接到小四的通知，得知張一鳴那里已經開始時，張平也離開潛伏的地方，開始向陸軍士官學校慢慢地潛行過去，因為早就探查好了路線，所以比較順利地到達了校園外圍。又等了一會兒，突然發現陸軍士官學校那里有了動靜，接著外圍警戒的人員也開始收縮，只在圍墻邊分散的布置了一些警戒人員后，大批的隊伍開始集結起來，朝陸軍大學校方向跑步離去。看來張一鳴干得不錯，已經完成計劃，讓小四通知他開始安全的脫離戰斗趕往預定的集合點。下面，該他的表演了。

    利用圍墻邊收縮警戒后人手不足的漏洞，張平順利潛入了陸軍士官學校校園里，一邊掃描一邊觀察戰術地圖，很快就接近了宿舍區，可宿舍區加強了戒備，除了幾隊巡邏日軍外，走廊內和門口處也有固定的值守人員。早有準備的張平從空間里拿出一把弩來，這可是老祖宗留給咱的好東西，怎么能忘了它呢！張平在猛虎特警隊時，擔任的是小隊里的突擊手，所以專門接受過專業的弩箭訓練，這是他根據自己的記憶，通過制造中心專門制造的，弩箭箭頭上還涂抹了小四提供的劇毒，可以說是見血封喉！利用弩箭輕松解決門口和走廊內的守衛日軍，進入宿舍區后還是老搭檔毒香，就這樣一排宿舍一排宿舍的熏過去，隨后開始發揮優良傳統回收一切所見。正當張平一邊回收物資，一邊聽著悅耳動聽的無形能量入賬聲時，突然收到小四的通知，張一鳴那里已完全脫離日軍的追擊，正迅速趕往集合地點，他也該盡快結束，撤離這里前去會合了。可張平卻不知道，他的撤離注定不會這么平靜。因為陸軍士官學校培養的是日本陸軍中的中層軍官，是帝國陸軍中中流砥柱的搖籃，從某種意義上說，對于日本，現在時期的陸軍士官學校比陸軍大學校還要重要。從陸軍大學校發現突襲者，在大量殺傷人員后又匆忙逃離，沒有發現明顯的企圖，東京高層和軍隊頓感不妙，一邊命令追擊隊伍擴大搜尋突襲者的范圍，一邊抽調人員加大對重要目標的保護，而陸軍士官學校，正是他們反復強調的重點。

    正當張平快速趕到最后一個宿舍區的時候，突然通過實時戰術地圖發現有大量日軍出現在陸軍士官學校門前，一部分散開在周圍，一部分開始進入校內，他當機立斷的決定展開突襲。快速用弩箭解決門口倆個守衛后，還沒進入走廊，外面示警的口哨聲已想成一片，看來進入校內的日軍已發現了不對，聽到口哨聲后走廊內的兩個守衛也跑向門口處，張平從空間里拿出兩把毛瑟c96，左右開弓把沖到門口的兩個日軍干掉，開始往宿舍里跑去。突兀的槍聲震驚了日軍，他們瘋狂向響槍的方向涌來，從實時戰術地圖上看密密麻麻的一片，連校外的日軍也開始向校內涌動。口哨聲和槍聲也驚醒了最后一個宿舍區睡夢中的軍校學員，他們紛紛跑出宿舍查看，可迎接他們的是迎面而來的子彈。張平手持雙槍左右開弓，槍炮射擊精通可不是蓋的，彈無虛發的他在打光了手槍內子彈的時候，又隨手在空間里換了兩把，連續射擊的槍聲響成一片，讓正沖向這個宿舍區的日軍誤認為敵人數量不少且擁有重武器，嚇得立馬臥倒。這片刻的機會被張平充分利用起來，跑動中的張平不停射擊不停換槍，并利用掃描尋找目標。這時宿舍區內已成為血腥的屠宰場，有人驚恐地四處躲藏，有人呆立當地，甚至有幾個悍勇過頭的家伙竟然直接沖向張平，當通過掃描確認宿舍區的人員已全部消滅時，望著眼前的修羅般場景，他短暫的失神了一下。嚴格地講，張平并不是一個真正意義上的職業軍人，從他接受過的訓練和過往執行的任務來看，雖然也經常直面生死，但都是特定環境下的反恐作戰，注定接觸到的都是小規模特定區域和條件下的低烈度局部戰斗，和他今天的遭遇完全不同，這雖然是突襲，但從開槍大量殺死敵人開始，已變更為另一種形式的戰斗，如果不及時調整心態成長起來，那緊接著更加激烈、更加血腥的戰斗該如何？意識到自己狀態不對后的張平，馬上閃身進入空間，幸好有這個超級金手指在，讓自己能夠及時調整充分準備，要不敵人可不會給你這個機會的。

    進入空間后的張平稍一冷靜，便馬上意識到今天的事兒麻煩大了。必須全力應對才能殺出重圍，他身上突然迸發出的殺氣，證明他已經開始從一名特警向一名職業鐵血軍人蛻變。

    張平向小四問道：“現在情況緊急，能不能使用先進點的裝備，否則突圍出去時會很危險。”小四回答到：“前面在為你和張一鳴準備裝備時已經告訴過你，因為擔心引起時空壁壘的未知變化，盡量不要使用超過這個時代太多的裝備，咱們只是來獲取能量點的，不是來毀滅這個時空的。咱們對這個時空的時空壁壘的情況還未能做到全面了解并掌控，現在的行動只是起到了一個試探性的作用。所以我建議你還是從我們已選定的裝備中選擇。經過我的計算分析，雖然這對三哥是一次考驗，但憑借你擁有的東西絕對可以安全撤離了。”

    張平靜下心來開始仔細研究可用的裝備，因為要直面大量敵人突圍，火力猛是首選，所以步槍和手槍直接放備用，沖鋒槍只有m p18可選，作為特警突擊手的他可是使用沖鋒槍的專家，深知其局限性，也備用。機槍，他一眼就相中了m 1919重機槍， 250發彈帶供彈，射速450到1000發每分鐘，有效射程1千米以上，使用3006子彈，拿在手里試了一下，感覺憑自己現在的體能手持射擊完全沒有問題，考慮到長槍管散熱燙手的問題，又讓制作中心在槍身最靠近槍管的位置上方加裝了一個握把，又照此制做了好多挺并上好彈帶備用。想了想又用不容置疑的語氣要求小四將存在延時長缺點的m 1918木柄手榴彈，換成改進后的m 1924型，小四再沉默了十幾秒后開始安排制造中心制作，這是張平第一次在雙方意見相左時提出自己的要求來沒有被小四拒絕，這是個好現象，起碼有了互相商量的良好開端，心中不由暗喜。

    檢查好各項武器裝備后，又在實時戰術地圖上確認了下突圍的方向和路線，深吸一口氣，平復了一下心情，說道:“平時很少有機會cao作大家伙，今天就來試試這個大名鼎鼎的m 1919吧!”閃身出了空間，提著槍的張平先跑進離著自己最近的一個宿舍內，提起m 1919向著窗戶外通過掃描可見的日軍密集處便摟開了火，“特特特特特特特特”，劇烈的槍聲中，槍管在黑暗的宿舍中伴隨著長長的槍焰噴射出狂暴的彈雨，將窗戶打了個稀巴爛后沖向密集的日軍，在慘叫聲中放倒了一大片，所到之處到處是殘肢斷臂和迸射的鮮血，突然受到如此的慘烈打擊日軍一下全蒙了！就在這時，打爽了的張平控制了下節奏，放下槍后隨手從空間里拿出四個已擰開保險蓋的手榴彈，一一拉火后向目標處準確的扔了過去，隨著四聲巨響的同時，他又拿出一個早已準備好的小炸藥包，放在窗戶下拉火后轉身提著槍就跑出去了，當他剛好跑出宿舍上了走廊，宿舍里便是一聲巨響，又將機槍收起取出兩個手榴彈拉火后向大門處投去，把正好剛沖入大門的四五個家伙炸飛，手持機槍的張平緊接著又向對面走廊跑去，三兩步便沖到門口處，轉身邊跑動邊把剩下的半個子彈帶的子彈向門外打了個精光，試驗了一個彈帶的m 1919 ，此時的張平被刺激得精神亢奮，整個人也是注意力高度集中，身形靈活動作行云流水，簡直就是一臺高效的殺人機器。又取出一個小炸藥包拉火后甩在大門位置，轉身在旁邊宿舍避過炸藥包的爆炸后，又取出一支新m 1919返回大門處，對著外面就是一通持續射擊，直到把子彈帶打光，又是一通手榴彈。做出這么猛烈的攻擊，只不過是想讓敵人誤認為自己會從大門或第一個炸開的窗口處突圍。結果張平卻轉身跑向另一側的走廊盡頭，取出小炸藥包拉火后放在墻角，又轉身躲進旁邊宿舍，待一聲巨響后，他毫不遲疑地提著槍迎著爆炸的煙霧，便從炸開的破洞中沖出了宿舍區。