但在之后的日子里，安其遠(yuǎn)收到了一本書，此時(shí)距離他被收容到陳沉城這個(gè)獨(dú)立機(jī)構(gòu)已經(jīng)過了快一年的時(shí)間，有一個(gè)長(zhǎng)發(fā)的男人將這本書送來，并告訴安其遠(yuǎn)，這是當(dāng)年王耀祖的遺物之一。安其遠(yuǎn)從證物袋中取出了那本《挪威的童話》，跨越了一年的時(shí)間，走過了生與死的邊界，這本書再一次回到了他的手里。當(dāng)時(shí)的安其遠(yuǎn)還不知道王遠(yuǎn)揚(yáng)就站在那塊半透視的玻璃后面，看著自己弟弟的遺物又一次被轉(zhuǎn)交給那個(gè)孩子，內(nèi)心在百感交集下忍不住痛哭流涕。這一年受到的折磨似乎在這一刻都顯得值得起來，因?yàn)槟莻€(gè)孩子淡漠無機(jī)的雙眼在看到書本的一瞬間閃過一道異常明亮的光來。

    這個(gè)男人帶來了兩個(gè)消息，第一個(gè)就是關(guān)于王耀祖的死，終于有人徹底向他解釋了這個(gè)男人是如何放棄了自己逃走的希望回來為他開鎖的，又是如何帶著只有一發(fā)子彈的槍結(jié)束了自己的生命的。安其遠(yuǎn)聽得很認(rèn)真，因?yàn)樗?，這可能是他最后一次能聽到關(guān)于王耀祖的事情了。他果然沒有拋棄自己，其實(shí)最好的方法是就將齊月埋葬在最底下的禁閉室，直到他自然渴死或是餓死，整件事就此沒了罪證；或是帶著他一起逃走，成為總理最終挑起人民爭(zhēng)端的武器?？蔁o法帶著沒有行動(dòng)能力的孩子順利逃走的犯罪者們選擇了獨(dú)自逃命，只有王耀祖，回到了安其遠(yuǎn)的身邊，給了他最后一次逃走的權(quán)利。

    雖然當(dāng)時(shí)的安其遠(yuǎn)沒有逃走。

    他問男人，如果自己當(dāng)時(shí)有跟王耀祖一起逃走，而不是選擇留下，是不是王耀祖就不會(huì)死。長(zhǎng)發(fā)男人張了張嘴沒有說話，他說不出那句肯定的答復(fù)，但是他們兩個(gè)內(nèi)心都知道，如果那時(shí)候的安其遠(yuǎn)央求王耀祖跟他一起逃走，說不定王耀祖真的就不會(huì)吞槍自盡。

    而第二個(gè)消息，則是要求安其遠(yuǎn)改名的命令。他冷靜地告訴安其遠(yuǎn)，現(xiàn)在他的狀況并不樂觀，總理派系早就排查了死亡名單，知道安其遠(yuǎn)并沒有死去，但因?yàn)橐恍┰蛩麄儾荒茏尠财溥h(yuǎn)被發(fā)現(xiàn)，所以安其遠(yuǎn)需要一個(gè)新名字，男人特此來問他，他希望自己叫什么。

    對(duì)于這個(gè)問題，安其遠(yuǎn)沒有直接回答，他沒有喜歡的名字，也沒有想要的名字，自從他會(huì)說話開始，他就只知道自己叫安其遠(yuǎn)?？山o了自己名字的那個(gè)人已經(jīng)拋棄了自己，她再也不想跟自己有任何的牽扯，那會(huì)不會(huì)，可不可能，他問男人：“王耀祖是我的爸爸嗎？”

    長(zhǎng)發(fā)男人沉默了片刻，這一次他給了安其遠(yuǎn)明確的答復(fù)：“不是?！?/br>
    安其遠(yuǎn)思考了一會(huì)兒，他又想起那個(gè)拯救自己的向?qū)?，那個(gè)被陳沉城嘲笑幼稚的英雄主義的男人，自己似乎除了他，再也想不起其他重要的人來，便開口道：“齊月，月亮的月?！?/br>
    第175章 命中注定

    齊月的名字于是就最后這么定了下來，之后長(zhǎng)發(fā)男又來見過自己幾次，斷斷續(xù)續(xù)想要跟自己嘗試說些什么，但最終對(duì)話都無法順利進(jìn)行下去。他對(duì)齊月的狀態(tài)是關(guān)心的，除了問他吃飯睡覺好不好，有沒有什么病痛，也時(shí)常詢問他一些關(guān)于精神世界的問題。齊月知道他也是個(gè)向?qū)?，而且是個(gè)級(jí)別相當(dāng)高的向?qū)?，大多?shù)向?qū)г谧约旱木袷澜缍紵o法順利維護(hù)自己的意識(shí)體，他們的精神力很容易就被齊月那無邊的黑暗吞噬了，就連陳沉城也不例外，但長(zhǎng)發(fā)男人的精神體能夠維持很長(zhǎng)的一段時(shí)間，可就連他也無法順利在精神世界中叫出齊月或是找到他的心門。

    這是個(gè)較為棘手的問題，因?yàn)殡S著齊月的年歲增長(zhǎng)，哨兵能力增加，如果無法找到可以安撫他精神世界的方法，那么齊月注定是個(gè)會(huì)暴走的存在。雖然他表面看上去平靜，但事實(shí)上，根據(jù)儀器測(cè)量，他的精神力一直處于一種不穩(wěn)定的狀態(tài)中，這讓機(jī)構(gòu)的所有人都異常頭疼。在大多數(shù)向?qū)У膰L試都一一失敗后，男人嘗試用其他方法跟齊月進(jìn)行對(duì)話。他想起這個(gè)孩子名字的由來，便詢問他：“齊陽。”果然，只是說出他的名字，齊月便在一瞬間抬起頭來，男人緩緩繼續(xù)道，“你很喜歡齊陽嗎？”

    對(duì)于喜歡的內(nèi)涵，齊月依舊是模糊的，但是他知道自己非常想知道跟齊陽有關(guān)的事。不過即便他想知道，倒也沒有到想要的地步，在被陳沉城駁回了齊陽是個(gè)英雄的說法后，齊月下意識(shí)認(rèn)為自己想了解齊陽的要求是不被允許的，所以在之后的對(duì)話中再也沒有提到過齊陽。可他的反應(yīng)明明就寫滿了在意，齊月思考片刻，盯著男人回復(fù)道：“我不知道?！?/br>
    “所以只是不知道，不是不喜歡？”男人問他。齊陽肯定沒有想到在如此遙遠(yuǎn)的過去，這句話就已經(jīng)出現(xiàn)在了年幼的齊月和軍部部長(zhǎng)的對(duì)話中，那時(shí)候的齊陽肯定也沒想到，跨越五年的時(shí)間后，這句話又會(huì)從范子墨嘴里回到他的身上。

    “我不知道齊陽?！碑?dāng)時(shí)的齊月語言表達(dá)能力還很弱，他在表述上經(jīng)常不夠完整。比如，這句話不應(yīng)該是我不知道齊陽，而是我不是很知道關(guān)于齊陽的事，這也是為什么在獨(dú)立機(jī)構(gòu)的這段時(shí)間里，總會(huì)有形形色色的老師來教導(dǎo)他很多事，至少在當(dāng)時(shí)，大多數(shù)工作人員還是寄希望于能夠幫助這個(gè)孩子進(jìn)行必要的社會(huì)化教育，以便于以后順利進(jìn)入社會(huì)生存。

    男人沉思片刻，拿出了自己的手機(jī)，在快速翻閱了幾個(gè)頁面后，很快就定位到了齊陽所在的二線基地。那個(gè)時(shí)候他雖然還不是軍部的部長(zhǎng)，但也在政治單位中身居高位，因此也早就掌握了有關(guān)齊陽的所有背景資料。從資料上看，齊陽是個(gè)非常普通的人——一個(gè)幸福的普通人。父母出生普通，經(jīng)歷普通，進(jìn)入軍校后雖然向?qū)芰ζ?，但其他各方面都是個(gè)普普通通的向?qū)АＴ谶@種幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)起來的孩子多少有些救世主主義的多管閑事，在這次營(yíng)救孩子的任務(wù)中就可以看得出來。有誰會(huì)在如此危機(jī)的時(shí)刻聽一個(gè)看上去神經(jīng)過敏的小孩的話一個(gè)人跑到地下室找什么狗呢？也只有齊陽，因?yàn)樵谒氖澜缰?，哪怕是小狗也值得被愛，所以在他的潛意識(shí)里，只要自己還在基地，也就值得冒著生命危險(xiǎn)去拯救。