“找誰呢？”史玉明也感覺讓王柏達親自整理實驗器材有些不妥。

    王柏達指著教室內(nèi)的林非凡說：“遠在天邊，近在眼前。”

    史玉明說：“好歹算個職務，有一定的補助，給剛來的新人做，其他人會扯平嗎？”

    王柏達小聲道：“這事必須是化學老師或者物理老師來做，其他人不懂，弄不好，只有我、方永志、林非凡三人符合條件。方永志做事拖拖拉拉，性格高傲，你叫他做這繁瑣的事他并不一定同意，被他拒絕后再叫林非凡做，說不定林非凡賭氣也不做，那到時就不好辦了。”

    “行吧，要不要在行政會上商量一下？”史玉明還是有些拿不定主意。

    “這么個小事商量個屁喲。”王柏達撇嘴道。

    “我怕到時有人說我特別照顧林非凡……”史玉明仍心存猶豫。

    王柏達不耐煩道：“如果有人嘴碎，你就說是我建議的。”

    “好吧，就這么定了，到時我就說是教務處安排的。”史玉明移步到教室門口喊道，“林非凡，你出來一下。”

    興致勃勃的林非凡放下手中的一臺手搖交流發(fā)電機，來到史玉明跟前。

    史玉明對王柏達說：“你跟林非凡說一下具體的要求。”

    王柏達和顏悅色道：“史校長安排你做我們學校的實驗器材管理員，兼職圖書管理員，你負責把這些東西全部整理出來，分類有序擺放好，大學的實驗室和圖書館你見過，就按那一樣的要求整理。”

    林非凡吐了一下舌頭，道：“我……我……”

    “怎么了？不樂意？”王柏達詫異道。

    林非凡說：“不是不樂意，你說按照大學一樣的要求，我不太懂啊，整理實驗器材倒不難，整理圖書，那可是很專業(yè)的事。”

    王柏達笑道：“沒必要那么復雜，學生要借什么東西，你能找到，學生還了，你把東西收拾妥當擱在原地方，做到不流失，就行了。”

    史玉明插話道：“不過盡量要做排場一點，說不定上面要檢查，搞得亂七八糟的沒看相，到時不好交差。”

    林非凡點點頭道：“那行吧，我盡力做好一點。”

    史玉明強調說：“好好做，不會虧待你，學校會給你一定補助，開始工作量比較大，還可以算一些加班費。”

    林非凡連連擺手說：“補助、加班費我都不要，干這點事還算什么錢啊？我利用空余時間做就是了，我可以利用晚上和周末的時間，保證不耽誤給學生上課。”

    史玉明和王柏達均都愣了一下，其他人先是問清待遇再談做事，這孩子竟然是不要待遇光想著做事。

    一股清流啊！

    “非凡，器材和圖書的清單都在屋角的那個木盒子里，這教室的鑰匙就交給你了。”史玉明說話變得親熱起來了，他把鑰匙交給林非凡后，就和王柏達一起下樓了。

    林非凡回到教室找到了清單，發(fā)現(xiàn)初中物理課本上所需的實驗器材全都有，除此之外，化學實驗器材也有好多，還有部分生物和地理方面的教學用具。

    體育器材裝了好幾箱，牛皮籃球有四個，橡皮籃球有二十個，足球兩個，羽毛球拍及羽毛球、排球、乒乓球拍及乒乓球、鉛球、啞鈴等都有一些。

    圖書多達三萬多冊，美術和音樂器材竟然也有不少，最貴的一件音樂器材是一臺電子琴。

    前兩天還羨慕范強上課可以帶器材，原以為鏡湖初中一窮二白，什么器材都沒有，哪知竟藏著一大屋子寶貝，什么東西都能找到。

    林非凡高興的同時，有些發(fā)愁了，這么多東西，得要多長時間才能理清啊，除了要合理擺放整齊，還得造登記冊和貼標簽。

    這教室里全是器材，沒有一個柜子，東西擺在哪兒呢？總不能全原封不動放包裝盒里吧。

    拆包裝盒查看器材，清點數(shù)目，把各種東西大致分類放在不同的區(qū)域，忙乎了好長一段時間后，林非凡餓的肚子咕咕叫，于是鎖好門下了樓。

    拿著飯碗走出宿舍，準備去廚房打飯，林非凡發(fā)現(xiàn)李敏瑤從教學樓方向跑了過來。

    “林老師，你這是去哪？”李敏瑤喘著氣說。

    “去食堂打飯。”林非凡道。

    李敏瑤撲哧一笑道：“林老師，天都黑下來了，食堂早關門了。”

    “哎呀，做事忘了時間。”林非凡退回房間，放下碗筷，準備去小店買點吃的東西填填肚子。

    正要再次出門，李敏瑤一陣風一樣闖了進來，手里端著個有蓋子的飯盒，慌張地遞給林非凡，紅著臉說：“林老師，我知道你在樓上做事一直沒下來，所以打飯的時候我打了兩份。”

    “嘿，你挺細心的，還給我留了飯！”林非凡笑呵呵地打開飯盒蓋子，發(fā)現(xiàn)熱騰騰的飯上面還有酸豆角和腐乳。

    腐乳外層包著一層的辣椒醬，紅里藏著一點黃白色，散發(fā)出一股誘人的香味。

    “這腐乳的顏色真好看！”林非凡贊嘆道。

    李敏瑤喜滋滋地說：“更好吃呢！學校食堂不給學生打菜，我想到教師窗口給你打份菜，可不敢，只好給你吃咸菜了。林老師，以后你若沒時間，我都給你準備飯。”

    “不用不用，這太麻煩你了，以后我不會錯過吃飯的時間。”

    “我媽說了，你是我的恩人，叫我要對你好，沒有你幫忙，我這學期讀不成書。”李敏瑤羞澀地說。

    林非凡愣了一下，心頭涌起一股難以名狀的感覺，淺笑道：“學生要想對老師好，唯一要做的是把學習成績搞好，力爭考上重點高中，以后考上重點大學，有大出息。你不用為我做其他事，這會耽誤你的學習時間，懂不懂？”

    李敏瑤眨著大眼睛，沉默了一會兒，好像是仔細地體會著什么，然后微笑著說：“林老師，我懂了，我會努力學習的！我去教室上晚自習，再見！”說完后，轉身跑出了房間。

    林非凡狼吞虎咽吃完飯，喝了一杯涼水，又倒?jié)M一杯水，拿著水杯跑著去教學樓四樓繼續(xù)整理實驗器材。

    他想早日完成整理任務，盡快讓各種器材發(fā)揮作用，作為一名物理老師，他深知這些器材會對學生的理化成績有巨大的促進作用，老師上課也會更具有吸引力。

    而體育課上，以前唯一的一個籃球竟然還破了，以后可以帶很多球去上體育課，不僅可以帶學生們好好打籃球，還可以根據(jù)各人興趣愛好，教他們練足球、羽毛球、乒乓球……

    到時孩子們會多么的開心啊，教體育課也會變得很輕松有趣了！