聽(tīng)到了慘叫會(huì)怎么樣？看到了階梯會(huì)怎么樣？

    什么都沒(méi)描寫(xiě), 這懸疑恐怖不及格啊……

    “啊啊啊啊！！！！”

    巫鼎看著一個(gè)炮灰從自己面前跑過(guò)去。

    一路慘叫，閉著眼睛跑的。

    而他后面……

    什么都沒(méi)有。

    巫鼎：…………

    好吧，也許未知才是最恐怖的。

    山海界里不少象征著恐怖和災(zāi)難的大佬們蠢蠢欲動(dòng)。

    對(duì)于現(xiàn)實(shí)版恐怖片很感興趣。

    見(jiàn)鬼不稀奇了。

    這個(gè)世界滿(mǎn)大街都是。

    但是恐怖氣氛卻是要營(yíng)造和營(yíng)業(yè)的。

    沒(méi)有阿飄和人類(lèi)的合作。

    哪來(lái)的危險(xiǎn)和恐懼。

    現(xiàn)在才是真正的現(xiàn)場(chǎng)版。

    一頭霧水但是不得不作死的人。

    等候許久的阿飄和人類(lèi)的陰謀。

    恐怖陰森的環(huán)境。

    同伴敵我難辨，隨時(shí)可能出現(xiàn)的死亡。

    這是在是太帶勁兒了。

    要論有什么讓追劇的一方不滿(mǎn)的……

    九尾：“沒(méi)有音效”

    饕餮：“對(duì)對(duì)對(duì), 除了這些家伙的慘叫，一點(diǎn)音效都沒(méi)有。”

    白澤：“已經(jīng)很不錯(cuò)了。”

    甪端：“……沒(méi)有裂口女。”

    大佬們低頭看了一眼小小的可愛(ài)的甪端。

    沒(méi)想到啊，小家伙的愛(ài)好還挺重口。

    “校門(mén)口徘徊的裂口女，問(wèn)你紅藍(lán)白喜歡哪個(gè)顏色，最后送給三種不同死法的紅斗篷怪人, 越照越老的三合鏡。”

    那都是必死選項(xiàng)的不思議。

    “沒(méi)有也不奇怪，畢竟這里不是島國(guó)。”

    這里是獵人世界啊。

    “話(huà)說(shuō)，這種級(jí)別的普通傳說(shuō)，我初中時(shí)候也聽(tīng)過(guò)。”

    就算沒(méi)有日漫渲染，哪個(gè)學(xué)校還沒(méi)點(diǎn)不為人知的傳說(shuō)啦？

    音樂(lè)教室、體育用品儲(chǔ)藏室、夜晚的空教室等等。

    因?yàn)槿サ妮^少，當(dāng)獨(dú)自路過(guò)的時(shí)候，就平添了探險(xiǎn)因素，就給了孩子們豐富想象的素材。

    比如說(shuō)，某同學(xué)正好生病了，病愈回學(xué)校后，他說(shuō)起了生病前，正好在非上課階段路過(guò)了無(wú)人的音樂(lè)教室，好像聽(tīng)到了什么怪聲。

    同學(xué)們總結(jié)：就是那個(gè)東西害你生病的呀！

    于是新的校園傳說(shuō)就出現(xiàn)了。

    流傳度取決于有沒(méi)有第二個(gè)孩子生病，以及這屆學(xué)生什么時(shí)候畢業(yè)。

    巫鼎突然間停下腳步。

    看著眼前的學(xué)校。

    看著狹窄昏暗的走廊。

    看著迷宮一般的考試現(xiàn)場(chǎng)。

    巫鼎停頓了下來(lái)，若有所思的看向自家“金手指”。

    嗯，他一貫是寵粉的。

    既然大佬們有這個(gè)抱怨……

    巫鼎的眉目間流轉(zhuǎn)的是惡作劇般的笑意。

    眾神獸：這題我會(huì)！！

    嘯聲和鳴叫聲呼喚來(lái)了各種在山海界算是底層居民的小獸。

    排在最面前的幾只，巫鼎一眼就辨識(shí)出來(lái)了。

    酸與：蛇形鳥(niǎo)，四翼，六目，三足。

    朱獳：長(zhǎng)者魚(yú)鰭的狐貍。

    雍和：金色猿猴，有著赤紅色的眼睛和嘴巴。

    三只小獸很可愛(ài)，很簡(jiǎn)單，也沒(méi)什么名氣。

    但是他們有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)簽。

    “恐怖”

    只要有他們?cè)诘牡胤剑紩?huì)發(fā)生很恐怖的事情。

    放在眼下的環(huán)境中。

    那簡(jiǎn)直是BUFF加成，殺傷力翻倍。

    巫鼎心動(dòng)了一下，最后放棄了。

    “小杰他們還在呢。”

    還有孩子呢。

    小杰找爸爸也不容易，丟了半條命才見(jiàn)到金的。這才第一步，別人家好孩子添加麻煩。

    還有雷歐力。

    要是考砸了這次，考醫(yī)大耽擱不說(shuō)，下次還不一定考得上呢。

    小獸們遺憾的撤退。

    兩只色彩斑斕的鳥(niǎo)上前。

    其中一只長(zhǎng)著人首，另一只顏色過(guò)于艷麗。

    不過(guò)再怪異，在獵人世界似乎都屬于正常范圍……都不用考慮進(jìn)行微整容或者事后再撈回去的那種。

    迦陵鳥(niǎo)：鳴叫像笙簫一樣清脆悠揚(yáng)，巧妙的迎合了五音韻律，可以模仿出百蟲(chóng)聲音。

    鳴鳥(niǎo)：弇州山上長(zhǎng)著五彩羽毛的鳥(niǎo)，仰頭向天而噓，滿(mǎn)山各種樂(lè)曲歌舞風(fēng)行。

    一個(gè)擅百樂(lè)一個(gè)擅百聲。

    OK。

    大佬們要求的BGM到了。

    巫鼎抬頭四處查看了一下，什么都沒(méi)看到。

    但是相信這里一定安裝了無(wú)孔不入的監(jiān)視器。

    可……誰(shuí)還沒(méi)點(diǎn)屏蔽的招數(shù)呢。

    想起曾經(jīng)費(fèi)盡心力才從空間里挪出一塊玉玨，幾塊黃金的日子……

    “只能說(shuō)，實(shí)力強(qiáng)了，真好。”

    單手在袖子里揮舞。

    兩只靈動(dòng)的小鳥(niǎo)在巫鼎強(qiáng)大的靈力的牽引之下來(lái)到了獵人世界。

    一過(guò)來(lái)就披上了一層隱匿的外衣。

    沒(méi)有人看到巫鼎做了什么。

    理柏再監(jiān)控，也發(fā)現(xiàn)不了，某人原地發(fā)呆一會(huì)兒后做了什么。

    無(wú)論這個(gè)監(jiān)視器是不是能錄下念，無(wú)論理柏身邊有沒(méi)有靈視的人。

    他們都看不到巫鼎袖子里飛出兩只小鳥(niǎo)。

    下一秒BGM如約響起。

    整個(gè)學(xué)校里探險(xiǎn)的人，毛骨悚然的聽(tīng)到了四面八方傳來(lái)的“風(fēng)聲”。

    “咦？風(fēng)聲中好像是有人在哭？”