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“問顧安東。”我的大姆手指頭向后面指。 待顧安東給他講完之后, 他又靠近我:“我知道了, 我給你講一下吧。” “我不想聽。”瞥見朱寧黯然的神情后, 我覺得這樣太拒人千里,又補了一句, “我不喜歡生物。” 可他還沒有放棄。 “不會就要學啊, 雖然你上次考的好,但你還可以再進步的。”他坐直身子,自己小聲嘀咕, 瞥見我不禁上揚的嘴角后, 得寸進尺地又往我這邊坐了坐,“顧安東是這樣說的……” “你聽懂了嗎?”朱寧結(jié)束了對顧安東的復述, 問我。 “……” “沒聽懂嗎,那我再說一遍。” “懂了。”我小聲說。 “什么?” “懂了懂了懂了!”耳邊一直是朱寧的嘰嘰喳喳聲,我不厭煩地大聲說。雖然性格有些變化,但脾氣還在。 朱寧被我嚇到了,坐回去又嘟囔:“懂了就好, 別這么兇啊。” “我在意林上看到一個故事,從前有一個村子……”下課朱寧轉(zhuǎn)過臉給顧安東講故事, 說到一半好像想起了什么,急匆匆對顧安東說:“我不跟你講了,這個故事適合莫希聽。” 朱寧說著轉(zhuǎn)過板凳朝向我。 顧安東拿書打他:“怎么我就不適合聽了?你說話說一半有沒有良心?” 朱寧安撫他:“一起聽一起聽。” 朱寧不管我要不要聽,在耳邊娓娓道來:“從前有一個村子, 有個外來人發(fā)現(xiàn)村里已逝者的墓碑都只有十幾歲二十幾歲,甚至還有很多個位數(shù),他就問村里的人,為什么你們這兒的人都這么年輕就去世了?別人告訴他,墓碑上的數(shù)字不代表活了多少歲,只代表這個逝者生前有過多少年快樂的日子,因為那些不快樂的時間都等于白活了。” 故事講完,我和顧安東都沒有說話。 朱寧看著傻乎乎的,心里比誰都悟的清楚。 顧安東坐回去了,不一會兒他抬頭對朱寧說:“我以為多么好玩的故事,原來講了一個人生哲理。” 朱寧只趴過來問我:“聽懂了嗎?” 朱寧一天問我好幾遍懂了嗎,如果不回答他又會像上午那樣問個不停,我索性猛點頭。 “那你說說這個小故事的深意是什么,還有,你說說我剛才為什么說你適合聽這個故事?”他不依不饒。 “這算什么?強行給我講故事還強行讓我交讀后感嗎?”我翻了個大大的白眼。 “那你是沒聽懂吧,我提醒你一下,人活著快樂是最重要的,而且,你最近怎么都不怎么開心,也不怎么笑了。” 我笑:“這不是笑了嗎?” “那你快說啊一會上課了。”他急的像要上廁所。 “我聽懂了,你在這兒拐彎抹角指桑罵槐的,說誰現(xiàn)在不開心,說誰白活了,說誰像個死人呢?” “唉…不開竅…” 一個星期太快了。 期中考試,我沒有再被分到和周翔一個考場,而此刻所處的這個第二考場,除了幾個2班的人其他的都不認識。 大家都在趁著考前抱一抱佛腳,我也不例外。 我不再需要大環(huán)境逼著了,已經(jīng)學會了主動。 坐在考場后面,余光瞥見后門伸出一個腦袋,好像在找人。 “莫希……”我聽到有人喊我。 這世界上有沒有鬼神我不知道,但朱寧絕對有潛力成為鬼魂,陰魂不散纏著我的,除了他還能有誰。 他進來走到我旁邊,二話不說拿起我的書包翻找。 “你干嘛?找什么我給你找。” “我的語文書找不到了,是不是你裝錯了?” “沒有,我就這一本……”我亮起自己手里的書,說話時朱寧已經(jīng)在書包里找到了另一本。 “再說沒有……”他揚起手中的書給我看,卷起來敲我的頭。 我條件反射地站起來揪著他的領子回敲回去,嘴里念念有詞:“敢敲我,敢敲我……” 寂靜的考場,我們就這樣在空曠的教室后面打了起來。 朱寧雙手猛地用力,擰著我胳膊,押犯人一樣的姿勢押著我,趴在我耳邊得意地說:“你打不過我的。” 男生和女生力氣就是懸殊,我實在掙脫不開,對著靠近我耳朵的他瞪了一眼:“松開。” “你別動……你的睫毛這樣側(cè)面看好長啊……你今天嘴巴怎么這么紅……”他伸手一根手指觸碰我的眼睫毛,刷子一樣來回蹭了一下。 這副景象像極了電視里富家惡霸調(diào)戲良家婦女,我閉上眼睛,盡力保持冷靜,氣沉丹田,趁他松了點勁兒,用力甩開他。 朱寧被我甩開,站在原地,怔怔地眨巴一下眼睛,不說話。 左右的同學側(cè)目,像根本沒看見什么一樣,又迅速低頭忙自己的了。前面的同學有幾個轉(zhuǎn)過臉,也很快轉(zhuǎn)了回去。 喂,就算事不關己,你們也好歹稍微表現(xiàn)出一副我在32班見到過的八卦和起哄的態(tài)度啊…… 我皺著眉頭推開站在我桌子旁邊的朱寧,坐了下來。 皺眉頭不代表不喜歡,只能說煩惱。 我煩惱朱寧在考前和我鬧,惹得我心神不寧,久久平靜不下來。 我煩惱自己剛才竟然很喜歡他貼近我時的舉動,感受到他的呼吸,心里又暖又怕,這不科學。