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筆趣閣 - 玄幻小說 - 魔法世界當老師在線閱讀 - 147.麻煩工程

147.麻煩工程

    “好了,這只是小試驗,接下來還得要你們幫忙。”夏離婁喚醒了陷入迷失的兩人,“我需要制定一些適合你使用的法術,已經有了不少成果,但還有些我不熟悉的地方需要你給出意見。”

    是采用呆板的坐標預設還是由蒂法自己報坐標,這就由蒂法自己來選擇好了。另外哪個法術使用什么指令,也讓她進行思考,以使其能更快速的熟悉。

    從武者的戰斗習慣來說,其實最喜歡的輔助效果還是對對手的削弱和控制,其次是對自身力量、速度和耐力的增強,然后才是額外的攻擊援助,最后就是協助防御了。

    以此為思路,蒂法很是提出了好幾個讓夏離婁眼前一亮的建議。

    針對對手,削弱方面暫時沒辦法,但控制這種事,最終確定了一定區域內無差別覆蓋的做法。蒂法對荊棘叢比較感興趣,此外還有泥沼也是很好的遲緩手段。對自身的增強,可實現的是在速度上的輔助,在各方向上瞬間的推力這種效果很輕易能做到。

    攻擊手段的話,見識過夏離婁這兩天經常使用的法師之手,蒂法提出了類似的需求。至于防御,也很簡單,可以靈活召喚的冰盾或石盾。

    敲定方案之后就是設計階段了,又花了一個多小時的時間,夏離婁將這幾個需求完成。

    荊棘叢的效果是在施術者身前一個九十度的扇形區域內,形成一片一米高的密集荊棘叢,范圍是重心前方三十厘米到五米。泥沼陷阱是同樣的形狀和范圍。這兩個法術的施法指令分別是西摩語的“荊棘”和“泥潭”。

    至于加速技能,從實現上來說,就是背帶式的助推器,前后左右方向的加速指令分別是西摩語的“沖鋒”、“后跳”、“左移”和“右移”,當然可以合并使用造成飆車甩尾效果之類,只要熟悉就行。

    在攻擊援助上,夏離婁惡趣味的搞了一個飛劍,效果是指令發出后,一把無鞘長劍憑空在施術者肩頭出現,并立即朝正前方水平射出,時速一百五十公里,指令是西摩語“飛劍”,默認射程一丈然后自動消失,以免傷及無辜。想要對更遠距離目標使用,則需要附加目測的距離指令了。這個飛劍法術其實很不靈活,而且有可能傷及施術者本身,因此某些姿勢的時候還是不用為妙。

    在防御魔法上,實體護盾大小是對角線一尺的六邊形,分成兩段指令,第一段是西摩語“防護”,第二段則根據想要防護的部位做出選擇。比如“左肩”,則護盾會出現在左側肩膀斜上方一寸處,持續時間僅半秒以免影響武者自身武技的發揮。暫時設置了后腦、后背、后腰、肩膀、膝蓋、胸口幾個部位。同樣這是可以同時召喚幾個護盾的,只要嘴快。

    當著提夫的面,自然不能就這么測試,夏離婁讓蒂法特意繞到帳篷遮擋的地方,逐一進行演練,可以說預期基本上達成。

    忽然多這么多手段,蒂法甚至有些不知所措,斯嘉麗則是一臉羨艷,這么輕易就能擁有施法能力,什么魔紋天賦還有存在意義嗎?

    不過夏離婁很快讓這兩人知道了這種施法方式的缺點。

    蒂法在夏離婁示意之下,朝遠處走去,然后嘗試再次施展剛獲得的手段,結果沒有任何事情發生。

    不用說兩人都明白了,夏離婁所賦予的施法能力,必須在夏離婁能聽到指令聲音的情況下才會生效。仔細一想這真是有些雞肋…

    夏離婁嘆口氣,開發對講機式的法術的需求又多一個。

    作為曾經的電子類工科生,夏離婁是知道對講機的原理的,大學時代還動手設計制作過。雖然過去這許多年,但思維波調諧的成效,讓他能清晰記得如何制造。至不濟開發不出法術的時候,干脆做一個對講機出來都可以,反正各種零部件可以直接模擬出來。

    從召喚帳篷法術時夏離婁就發現,人造物模擬型的法術,必須將其內里的結構、原理和用材設置清楚,此前一些小手段也證明了這點。也就是說只要將對講機的原理圖和零配件描述明白,一個現成的對講機就能做出來。原理圖好說,但零配件本身也是人造物,這玩意兒也是得一個一個去做參數描繪,這就是個麻煩工程了。

    以這個邏輯,對講機能做出來,地球的其它人造產物似乎也沒差…甚至說如果知道結構和原理,飛機都能造出來…造飛機似乎正好從另一方面解決了讓別人手動cao控飛行器的問題,甚至真的造出來了的話,飛行高度和速度都不會受限制。

    然而能知道飛機設計和制造的人,怎么可能還有機會去海邊玩探險然后穿越…

    不過夏離婁倒是有一個思路。那就是在飛行器上設置的cao作面板,可以將cao作行為轉化為電信號,再編碼為語音信號傳輸到自己這里,以此來實現飛行器的手動cao控。以此推展開來,自己完全可以設計一個電臺、基站、信號塔之類,在需要的時候即時布置,形成小范圍的移動通信網覆蓋,這可比對講機快捷靈活多了。

    工程量很大啊,單憑夏離婁那點記憶,還不知道有沒有錯漏。而且不知道做出來之后占用的魔法元素調用額度有多少,如果超限就不那么美妙了。

    既然有實現無線傳輸的想法,那完全可以依托無線技術,進行圖像傳輸,如此就可以在飛行器上設置一個攝像頭,實時拍攝cao控者的動作,然后傳輸到夏離婁這里,以此實現飛行器的控制。

    其實這都基于一點,夏離婁對于魔法元素的調用和控制,都必須能夠聽聞、觀見相關的事態,對于那些無法觀察到的事件,是無法作為調用控制的觸發條件的。

    “老師!”斯嘉麗的聲音打斷了夏離婁的遐思。

    “怎么?”夏離婁回神之后,一本正經的問道。

    “那個…”斯嘉麗鼓足了勇氣,“…我能感受下施展共享法術嗎?”

    “可以是可以,不過我不會一直將魔法和你共享。”夏離婁先是打開了影音模塊,準備錄制斯嘉麗的聲線,“這對你自身的成長沒什么幫助。”

    “我明白,謝謝老師。”斯嘉麗很是雀躍。

    “你希望嘗試什么樣的法術,先說說看。”夏離婁問道,事實上是想讓斯嘉麗多說幾句話,以便將其聲線收錄更完整。

    斯嘉麗沒想到還能有這種福利,想了一下然后道“老師,您昨晚使用的召喚法術也可以嗎?”

    這姑娘還真有想法!

    沉吟了一下,夏離婁點點頭道“可以是可以,這倒是可以讓你提前感受下召喚和契約時一些咒文誦念時機的把握,不過在陣法描繪能力的提升上沒什么幫助。”

    夏離婁的召喚法術,真讓斯嘉麗來調用的話,她是完全不用花精力去關注陣法圖案的描繪的。但真正召喚系法術的能力體現,恰恰是陣法繪制的速度和準確度,雖然先前沒有注意,事后夏離婁也是有了察覺,他自己作蔽式的魔法陣描繪,其他人大概做不到。

    小姑娘露出了失望之情,若是這樣的話,她也沒什么特別想體驗的法術。

    很明顯斯嘉麗不屬于會沉迷于虛幻力量中的類型,無法實質提升的事情,就沒法吸引她的興趣。