第五十二章 一百零八個(gè)好(三千字大章!求票
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在練青衣房間里剛擺好“羞恥py”準(zhǔn)備練功的陳曉突然打了個(gè)噴嚏。 “阿嚏!” 陳曉莫名其妙的搓搓鼻子,納悶道:“練氣八層也能感冒?” 但是陳曉也沒(méi)有在意,再次擺好姿勢(shì),寧心靜氣,準(zhǔn)備入定。 陳曉的呼吸漸漸平穩(wěn)了下來(lái),而下一刻:“來(lái)自江平潮的怨念 367八.” “哎呦我草……” 陳曉有點(diǎn)錯(cuò)愕,差點(diǎn)把腰給閃了,這么大筆的怨念值除了玉帝那次還從未出現(xiàn)過(guò)? 等等…… 這個(gè)名字好像有點(diǎn)熟悉,在這個(gè)身體的記憶里有印象。 陳曉拿起手機(jī),百度了一下,臉色微變。 江平潮,紅星共和國(guó),碩果僅存的十二位首長(zhǎng)之一? 自己什么時(shí)候得罪這樣的人物了? 別說(shuō)敢不敢,就算他敢,也得罪不著啊? 不過(guò)略一思索,陳曉便是恍然大悟,不再擔(dān)心,反而露出若有若無(wú)的笑意喃喃道:“練氣九層……就快了。” …… 陳曉的試卷被拆封出來(lái),擺在了老人的桌子上。 劉老師也站在老人身前,筆直的站立,目不斜視,盡管他很想看看陳曉的卷子。 但是老人看到卷子眉頭就是一皺。 這字……鬧眼睛。 黑乎乎一大片,大的大,小的小,時(shí)而稀,時(shí)而疏,離遠(yuǎn)了都看不清楚,離近了……也不太清楚。 總的來(lái)說(shuō),這字丑的,有點(diǎn)為難老年人。 老人抬頭看了“劉老師”一眼,看的劉老師有點(diǎn)莫名其妙,腰桿挺了挺,精神抖擻。 不過(guò)老人對(duì)“劉老師”識(shí)人的眼光顯然還是比較信任的,搖搖頭無(wú)奈吩咐道:“黃秘書(shū),把我眼鏡拿來(lái)。” 老人帶上眼睛,一只手持卷靠近拿近,一只手扶著鏡框,向著試卷看去。 作為這次測(cè)驗(yàn)的主導(dǎo)者之一,老人當(dāng)然知道哪些題目是關(guān)鍵性的,其余都是在混淆視聽(tīng),真正有意義存在的,一共十道題。 老人有點(diǎn)慶幸,也就這十道題有用,不然這六百道題看完,起碼要折壽十年。 想到這里,老人又有點(diǎn)唏噓,自己還能活十年么?隨即便是啞然失笑轉(zhuǎn)瞬間拋去這些想法,看向他所關(guān)注的第一個(gè)問(wèn)題。 1你的夢(mèng)想是什么? 老人仔細(xì)分辨著陳曉所寫(xiě)的答案。 而陳曉的回答是:既然你誠(chéng)心誠(chéng)意的發(fā)問(wèn)了,那我就大發(fā)慈悲的告訴你,為了防止宇宙被破壞,為了維護(hù)世界的和平…… 后面還有一行字,別粗黑線條全都劃掉了。 老人的眼皮跳了一下,又看了一眼“劉老師”,沉吟了片刻道:“你確定你沒(méi)記錯(cuò)?” 劉老師心里“咯噔”一下子,不過(guò)還是緊忙道:“沒(méi)記錯(cuò),編號(hào)也對(duì)……是不是有什么問(wèn)題?” 老人搖搖頭,又詢問(wèn)了一下陳曉是怎么樣在“劉老師”心里留下良好印象的,劉老師幾乎一字不漏的把陳曉的表現(xiàn),復(fù)述了一遍。 老人若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,心說(shuō)這孩子應(yīng)該是有點(diǎn)憨……憨厚吧。 少年熱血,少年熱血…… 對(duì)…… 應(yīng)該就是這樣! 老人努力的說(shuō)服自己看向下一道題。 2你會(huì)為錢(qián),背叛自己忠誠(chéng)的信仰么?答是或不是,并給出理由。 陳曉的回答是:不會(huì)。 老人欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭,顯然之前的答案讓他傷透了心。 這個(gè)時(shí)候老人突然覺(jué)得這字也沒(méi)那么難看了,隨即往下看向陳曉寫(xiě)的理由。 陳曉寫(xiě)道:錢(qián)夠花。 老人的表情凝固在了臉上,不過(guò)隨即勸慰了自己一下,這或許是知足而樂(lè)吧。 和那些吹噓“信仰無(wú)價(jià)”,和那些“得看多少錢(qián)”之類答案相比,還挺……挺……實(shí)在的。 唉…… 3你對(duì)官僚腐敗有什么看法? 老人往下一掃,看到了陳曉大篇幅的解答洋洋灑灑將近千言,臉色微微一沉。 這么多的看法么? 老人打起精神,眼神也變得銳利起來(lái)。 便是看到陳曉答道:“不斷學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)抗拒腐化的免疫力,在物欲橫流的社會(huì),一個(gè)黨員要清醒的認(rèn)識(shí)到身上肩負(fù)的歷史使命,深刻體會(huì)我黨在廉政建設(shè)中的深謀遠(yuǎn)慮,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的緊迫感和責(zé)任感,加強(qiáng)思想改造,以案為鑒,警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢拒腐防變得思想防線……” 老人突然感覺(jué)腦袋有點(diǎn)疼,不知道是該哭,還是該笑。 縱觀這三道題,陳曉的回答,看起來(lái)都在認(rèn)認(rèn)真真作答了,但是卻巧妙的避開(kāi)了那些心理分析師所出具的所有答案。 老人竟然有種老鼠拉龜無(wú)從下嘴的感覺(jué),這孩子……有點(diǎn)不正常啊。 老人揉揉眉心,把試卷遞給“劉老師”疲憊道:“振國(guó),你給我念吧,從第三題開(kāi)始,大家都聽(tīng)聽(tīng)……就當(dāng)歇歇腦子。” 劉振國(guó)在那眼巴巴看半天了,見(jiàn)狀趕緊把卷子捧了過(guò)來(lái),只不過(guò)看到黑壓壓的一片的時(shí)候,嘴角就抽搐了一下。 怪不得老首長(zhǎng)要戴眼鏡。 小伙子長(zhǎng)得挺精神,這字……真是人不可貌相。 看到老首長(zhǎng)閉上眼睛,劉振國(guó)也只能硬著頭皮念了:“不斷……不斷……學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)……” 劉振國(guó)讀的磕磕絆絆,實(shí)在是字太難看。 開(kāi)始的時(shí)候,一群老師還是一副不解的樣子,不過(guò)漸漸的屋里人的表情都變了。 等到劉振國(guó)讀完,便是趕緊揉了揉酸澀的眼睛,舒緩一下。 屋里的判卷老師全都是面面相覷。 老人無(wú)奈的笑了一下,掃視了一圈道:“聽(tīng)完了,有什么想法沒(méi)有?” 一個(gè)帶著黑框眼鏡的女老師目露疑色:“這可不像是一個(gè)孩子能寫(xiě)出來(lái)的。” 另一個(gè)瘦高的男老師搖搖頭道:“我坐了這么多年辦公室,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)把貪腐問(wèn)題認(rèn)識(shí)的這么精辟的。” 然后苦笑的補(bǔ)充道:“可以寫(xiě)進(jìn)內(nèi)刊發(fā)表了。” “寫(xiě)的真不錯(cuò),一看就是個(gè)老筆桿子了。” “感覺(jué)理論知識(shí)比我都扎實(shí)!” “文風(fēng)老辣,措辭嚴(yán)謹(jǐn)……給我感覺(jué),像人代會(huì)的報(bào)告。” “水平不是一般的高了,覺(jué)悟很深刻!” 統(tǒng)一的贊不絕口。 “會(huì)不會(huì)是這孩子從哪兒背過(guò),然后默寫(xiě)下來(lái)的?” 黃秘書(shū)猶豫了一下道。 老首長(zhǎng)沉默了一下:“去查查吧。” 過(guò)了好一會(huì)兒,黃秘書(shū)揉著眼睛回來(lái)了,不過(guò)臉色卻是古怪道:“漢外文體都檢索過(guò)了,沒(méi)有被發(fā)表過(guò),原創(chuàng)的幾率很高,是不是應(yīng)該深入調(diào)查一下。” 老首長(zhǎng)擺擺手:“先把剩下的幾道題念了吧。” 黃秘書(shū)臉色一變,緊忙把手里的試卷塞給劉振國(guó)。 劉振國(guó)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),黃秘書(shū)對(duì)著老人關(guān)切道:“首長(zhǎng),該吃藥了,我去準(zhǔn)備。” 劉振國(guó)咬牙切齒的瞪了黃秘書(shū)一眼,深深的吸了口氣,看向陳曉的試卷,讀了出來(lái)。 “5作為國(guó)家的主人,請(qǐng)發(fā)表一下你對(duì)國(guó)家的看法。” “他的回答是:好!” 然后劉振國(guó)翻了一下頁(yè)。 第五題的頁(yè)面,已經(jīng)到了最底下,陳曉就寫(xiě)了一個(gè)“好”字,倒是挺好辨認(rèn)的,可是翻了頁(yè)之后,劉振國(guó)就愣住了。 老人抬起頭,皺眉道:“就一個(gè)好字?” 劉振國(guó)搖搖頭,欲言又止。 老人眉頭皺的更緊了,似乎看出了劉振國(guó)猶豫,沉聲道:“念,一字不落的念出來(lái),不當(dāng)之言今天已經(jīng)看過(guò)太多了。” 劉振國(guó)為難道:“老首長(zhǎng),要不您先過(guò)目一下。” 屋里的“老師”都是一副若有所思的神色,安靜了下來(lái)。 這道題回答起來(lái),要是有剛才那篇文章的水平,依照此人的筆力之強(qiáng)健,恐怕說(shuō)起些難聽(tīng)的話,也是要入木三分的。 老首長(zhǎng)面色冷凝如鐵:“念,不必避諱,我倒是要看看著小子能寫(xiě)出什么犀利的言辭!” 劉振國(guó)有苦難言,只好漲紅了臉,伸手指著試卷上面的字跡,飛快道:“好好好好好好……好好好好……好好好……” 劉振國(guó)讀完,看著呆若木雞的老首長(zhǎng)還有一應(yīng)老師,閉著眼睛大聲道:“報(bào)告老首長(zhǎng)!第五題的答案,共計(jì)一百零八個(gè)好字!報(bào)告完畢!” 老人面無(wú)表情的一把扯過(guò)試卷,便是看到上面密密麻麻的“好”字,感覺(jué)眼前猛然黑了一下子,劇烈的喘息起來(lái),羞惱道:“混賬!” 如果到現(xiàn)在老人還不知道自己被戲弄了,那就白活了這么多年了。 然后豁然一把把陳曉的一沓卷子都扔飛了出去。 “嘩啦!” 數(shù)十張卷子在會(huì)議室里飄落了下來(lái)。 屋里的“老師”都是噤若寒蟬,有的卷子飄在腦袋上都不敢動(dòng)彈。 老人臉色鐵青的站起來(lái),身體搖晃了一下,劉振國(guó)臉色一緊,趕忙扶住老人,卻被老人推搡開(kāi),徑自向著門(mén)外走去。 “我累了,剩下的工作交給你們了。” 劉振國(guó)滿臉愧疚,心中對(duì)陳曉也是有些氣憤。 屋里的老師也都是搖頭不已,這叫什么事兒啊。 而此時(shí),恰好一張卷子落在會(huì)議桌上。 那個(gè)黑框眼鏡的女老師,無(wú)意中瞥了一眼,只是當(dāng)她看到卷子上的最后一行時(shí)候,眼睛就移不開(kāi)了。 卻不再是奇丑無(wú)比的字體,而是一種她從未見(jiàn)過(guò)的字體。 筆勢(shì)雄健,如鐵畫(huà)銀鉤,修短合度,寓其于正,一股恢弘闊達(dá)之氣迎面而來(lái)。 但是最讓她震驚的不是這美輪美奐堪稱書(shū)法的字跡,而是兩行字,兩句話。 女老師騰的站了起來(lái),提起卷子,急切道:“老首長(zhǎng),請(qǐng)等一下。” 其余的老師都不明所以的看著女老師,老首長(zhǎng)也頓住腳步。 女老師努力抑制自己激動(dòng)的情緒,沉聲道:“天下興亡,匹夫有責(zé)。” 屋里的老師都是渾身一震,老首長(zhǎng)也是豁然回頭,看著女老師手里拿著的卷子。 女老師再次開(kāi)口道:“******************************,豈因福禍避趨之。” 屋里的老師又被震了一下,難以置信的看著女老師手里的卷子。 如果不是他們親眼看著這些卷子落下,誰(shuí)都不會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)人寫(xiě)的。 “以上是“第十題:當(dāng)國(guó)家處于危急存亡的時(shí)刻,你會(huì)如何選擇?”的全部回答!” 女老師的情緒有點(diǎn)難以平靜。 屋里變得落針可聞! 這個(gè)世界并沒(méi)有顧炎武,也沒(méi)有林則徐……當(dāng)這兩句話出現(xiàn)的時(shí)候,對(duì)于在座的人,無(wú)疑飽具沖擊力。 老人頓了頓,神情復(fù)雜道:“把卷子收上來(lái)交給我。” 黃秘書(shū)猶豫了一下道:“老首長(zhǎng),我現(xiàn)在就著手調(diào)查……” 老人搖頭道:“不用了,多事之秋,不要橫生枝節(jié),已經(jīng)……被他看穿了……呵……投名狀?還是投石問(wèn)路?年輕人,不簡(jiǎn)單啊。”