恰好目睹了他翻過走廊圍欄、縱身一躍、隨后穩穩當當落地的全經過。

    “你有手機嗎？”李溯說。

    聽到這話的百里顰先是一怔。她環顧一周，確認他是在問自己。

    她延后地點頭：“有的。”

    只見李溯略微側身，他嘴角帶笑是為了表示友好，但卻反而使人提高警惕。

    他示意二樓走廊上剛才他在的地方：“我和同學打賭輸了，可以給我你的手機號嗎？謝謝。”

    被他人的游戲波及歷來不是百里顰喜歡的狀況。不過她是轉學生，初來乍到，還是盡可能別和人鬧矛盾比較好。

    “可以。”百里顰笑起來。

    她微笑的時候，仿佛潔白的曇花在夜色中緩慢而安靜地綻開花瓣。

    像是一位城堡里的公主。

    得到肯定的答復后，李溯從口袋里翻出了一只通體漆黑的小靈通手機：“你號碼多少？”

    與此同時，4班門前走廊上的同齡人也在全神貫注關心著這邊的發展。

    “這直男，”看到李溯的行為，冉志因嘆了一口氣，“都什么年代了，還用小靈通，人家小姑娘能把手機號給他嗎？！”

    在樓下，教學樓前坪，李溯握著那只小靈通問：“你號碼多少？”

    百里顰盯著與李溯整個人格格不入的那只小靈通。她停頓了好一會兒，最后遲疑著開口：“我最近剛買手機，不太記得號碼。

    “不如你告訴我吧。”下一秒，百里顰從口袋里拿出一只銀色的小靈通說。

    不要招惹是非。

    這一點，不論是在學校，還是進入社會，都理應得到重視。

    李溯就是實驗中學的是非之一。

    “要到了。”他搖搖晃晃走回座位，打了個呵欠，順手將黑色的直板小靈通拋到課桌上。在灰綠色的屏幕上赫然顯示著一列數字。

    李溯從小到大玩在一起的哥們兒——冉志因推了一下眼鏡，靠過來說道：“剛才看她沒穿校服，就隨便點了。不會是羅斌他女兒吧——”

    “羅斌他女兒結婚了吧。”

    “也是，可能是別的班的。”冉志因說，“用小靈通，看起來也挺慫的，應該是個好學生。長什么樣啊？”

    ——沒問她叫什么名字。

    想起時，李溯又打了個呵欠，他接過手機，編輯備注前回頭看向窗外。樓下是筆直而寡淡的銀杏樹。

    女生有一張笑起來無可挑剔的臉，柔和，澄澈。不論誰看，都會做出無害的判斷。但是，在他看來——

    嘈雜中，李溯倏然開口：“長得挺兇的。”

    是非分很多種。

    就拿實驗中學來說。這所升學率名列前茅的高中里，最為有名的學生莫過于高二的孟修。

    即便是兩耳不聞窗外事的優等生，多少也聽說過他。

    打架、逃課、抽煙，作為高中生可謂無惡不作。成天和狐朋狗友廝混，憑借父母支付的贊助費理直氣壯考理科班倒數，孟修是典型的問題學生。

    他毫無疑問屬于“是非”中的一種。

    而李溯是另一種。

    不拉幫結派，待人接物也平淡無奇，卻因入學被高年級教訓時反抗之兇暴而聲名鵲起。

    除此之外，他曾被發現帶電鋸上學，逃課，還有人看到他拿錢跟校外人員換取厚厚一沓信封，有人傳是□□，有人說是恐嚇信，還有人說是女學生不雅照，問李溯本人，也只能得到“關你屁事”的恐嚇式回復。

    總而言之，是個行為乖張怪異的人。

    雖然平時看起來挺正常一人，但喜怒無常社會哥的形象已足夠深入人心，大家多半還是覺得繞著走比較安全。

    畢竟在他周圍事也不少——

    學生間有差別，老師里也分等級。被教導主任說教時，4班班主任羅斌也只能一個勁點頭賠笑，暗自決定，等會兒非要教育到李溯改掉當場跳樓的習慣才行。

    臨走時，教導主任多關心了一句：“你們班這個學期有轉學生吧？”

    “今天剛見過，”羅斌笑瞇瞇道，“文文靜靜的，成績好，人也聽話，不是什么壞孩子。”

    “那就好。但還是多注意點，畢竟，”起身時，教導主任緩緩說下去，“是