47.懷璧其罪
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接下來,就是預設方案的設置了。 夏離婁已經看過一些法術的模本或資料,這些可以進行模擬,到時候調用魔法元素時,還可以偽裝一下自己在施法。于是夏離婁掌握了“控水法術,水球術”、“控水法術,水幕術”、“控水法術,水箭術”、“火焰法術,火沖”等幾個法術。 以從碧尤娜那里了解到的一些卓越級法術,再憑自己想象,夏離婁又掌握了“奧術法術,魔法彈”、“巖石法術,石箭”、“雷電法術,閃電箭”、“寒冰法術,冰槍”等等。 某些在法術效果形成后需要后續cao控的,則統一以“攻擊”來命名“速度25米每秒,直線運動”的預設方案。 在備忘錄中設置方案、調整參數,調用魔法元素試驗,這一番折騰下來,這一整夜就這么過去了。類似“水中呼吸”,以及凌風系的“迅捷”這種看名字就是輔助型的法術,以夏離婁貧瘠的想象力,暫時還無法弄出來。 而至于要否自創一些大威力的法術,沒時間了,地點也不合適試驗。 就地洗了個臉,夏離婁終于離開了公廁地帶,該去準備上課了。 這一晚上可謂收獲巨大,若非怕弄出太大動靜,穿越者很想嘗試自己權限的上限的。確實可以看得出來,cii的制作者,上個世代的文明,對魔法元素的認識、應用與cao控,比現在這個文明先進了不知道多少倍。 怪不得會有一個專注于發掘上古遺跡的探險者工會。 夏離婁轉念一想,這世界那么大,自己偶然間得到了cii,會否也有其他人也有了同樣的境遇。若有的話,不知道對方的cii是否完整,是否找到了服務站之類。目前為止還沒聽過類似的事情,要么是確實沒有,要么是被隱藏了。完整的cii,其系統所賦予的權限,是否“高級”甚或“超級”之類? 無論從那個方面想,穿越者都覺得自己越發有必要隱藏自身體內有cii的事情,或許對于“穿越”這一來歷,這個世界的人不以為意,但對于cii,夏離婁相信某些階層或人物必然不會放過。 目前來說,有可能知道自己獲得了cii的,就是洛克,或者還包括西塞塘探險者工會辦事處的一些人。 當時西塞塘探險者工會辦事處的成員,似乎都不認得cii來源的那塊薄片,或許是因為這玩意密級太高。只怕在調查已經被收回的化妝盒時,被有心人探知而順藤摸瓜找到自己。 夏離婁琢磨著看來得做一下今后一段時間的規劃了。 首先需要保持一個新晉的天賦雞肋的學徒形象,對于已經表現出來的特征,比如適合魔法流派單一、無法檢視魔紋、冥思術效用低等,雖不用刻意宣傳,但要持續保持。 其次是有必要盡早從5號議案抽身,這么做似乎有失信于人之嫌。原本參與這項議案,是為了積累晉升資本,現在看來似乎已經沒有必要了。因此在第一期課程完畢之后,再兩三期就不必繼續了,太突兀的退出反倒不好解釋。對于自己的數學水平,要給自己一個定位,并以之示人后形成既定印象,不能讓人認為自己的數學知識超乎這個世界的認知太多,這會引起額外而持續的關注。而且這有可能引起別人對自己的出身地更為在意,進而進行額外的探究。 然后是探險者工會,夏離婁之所以會想走魔法之路,最重要還是想通過探險者工會的渠道,以尋找cii的服務站。以洛克所言為依據,引薦者這一條件暫且不談,入會首先要有一定的實力或能力,自己擁有了類似魔法士的能力,而若是需要,模擬更高等級的法術或許也能做到,但那要先了解相關法術的資料;其次是一年的考核期,這種時間上的硬性要求只能干耗。或許在普里法策城這里,應該多外出走動,至少看看這里的探險者工會是什么情況。 最后若是有可能的話,就要將西塞塘中可以證明自己與化妝盒有聯系的資料想辦法銷毀。雖然無法徹底抹平這其中自己的痕跡,這除非是相關人等都死去,但總是聊勝于無。 懷揣著紛亂的思索,夏離婁從小樹林直接到了雷霆塔八層。時間還有富余,穿越者半躺在會客沙發上,閉眼進行授課演練。 半小時后,先是碧尤娜來到,熟門熟路的沖泡了咖啡端給夏離婁。 之后是科勒爾,看樣子是特意提前過來,徑直到了辦公室這邊,碧尤娜為其也端上了咖啡。 “盧爾學士,早上好!”科勒爾很客氣的打招呼。 “科勒爾先生你好?!贝┰秸弑犻_眼,坐直了身子不敢托大。 科勒爾倒也沒有廢話,舉著手中的一份資料,道“昨晚我整理了一下一天課程的所得,又有新的收獲,不知道盧爾學士你現在是否方便,有些疑問想向你請教?!?/br> 夏離婁一陣頭疼,這也是優秀學生啊,沒奈何道“當然,您請說?!?/br> 科勒爾抽出一支筆,卻是一層層布條纏繞的炭筆,一邊在皮紙上寫一邊道“關于你所說的‘二次函數’,類似的問題我曾略有涉及,昨天你對‘表達式’給出了通用形式之后,之前的很多模糊之處立即清晰了起來。不過新的疑問也產生了……” 夏離婁看著這位學者畫出坐標,并描出幾條拋物線,然后提出了與昨天碧尤娜類似的疑問,不過學者的問題更切中要害“因此,若是負數進行開方計算,是否會產生某種我尚不得知的數?” 厲害啊,這基本上是已經直接發現虛數了。穿越者提起精神,開始將昨日對碧尤娜講過的內容,再一次講給科勒爾。而碧尤娜也伸著脖子,饒有興趣的旁觀。 果然,學者提出了差不多的疑問“虛幻的數,確實很貼切的稱呼。我暫時無法得知這其中的意義,但我認為這必然有其意義?!?/br> 看到科勒爾沒有立即要求深入的講解,夏離婁樂得輕松,對方喃喃細語了一陣,居然展顏一笑,開始問下一個問題。 不會吧,自己想通了?? 沒有給夏離婁多余的時間感嘆,學者下一個問題是“對于正交三邊形,你稱之為直角三角形,事實上我也有些研究?!垂啥ɡ怼蠹叶际熘?,我想這也是你昨天沒有深講的原因,不過我有些私人發現?;谥苯侨切蔚?,任意小于正交角的角度,其對邊與鄰邊之比值,隨著角度變化而有不同,這個比值的數表其實流傳是很廣的。而我個人將這個數表所對應的角度精度和廣度,推演到了1度與半圓周,也就是180度。我發現當角度大于90度的時候,數表開始與前半部分重復。我一度以為從90度之后的計算是沒有什么意義的。直到昨天晚上,我利用你函數圖形的概念,計算了一個晚上,發現了很有趣的現象……” 雖然有些專有名詞比較生疏,但夏離婁還是聽懂了,這位學者對三角函數原本有研究卻未深入,此時因獲知了新的數學知識,而在研究上有了重大突破。 很奇特的這個世界對于全圓周角也是分為360度,或許是因循一年的360天而形成。 隨后科勒爾像獻寶似的,向穿越者逐一展示自己一晚上的成果,其中頗有一些是夏離婁準備講課的內容,最后夏離婁只能說一句“科勒爾先生,在今后兩天的課程里,這些都將是我要講述的東西,敬請期待?!?/br>