第二百零二章 意料之中的人
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長安越來越多的人討論這件事情,這其不僅僅設(shè)計(jì)了士子富商,同樣還有百姓。≦看最新≧≦章節(jié)≧≦百度≧≦搜索≧≦品≧≦書≧≦網(wǎng)≧ 其舒安的名字時(shí)隔一個(gè)月的時(shí)間重新再度提起,不過這一次呼聲更高了,越來越多的人認(rèn)可了舒半圣的稱呼。 “安玄公難道是天神轉(zhuǎn)世,連這一等秘密都知曉。” “現(xiàn)在不能叫安玄公了,要叫做舒半圣,這自然是非常人了?!?/br> “該如何養(yǎng)生,不知曉安玄公可否出書,連王公貴族都開始學(xué)起了養(yǎng)生學(xué),不知道我等有沒機(jī)會(huì)?!?/br> 一道道議論紛紛的聲音響起,其有士子,也有百姓,不過百姓更多是一種感慨。 舒府 “學(xué)生杜如晦見過老師!” 隨著一道聲音響起之后,舒安面色之不由搖了搖頭,果然他內(nèi)心之猜測最有可能的人是杜如晦。 至于原因的話很簡單,那是杜如晦和他算是有著不小的親近,看重這一點(diǎn)可不在少數(shù)。 “有什么事情說吧?!?/br> 舒安輕聲出聲道,話語之帶著一絲平淡,事實(shí)之無論是誰來都一樣。 他自然不會(huì)隱瞞,當(dāng)然他同樣不能讓養(yǎng)生學(xué)成為可有可無的東西,所以說出去多少,這是需要一個(gè)分處了。 “不知曉老師可否有想過講學(xué)養(yǎng)生學(xué)?” 杜如晦硬著頭皮出聲問道,話語之帶著一絲無奈,早知曉換一個(gè)人來了。 若非是陛下還有諸多人請求的話,算是杜如晦都沒有這一個(gè)膽子在老師面前提出這一個(gè)要求。 “老了,懶得出門講學(xué)?!?/br> 面對(duì)杜如晦的話語,舒安輕微搖了搖頭,眼眸深處露出了一絲笑意緩緩說道。 杜如晦一下子面色耷拉了下來,一副無精打采的樣子,不過這是當(dāng)然的,哪怕是他都是養(yǎng)生學(xué)的推崇者。 誰不想多活幾年,哪怕是杜如晦同樣如此,特別是聽完了自己兒子的養(yǎng)生學(xué)內(nèi)容。 哪怕是杜如晦都不由嚇了一跳,原因很簡單,諸多養(yǎng)生學(xué)之的反面例子內(nèi)容,和自己的行為似乎有一些吻合。 這自然是讓杜如晦內(nèi)心有一些不安,暗暗已經(jīng)將這一些習(xí)慣改正了過來,雖然不知曉這會(huì)不會(huì)影響什么,但是這幾天他感覺自己精神好了許多。 這一些學(xué)生面色變化自然是讓舒安看在眼,內(nèi)心不由搖了搖頭,果然僅僅是說一說的話不足為信。 雖然很早之前他交代過杜如晦一些事情,但杜如晦明顯記住了一陣子而之后又忘記了。 不過這也是正常的,有時(shí)候忙著忙著將自己的事情忘記了,特別是之前的天災(zāi)。 連李世民都夜不能寐,更不用說這一些朝重臣,想必同樣沒有好多少。 隨著養(yǎng)生學(xué)的推出,他看出來了杜如晦的改變,顯然是不少例子在前,讓這一位學(xué)生內(nèi)心開始慌了。 想到了這里之后舒安不由面色之露出了一絲笑意,隨后聲音再度響起。 “雖然為師不再講學(xué),但是書院的學(xué)生可以。” 話音落下了之后杜如晦眼眸微微一亮,沒有想到老師如此打算,當(dāng)然同樣想到了,老師想必是借此磨練這一些學(xué)生。 還有是為這一些學(xué)生鋪路了,哪怕大部分名聲都屬于老師,但還是有一小部分名聲會(huì)落在這一些學(xué)生身。 “克明冒昧問一句,不知曉老師養(yǎng)生學(xué)可與成書?” 杜如晦緩緩說道,面色之露出了一絲期待,這一個(gè)問題顯然是問出了不少人的心聲。 舒安白了這一位學(xué)生一眼,杜如晦可不像是話語之說的冒昧,不過他同樣清楚杜如晦內(nèi)心的急切。 面對(duì)長壽的誘惑,可以說這一個(gè)時(shí)代無論是誰都無法抗拒,包括眼前這一位學(xué)生。 “為師將養(yǎng)生經(jīng),分為下卷,其卷已經(jīng)成書了。” 舒安緩緩出聲道,既然是要傳播自己的養(yǎng)生學(xué)說,他自然是做好了準(zhǔn)備。 這個(gè)時(shí)代的書可沒有后世的那么多字,如論語也只不過是一萬多字而已。 看起來似乎很多,但日后隨便一篇論都不止這一個(gè)數(shù)目,所以舒安將原本關(guān)于養(yǎng)生學(xué)的幾萬字,分為的下卷。 杜如晦眼眸露出了一絲亮光,既然成書那自然好,只不過話到口邊了之后這一位朝廷重臣一時(shí)間面色之不由露出了一絲尷尬。 “要以什么理由從老師手取得卷?” 一時(shí)間杜如晦感覺自己腦袋有一些迷糊了,之前不少人暗示他來到老師問一問,打聽一些消息。 杜如晦自然是清楚了這一些人的算盤了,肯定是想要知曉老師養(yǎng)生經(jīng)的內(nèi)容,當(dāng)然他同樣不例外。 只不過現(xiàn)在的話杜如晦感覺自己臉面都有些掛不住,畢竟不能沒有理由從老師之類拿東西。 而另外一邊的舒安看著杜如晦面色之的變化不由微微一笑,沒有想到杜如晦在最后一步的時(shí)候竟然退縮了。 想到了這里之后舒安內(nèi)心不由感覺好笑,不過他倒是沒有想要為難這一位弟子。 “這便是養(yǎng)生經(jīng)的卷了,若是你想要便拿去抄寫一份。” 舒安的聲音緩緩響起,同時(shí)從身后拿出了一本已經(jīng)裝訂好了的書籍。 這便是他思索許久之后寫下的內(nèi)筒,其更多是對(duì)養(yǎng)生的一些簡述,還有些許的例子。 主要是普及養(yǎng)生的概念以及養(yǎng)生和長壽之間的關(guān)系,目的的話同樣明顯,那是讓這個(gè)時(shí)代的人適應(yīng)養(yǎng)生的概念。 “老師” 相對(duì)舒安的干脆,杜如晦面色之露出了一絲難為情的情緒。 若是有外人在此的話,絕對(duì)會(huì)十分驚訝,畢竟杜如晦還是有著不少的名望,加是當(dāng)今陛下的心腹。 一般尋常的時(shí)候,杜如晦面色之可沒有那么多的情緒,難而今日的情緒卻十分多,而且讓人意外。 “不要做小兒姿態(tài),反正你也是為師學(xué)生之一,那一些書院學(xué)生還無師徒名分,他們都可傳,為師為何不傳你。” 舒安的聲音繼續(xù)響起,這是所謂的當(dāng)局者迷旁觀者清,現(xiàn)在的杜如晦是處于這一種狀態(tài)。 htlbook5252572l