第六十三章
“走過路過不要錯過,學生創業做培訓,全程優化教學,最好的配置?!?/br> “免費試聽,免費評估,針對性選課?!?/br> “考不好不要錢,沒有進步不要錢,現場退款,現場辦理?!?/br> “時間緊迫,不容錯過,只有一個月,只有一個月?!?/br> “全程龍翔高中優秀學生教課,更有針對性,用自身經驗說話,用自身實力說話?!?/br> “數字化選題,針對性訓練,無論您是提高還是拔尖,您都能夠找到您想要的選擇。” “單科一個月培訓才800元,每節課不到15元,絕不重復教學,包教包會,針對考試,龍翔高中高材生現場介紹經驗,中考狀元現身說法?!?/br> 劉之一設計了非常多的廣告語,他們這個團隊最大的優點就是他有著特殊的評估的辦法,能夠更加針對這些學生,價格便宜,用高中學生勤工儉學這個噱頭來宣傳,所謂的現身說法自然也是比較有吸引力的,這些學生都是經過考試的磨練的,特別是價格,很有吸引力,而小孩們更愿意選擇比他們大不了多少的同齡人,也不會選擇令他們感覺到畏懼的老師,學生的家長雖然有點懷疑,不過免費試聽,免費考試,這都是有針對性的辦法。 劉之一和李戈坐鎮學校,一個教室被整理出來專門用來考試,為了更加快速的做出評估和判斷,選擇讓兩個同學進行現場批卷和整理,而劉之一將李戈家那臺電腦拿過來,用excel做了個評估的表格,可以有數據圖表的顯示,顯得特別的高科技,其實現在的這些家長也看不懂這種高科技的東西,只是看上去特別的牛。 第一天沒有什么人過來,第二天來了十多個學生,劉之一很高興,他立刻讓過來的孩子進入到教室進行評估考試,這些考卷都是劉之一特別精選的,題目都是選擇題,每一門考試的時間不會超過半個小時,一般也就考試五門課,是家長們特別關心的語文,英語,數學,化學,物理,可以提前交卷,現場就進行評估,很快就可以導出評估圖,然后立刻用打印機打印出來,劉之一親自給家長作解釋。 “您好,根據我們評估的結果,您的孩子,語文和數學成績還行,知識掌握的還不錯,其他三門略微差一些,可以針對性的培訓,您的兒子在物理方面最差的是電學部分,可以著重學習這個部分,這張評估表您作為參考,您不選擇我們這里也不要緊,給您的孩子后期的培訓做個比較好的參考,或許您用的到。” 劉之一深知在銷售中態度的重要的價值最高,強求對方來參加,一定是不現實的,但只要是選擇了他的評估其實已經入了套,而他這種免費的思維是前世帶來的,免費是最吸引人的,想要讓人跟著你的思路走,就必須讓他們自己意識到自己的問題所在,和找到解決問題的辦法,這個辦法只是在不經意間被你提醒到了。 雖然孩子不多,但劉之一依然還是選擇自己親自上陣示范講解,他選擇了一種極為特別的打分辦法,在教課之前,先將一份評估表格遞給學生們,讓他們對教授的課程打分,上課的講解的水平各個方面進行評估,以改進教學的方式,提高教課的效率,這種特別的方式讓一旁聽課的家長們都很好奇,同時看著在課堂上發生的變化。 “各位同學你們好,我雖然年紀和他們差的不多,但是我還是你們的老師,當然,我是一個比較好說話的老師,我是龍翔高中的高一的學生,我叫劉之一,我比較好的科目是數學,物理,根據你們這個班的情況,我準備為你們上的是物理課的力學部分,大家比較清楚的是牛頓三定律,但是大家有沒有真正的理解力學的分析嗎?什么叫做力,在力學分析中最重要的是將存在的力先列舉出來,然后進行力學的分析” 景秀在講臺下聽著劉之一講課,劉之一說話幽默,上課比較輕松簡單,而且喜歡用簡單的辦法來解決比較難以分析的問題,特別的有針對性,對于這些孩子他和顏悅色,總覺得他上課有一種揮斥方遒的感覺,甚至比起他們的老師講的更好,這僅僅只是一種感覺,就好像劉之一已經經過了很久的培訓,完全不像是新手,而是一個已經上了很久課的老師,讓在下面聽課的家長們都有這種感覺,雖然是學生講課,但是講課的能力比起老師一點也不差,關于里面的內容,就連他們都可以聽懂,這可不是一般的水平了,這么多的人都能夠聽明白,對這個培訓班忽然間有了很大的信心,劉之一上完課會留出十分鐘的時間給學生,讓他們填寫評估以及自己的依然疑惑的地方,然后留存下來,對于下一個課程進行準備,讓家長們感受到完全不一樣的貼心服務。 景秀從未見過這樣一面的劉之一,感覺就好像是重新認識了他,特別是在課堂那種感覺,和下面的學生互動的時候那種充滿智慧俏皮的回答,更是令人心折,這或許才是真正的劉之一,這才是他真正的形象,和平時那個懶散的劉之一是完全兩個人,想到這里她的內心微微有些顫動。 劉之一的教學水平自然還是不錯的,他在這方面有經驗,因為重生前他就當過老師,對于學生們評估的結果,他立刻進行了調整,第二節課的針對性更強,令學生們更加容易理解他說講的內容,這是一種良性互動的方式,劉之一很清楚如何讓家長來選擇他們,他們的一切都是非常新穎的。 “你們去過那個狀元培訓學校嗎?挺不錯的,都是中考的高材生上課,他們比起一些培訓學校專業多了,你看看他們給我兒子做的評估,太準了,免費課上的真好,你真的應該去聽聽,價格也不貴,真心不錯,我兒子那么討厭培訓現在都聽的津津有味?!?/br> “是啊,你去了嗎?我也去了,我兒子數學方面差點,現在在進行數學培訓?!?/br> “真的嗎,這么厲害,那我要去見識一下,有你說的那么好嗎?” “眼見為實,去看看吧,看了你就知道了,用的都是高科技,這個評估挺準確的,講課還有講課反饋,聽不懂的學生,他們還會選擇讓學生到其他班級重新聽取課程,不是一次性教學?!?/br> “聽課,家長聽課免費啊?!?/br> “我女兒?我女兒感覺這段時間進步挺大的,他們的課程結束還要進行考試的,如果考試成績沒有達到他們預定的效果,他們還會安排繼續聽課。” 各種在家長們看來不可思議的地方,偏偏在劉之一開辦的學校里面存在著,當然不是每個老師都很好,畢竟人與人之間是不同的,經過了第一輪的教課培訓之后,學生老師越來越上道,根據學生的反饋內容進行調整,這幫學生老師越來越有感覺,而過來報名培訓的人也越來越多,在李戈看來,免費是很不好的,會花費很多的成本,但因為劉之一是大股東,選擇了堅持這件事情,反而起到了很好的效果,人都是從眾心里,而且貪小便宜是他們的基本特性,正是這種特性讓劉之一他們的培訓學校顯得尤為特別。從剛開始只有十來個學生,感覺都要虧本了,隨著時間的推移過來的人越來越多,比起老師那種填鴨式教育來說,更多的學生愿意接受這種互動式教育方式。 看著越來越多的學生,李戈有些后悔了,他當初投入的錢真的有些少了,這次又被劉之一賺到了,不過劉之一并沒有打算辦多久,他按照時間和開辦的課時進行收費,一門課一個月最多可以聽60個課時,一節課定在15元,一個學生一門課的最高收費是900元,如果聽的課時少,就少收一點,按照評估一般學生都需要選擇兩到三門,那么平均花費在1800元左右,令劉之一沒有想到的是,因為學生的數量在正式上課之后一個星期爆發了,報名的人數達到了500人,所以劉之一毛收入一下子超過了90萬,而后期慢慢的還有學生來報名,毛收入在一點點的增加,劉之一還不得不和老年人活動中心商量租用更多的教室,因為有評估系統的存在,很多孩子未達標還需要繼續培訓,這些都算在了成本中,但即使如此,劉之一的收入還是在增加的過程中,劉之一也沒有想到培訓這么掙錢,現在有些明白了,為什么那些在省城和一二線城市開辦培訓學校那么掙錢,市場需求太大了,一個小小的地級市,四線城市快接近五線的城市都是這樣,更不用說一二線城市了。 同時劉之一還特別為家長準備了評估表,讓他們的課程進行了評估,特別是講課的老師,為的就是后期給這幫學生老師做結算的時候做個依據,同時幫助這幫講課的學生提高,劉之一用了前世很多特別的經驗,一切都讓學生家長們感覺特別的貼心。