分段閱讀_第 144 章
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文科,也是怕他學(xué)理科學(xué)不進(jìn),文科分比較好拿,穩(wěn)一點(diǎn)。 同桌和他的成績(jī)差不多,所以排座位時(shí),兩人一塊被班主任安排在了靠后的位置。 “那跟我有什么關(guān)系,”齊麟現(xiàn)在看見(jiàn)女的就心煩,偏偏這一班都是女孩子,他只能把自己藏起來(lái),“我現(xiàn)在可能要被迫學(xué)習(xí)了。” 同桌“” 他不可思議地看著齊麟,“哥,你咋了,不是說(shuō)好一起上王者的嗎” 齊麟摸了摸自己的口袋,表情悲壯,“我昨晚差點(diǎn)失去我的手機(jī)。” 同桌立刻明白了,哈哈笑了幾聲,“你不是說(shuō)你家長(zhǎng)不管你嗎” 齊麟能怎么辦呢,他是有苦說(shuō)不出。家長(zhǎng)不管,可家里人管啊 他在想,如果他選擇反抗,勝算能有幾分 大課間有二十五分鐘,齊麟沒(méi)想出所以然。 第三節(jié)是數(shù)學(xué)課,預(yù)備鈴打響后,出現(xiàn)在門口的是喬夕茵。 班上bào發(fā)出一陣歡呼。 數(shù)學(xué)課普遍不為人所喜歡,枯燥催眠,還聽(tīng)不懂。 反觀歷史這門學(xué)科充滿趣味,講課的老師還漂亮,誰(shuí)不開(kāi)心呀。 “陳老師有點(diǎn)事,臨時(shí)換了課,”喬夕茵解釋道,“剛剛改作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了個(gè)小驚喜,某位同學(xué)把年代表抄了足足三遍給我,謝謝他的用心。” 作者有話要說(shuō) 明天就見(jiàn)面了 感謝為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)yè的小天使哦 感謝灌溉營(yíng)養(yǎng)yè的小天使 viviu 60瓶;小鏡子 5瓶;胖兔子 4瓶;柒七 2瓶; 非常感謝大家對(duì)我的支持,我會(huì)繼續(xù)努力的 第66章 園丁(6) 說(shuō)這話時(shí)她笑容溫柔,勝似春風(fēng),化雨之處皆是抽芽的暖色。許多女生看著都臉紅了,只恨自己沒(méi)有帶手機(jī),沒(méi)法拍下來(lái)。 真想告訴全世界他們有個(gè)漂亮溫柔的歷史老師。 齊麟的同桌嚴(yán)子文在笑,“居然還有這么閑的人” 齊麟默默地把頭低了下去,降低了自己的存在感。 她看上去真的很開(kāi)心,這好像也沒(méi)什么不好。 接著喬夕茵開(kāi)始講課。 學(xué)著那位老師的方法,喬夕茵講課時(shí)加入了許多趣味的歷史故事,就是需要記得筆記有點(diǎn)多,但同學(xué)們都很慷慨地理解了。 講完第二課的第一節(jié),還有兩分鐘下課,喬夕茵沒(méi)有繼續(xù)講,讓同學(xué)們自己翻翻書,并且提到昨天他們做的作業(yè)質(zhì)量稍有欠缺。 大家都是剛剛分班,大部分人先前都沒(méi)有重視這門課的學(xué)習(xí),這本練習(xí)的難度又增大了,因此難免有些不知所措。喬夕茵表示她下午一般都在辦公室,隨時(shí)可以來(lái)找她問(wèn)問(wèn)題。 有同學(xué)提到“小喬老師,可我去找你的時(shí)候你總不在哎,接受在線解答嗎有沒(méi)有社jiāo賬號(hào)” “對(duì)對(duì)對(duì),求社jiāo賬號(hào)呀小喬jiejie” 一個(gè)班的女生撒起嬌來(lái),可真是生命不可承受之重。 下課鈴又遲遲不打,喬夕茵連回絕的借口都找不到了,只好笑著把自己的qq號(hào)寫在了黑板上,“你們可別用這個(gè)借口去玩手機(jī),那我要成罪人了。” “哈哈哈哈當(dāng)然不會(huì)的。” “我們都超乖的。” 蔣淼妍沒(méi)有辦法理解同桌和前后排女生瘋狂要qq號(hào)的行為。 只是上個(gè)歷史課,怎么跟追星似的 這個(gè)女人上課全程用t,就是講故事,他們真的學(xué)到了些什么嗎一點(diǎn)老師的樣子都沒(méi)有,學(xué)生叫她jiejie她也默認(rèn)了。 實(shí)習(xí)期的老師直接過(guò)來(lái)給重點(diǎn)班上課,學(xué)校心實(shí)在是太大了。 蔣淼妍本以為這個(gè)老師有什么能力,沒(méi)想到也不過(guò)如此,怕是只有筆試能力強(qiáng)吧。 她不滿地蹙蹙眉。 周六的下午最后兩節(jié)課,依照學(xué)校規(guī)定是周測(cè)時(shí)間。考的是英語(yǔ),學(xué)生們沒(méi)有理由反駁了語(yǔ)言類學(xué)科并無(wú)學(xué)到哪本書之分,只有學(xué)的深淺度,不存在什么沒(méi)學(xué)過(guò)不會(huì)的情況。 學(xué)生們考試,老師們還有另外一件事情要做。 分班后的第一次家長(zhǎng)會(huì)。 這其實(shí)更像是一場(chǎng)大型見(jiàn)面會(huì),讓家長(zhǎng)了解一下選擇文理科以后孩子們的未來(lái),與老師們見(jiàn)個(gè)面,談?wù)労⒆幼罱那闆r。 早在昨晚,齊麟已經(jīng)表現(xiàn)出抗拒了。