損最高的隊伍，那些活下來的人日后會成為軍隊里的中流砥柱。

    “哥哥也是去的軍校啊！”韓翼同樣不能理解jiejie的疑惑，他從懂事開始就知道自己注定是要成為一名軍人的。

    “哥哥今年還可以去奧德維港實習呢！”韓翼一臉羨慕。

    “什么？！去實習難道是去軍隊嗎？！”韓羽以為就是普通的假期實習來著。

    “而且韓翼精神值雙s，我是3s，我們生來就是要為保護全人類而戰斗的。”

    韓羽看著覺悟高得不行的小少年抓狂了，“但是你們才6歲！”

    6歲的小豆丁成為軍人預備役，不可笑嗎？

    想想上輩子，6歲的小豆丁們那是全家的掌中寶，爺爺奶奶爸爸mama的心肝寶貝，平地摔跤都要心疼個老半天，指天罵地摔疼寶貝了。

    “去其他學校也是浪費時間，倒是你，應該好好考慮一下去什么學校。”關牧云覺得韓羽有著極強的領悟力和學習能力，身體素質也很棒，可惜精神值無效，不然一定也能夠在戰場上大放異彩。

    韓羽挑眉，小少年你是在教導阿姨做人的道理嗎？

    “精神值到底是個什么東西？為什么我就無效？”韓羽不明白，自己和韓翼、關牧云看上去并沒有什么差別啊？怎么他們就是寶貴的戰爭人才資源，自己就是一無所有的廢物呢。

    關牧云心里嘆了口氣，《機甲進化》那本書里明明都有講到，那書韓羽明明也都看了，怎么就不往腦子里記？難道這是精神值無效的癥狀之一？

    “曾經軍隊中使用的機甲搭載的是amc能動變換控制系統，也就是把機甲連貫性動作按照用途分類，并編成程序裝進控制系統中去。”

    韓羽聽著關牧云的解釋點點頭，這意思不就和以前打游戲一樣嗎，電腦鍵盤的w、a、s、d對應不同的動作，劍砍、槍擊、跳躍、風格動作。

    韓羽突然覺得自己也可以行！

    “但是這種cao作系統無法應付突發事件，非常依賴駕駛員的技術，只有天才駕駛員才能夠通過行動指令組合來回避例外事件。”

    “所以人類一直在致力于新系統的開發，直到一百多年前，工程師馬里烏斯.希澤夫斯基研究出了i精神增幅系統，計算機可以提早讀取機師的思考，機甲的可cao作性大大增強，機甲戰士才得以在戰爭中大規模運用。”

    “而精神值越高，cao作機甲越得心應手。”

    韓羽也聽明白了，就是鍵盤cao作變成了半全息化cao作，自己這樣精神值無效的就當不了機甲駕駛員了。

    可是說了半天，也沒說明□□神值是什么啊？自己為什么會精神值無效？

    “但是你可以試試駕駛b級機甲，偏機械化cao作。”

    韓羽搖頭，“我又不想參軍。”想想都很辛苦。

    “但是你得要考慮未來職業了，除了軍校，就是職業預校。”關牧云提醒。

    韓羽皺眉，自己上輩子到二十六歲都不知道自己的人生方向，現在才6歲，就要讓自己做職業生涯規劃了！真的是太不友好了。

    職業預校其實就是職校，以職業教育為主，強調實務性與方法cao作，實行雙軌制教育，學生在職業學校受職業教育的階段，同時在企業接受技能培訓，充當學徒。這樣學生在校期間就可以熟練掌握相關技能，畢業后用不著實習，直接無縫對接上崗。

    “或者你選擇后勤專業，我們一起上軍校。”關牧云建議。

    “有專業介紹嗎？”韓羽問。

    “老師應該都發給家長了。”

    “那我回去看看再說。”韓羽內心嘆氣，這個世界大家靠營養劑就能過活，連炊事班都沒得給她進。

    回家的校車上，韓羽長吁短嘆，嘆氣不停。

    “姐？”韓翼歪歪小腦袋，看他姐情緒低落的模樣，安慰道，“姐，就算你去了職校，我也不會瞧不起你的。在職校你一樣能夠為全人類的幸福未來做貢獻！”

    韓羽丟了個大白眼給傻瓜弟弟，不得不感嘆未來教育的思想教育做得真好，這一個個小豆丁都多么的正能量，小小年紀就樹立了為全人類幸福生活而奮斗一生的偉大目標！

    而她卻只想做一條咸魚。

    回到家，張宜菲居然已經在家了，平日里都是孩子們搶先到家的。

    “媽，老師給你發專業表了嗎？”

    張宜菲點點頭，老師不僅發了學校專業表，還發來了對兩個孩子的綜合評估和建議。

    老師對弟弟韓翼的建議毫無疑問是軍校機甲系單兵機師方向，而對jiejie韓羽的建議卻很模糊。

    按理說韓羽和關牧云完全可以算得上是天才兒童，很多超前的知識她都能夠接受并理解，無奈她又精神值無效，以后無論從事什么領域都不會大放異彩。

    韓羽看完評價表挑眉，“就因為我精神值無效，所以我就注定是個loser？”

    沒錯，她是咸魚沒錯！但是那是因為她自己想做一條咸魚！

    自己想做咸魚，和被旁人定死為翻不了身的咸魚，完全是兩個概念！

    張宜菲看著小女兒圓嘟嘟可愛的臉龐上面露嘲諷，心生擔憂，小女兒從來都比同齡的孩子更加聰慧懂事，恐怕難以接受自己平庸的一生吧。

    但是，科學研究已經表明了，無論從事什么行業，軍人也好、醫師也好，哪怕是流水線上的工人，精神值越高，他們就越優秀。

    真的是從出生就贏在了起跑線。

    “小羽。。。”張宜菲擔憂地喚著小女兒的名字。

    韓羽沖張宜菲燦然一笑，“看來我注定是當咸魚享福的命呢！”

    韓羽仔細看著軍校和職校的專業介紹，越看心就越涼，臉上強撐的笑容也漸漸消失，這一個個的專業，什么材料科學與工程、火力指揮與控制工程、飛行器設計與工程、武器系統與工程、運籌與任務規劃等等，無一不對入學精神值提出了要求，就連星際事務與星際關系這種一看就是偏向理論的專業都需要精神值a及以上，自己這樣精神值無效的，根本無法入學。

    “才6歲就要分科這么細嗎？”韓羽問。

    “這是小類專業，先選大類方向，然后每學年都會分流。”張宜菲解釋。

    “像我這樣精神值無效的人多嗎？”韓羽又問，如果有很多她這樣精神值無效的人，那豈不是都沒學可上，都成了失學兒童。

    張宜菲猶豫，像韓羽這樣精神值無效的人當然存在，但是他們大多智力低下，自然有福利機構接受他們，不存在無學可上的問題。但是韓羽明顯智力沒問題的，甚至比她雙s級的弟弟更加聰明早慧。

    張宜菲將韓羽的身體數據發送給各大專家詢問，但是至今無解，誰都說不清楚她這是怎么回事。

    韓羽嘆氣，自己好歹也是985大學畢業呢，如今居然落得連小學都沒得上！