“……看來相當不錯啊?！?/br>
    完全不敢想象等跡部真的和中原在一起后, 他會怎么樣？每天泡在甜罐里？

    ——人人需要胰島素！

    纖長手指撫摸淚痣，跡部努力克制自己唇角不矜持的弧度。

    “青學的人呢？”跡部轉移話題。

    適才同冰帝眾人一起回來的青學眾人不知何時已不見蹤跡。

    冰帝眾：“…………”

    正這時青學的隊伍排隊從門口跑步經過。隊伍旁邊是掐著表的部長手冢。

    手冢：“還有十九圈?！?/br>
    看來是被罰跑了呢。

    跡部若有所思。

    冰帝網球部忍不住往后退了一步。

    *

    少年人迎風奔跑。

    夏目家，夏目正苦惱看著送到窗臺上的一堆各色的花枝和果實。

    鋪滿窗臺的芳菲瓊枝馥郁香氣, 嬌妍可愛；點綴其中的佳實翠葉晶瑩剔透，宛如玉雕，都不是現實里能有的。

    是妖怪們送來的。

    送給小雪。

    一波又一波的妖怪拿著花或者果子前來，也不說什么，徑直放下就走。

    其中有不少是他認識的妖怪，還有更多是他從未見過的妖怪。

    從小妖怪，到森林中的大妖怪。

    許許多多妖怪們成群結隊或只影獨行，隱藏行跡來到這處人類居住地的民宅，于窗臺放下花枝或果實。

    窗臺往下的墻邊，堆也堆不下了。

    貓咪老師也淡定不下來，叫住了隨大流一起來送花的紅峰。

    紅峰是貓咪老師過去的友人，是一位對人類并無好感的妖怪。

    紅發女妖身著浴衣，發上別著蝴蝶裝飾，她恭敬地把一枝緋色的花放在花堆之上，才轉向貓咪老師。

    “斑大人。夏目大人。”

    貓咪老師直截了當地問：“是哪一位令你們前來的？”

    夏目一怔，反應過來。

    是晴明公？還是某一位大妖怪？

    他完全沒有考慮是否是道滿公，雖然只見過一面，但道滿公完全不像是會這樣做事不留名的人。

    紅峰苦笑，“我等并不知是哪位大人。從有明海往八代海，從阿蘇山往八代平原，據我所知，幾乎所有的妖怪都行動起來了?！?/br>
    小雪回來時半面墻都堆著花。

    幸好貓咪老師施了一個障眼法。

    “這是……”

    小雪睜大眼睛。

    “中原你知道是誰送來的嗎？”

    小雪心里有一個名字。

    但是，是他嗎？

    她的神情非常復雜，似是追憶，又似是期待。

    恰此黃昏時分，在月夜即將降臨之前，最后來訪的妖怪一身翠色羽衣，嬌小俏麗，一舉一動鄭重端肅。

    她朝小雪行禮。

    貓咪老師蹲在夏目肩上，介紹道：“這是一只翠鳥妖。”

    “翠鳥？”

    貓咪老師說：“這種隨處可見的翠鳥還有個稱呼，叫青鳥，在傳說故事里她們往往是為神明傳信的使者?！?/br>
    唐詩有“青鳥殷勤為探看”等句，在現代，青鳥寄寓的內涵更豐富。幸福。追求希望。

    總之是一種吉祥的鳥兒。

    夏目忍不住多看了幾眼。

    不過傳說已遠，眼前的翠鳥妖不容小覷，最是因為——

    貓咪老師又提醒道，“這可是一位了不得的大妖怪呢。夏目?！?/br>
    小小翠鳥修煉成千年的大妖怪當真了不得。

    翠衣女妖笑起來，銀鈴一樣的笑聲，清脆悅耳，不愧是鳥類的妖怪。

    “妾身不過區區一位使者罷了?！?/br>
    說著女妖再一向小雪福了福身，化作了原形，翠色鳥兒銜著一枝花，尾羽舒展，輕盈地將花枝放在小雪掌心。

    這是一枝金色的月見草。

    纖薄花瓣宛如一片月光。

    小雪垂眸看著月見草出神。

    沒有人打擾她的思考。

    女使完成使命，盈盈行禮，拜別。

    半晌，小雪問：“貓咪老師，你說你曾見過……月讀大人？”

    “是見過一面……”那是很久前的事了。

    貓咪老師忽地從夏目肩上揚起頭，“……這些是那位神明送來的？”

    夏目不太明白貓咪老師的訝異，他把貓咪老師從肩上抱到懷里，捋了捋他炸起的毛。

    “那位神明是三貴子之一，和普通的神明不同。他是真正的神明，就算人類死光了他也依舊是神明?！?/br>
    夏目道：“我們不是早就知道中原和那位神明有聯系了嗎？”

    不僅是中原，還有中原他哥呢。

    真要說起來，聯系更緊密應是中原中也與月神。

    貓咪老師復又趴下身體前端，懶洋洋口氣，“也是，反正……”還有她哥哥呢。

    他回答小雪問題，“那是幾百年前了，我偶然進入一間神社，見過那位神明一面。”

    ……神社。

    “它在哪里？”

    “海邊，無名之山?！?/br>
    小雪睫毛顫抖。

    她凝視手中月見，久久無言。

    *

    小雪用鮮花做糕點。

    借用夏目家廚房，德音守在廚房兢兢業業提醒主上各項步驟。

    幸而現代生活的便利更體現在廚房里。有專業工具的幫助和德音的口頭指導，再加之她百分百的努力。

    糕點放進盒子里。