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筆趣閣 - 歷史小說 - 大明瘋王在線閱讀 - 第317章

第317章

    鄭芝龍聞言,眼中不由露出一絲狂熱之色。

    南洋,那可是碩大的地盤啊,以他現在的實力雖然不能說縱橫南洋無敵手,但是,人家肯定也不敢輕易來招惹他了,是時候去南洋搶地盤了!

    第239章 讀萬卷書不如行萬里路

    金陵,南京左都御史府邸。

    時值端午佳節,難得有個幾天空閑,畢懋良幾乎把所有心思都花在得意弟子鄭成功身上了。

    不得不說,成功的人,之所以能成功,那都是有原因的,除了那些積祖蔭而水到渠成者,其他人靠的基本都是勤奮。

    鄭成功可以算是一個官二代,不過,他的父親鄭芝龍說白了就是個海盜而已,而且最后還投靠了螨清,他之所以能名垂青史,靠的還真不是他的父親。

    他真的很勤奮,歷史上他也是六歲才回到大明的,但是,十五歲的時候,他便已經憑借自己的能力考上了秀才功名,而且,他還獲取了廩膳生的待遇,也就是那種朝廷提供免費膳食的秀才。

    這個跟他的出身真沒關系,那個時候的讀書人可是出了名的仇富,所謂窮秀才窮秀才,他要成績不好,真不可能占據這個公費名額。

    就這,還不足以說明他的勤奮,因為他是文武雙修的,也就是讀書的同時還不忘勤練武功,他的武功那也是出了名的高強。

    他是怎么練功的呢?

    每天力舉三百斤的石獅三十次,還只是熱身!

    這個可不是吹牛,很多史料都有記載。

    這么一個勤奮的弟子畢懋良當然是喜愛異常,但凡有空他都會孜孜不倦,細心教導,終日不諱。

    不過,這一次卻是個例外,因為府里來了個稀客。

    這天早上,剛用過早膳的畢懋良正準備去給鄭成功講解《四書五經》呢,門房突然來報,華玉堂大掌柜朱奇求見。

    朱奇就是瘋王朱器圾,這點畢懋良當然知道。

    他連忙疾步來到大門口,親自將朱器圾迎進自己的書房當中,屏退了下人之后,他便忍不住問道:“王爺,此次對戰紅毛番,戰果如何?”

    荷蘭人組織艦隊前來報復,這個是鄭芝龍近幾天才告訴鄒維璉的,消息甚至還沒傳到京城呢,金陵城里知道的人也不多,畢懋良卻是早已從戚元功那里收到消息了。

    朱器圾微微笑道:“區區紅毛番而已,自然是手到擒來,此戰我們大獲全勝,全殲來犯之敵,福建巡撫鄒維璉和總兵鄭芝龍都已經上奏了,相信捷報不日便會傳至金陵。”

    畢懋良聞言,忍不住拍手大贊道:“王爺厲害啊,還有鄒巡撫和鄭將軍,大明朝廷官員如果都能如同他們這般,何愁建奴不滅,反賊不平!”

    呃,這個,怎么說呢?

    其實,這一戰之所以大獲全勝,跟鄒維璉和鄭芝龍真沒多大關系。

    不過,鄒維璉這個人的確不錯,至少勤政愛民,不貪腐,不搶功,現在能做到這點的官員真的不多了。

    只可惜,他就快完了!

    朱器圾忍不住嘆息道:“唉,鄭芝龍也就罷了,兵強馬壯,沒人敢動他,鄒巡撫這次恐怕是在劫難逃了。”

    啊?

    畢懋良下意識問道:“鄒巡撫怎么了?難道他得罪了什么人?”

    暈死,他需要得罪什么人嗎?

    你們這些人啊,就是太天真了,面對心狠手辣的閹黨,你們就如同待宰的羔羊一般!

    朱器圾微微搖頭嘆息道:“他并不是得罪了什么人,主要他不該立此大功啊!遼東經略熊廷弼、福建巡撫南居益、五省總督蔡復一、五省總督朱燮元、薊遼督師孫承宗、薊遼督師袁崇煥等等,凡功勛卓著者,只要不是閹黨,結局如何?”

    這!

    畢懋良細細回想了一下,頓時滿臉震怒之色。

    這個他還真沒注意,現在細細一想,頓時便明白了。

    天啟崇禎二朝,但凡功勛卓著者,只要不是閹黨,不死都得脫層皮!

    至于原因,很簡單,就因為他們不是閹黨,立了大功,不但不能給閹黨利益,還有可能會阻礙閹黨掌控大權。

    想到這里,畢懋良不由握緊拳頭,咬牙切齒道:“這幫閹黨,該死啊!能征善戰者皆被他們給陷害了,大明還有什么希望?”

    呃,有點跑題了,我找你可不是為了說這個。

    朱器圾略帶尷尬道:“這個就暫且不說了,他們現在還掌控著朝堂大權,我們拿他們也沒什么辦法,我這次來主要是想看看成功,成功他學習的如何了?”

    畢懋良聞言,不由轉怒為喜道:“成功這孩子真是難得的棟梁之才啊,才幾年時間,他已經將《四書五經》背的滾瓜爛熟,而且,做出來的文章也相當的不錯,縣試、府試和院試肯定是沒問題了。更為難得的是,他每天還在勤練武功,這亂世,就需要這樣的人才啊!”

    這么厲害的嗎?

    很好!

    既然縣試、府試和院試都沒問題了,那就跟我去轉轉吧。

    朱器圾假裝一本正經道:“嗯,既然如此,那就該帶他去歷練一番了,所謂讀萬卷書不如行萬里路,成功這孩子,因為父母的原因,很少能接觸到常人,他接觸不到常人就很難明白世間的疾苦,他不明白世間的疾苦,又如何知道讀書和練功到底是為了什么呢?要不,我帶他去西北轉轉,讓他看看什么是世間疾苦,老百姓又需要什么。”