一個(gè)完美的英雄會(huì)違反規(guī)則這件事是真的？

    想到這里，明芃望著楊禁的眼神不由得復(fù)雜了一些。

    “好了好了。”楊禁拍了拍明芃的肩膀，“男生們之間有個(gè)打打鬧鬧很正常，不是什么大事兒。散了吧，明老師？”

    明芃松開了鷹司的手，但還是不免教育幾句：“你們是同學(xué)，甚至以后還會(huì)成為重要的伙伴，下次不要再鬧出這么難看的事情了。”

    鷹司理都不理明芃，握著手腕轉(zhuǎn)身就走了，天知道他剛剛差點(diǎn)被燙死！

    時(shí)一羲看了明芃一眼，話也沒說地去追鷹司。

    “好麻煩。”楊禁不屑地說，“明老師，你們常年在學(xué)校里都是跟這種中二的煩人小鬼打jiāo道也真的是辛苦了。”

    明芃說：“比起你們在各種危險(xiǎn)的場合工作，在學(xué)校里教書育人也算是個(gè)安穩(wěn)的差事。”

    “是么？”楊禁瞇眼笑道，“我倒寧愿去跟‘圣地’的人血拼，小孩子太令人頭疼。不能打不能罵，動(dòng)不動(dòng)就要主張學(xué)生人權(quán)。如果他們以后進(jìn)入研究領(lǐng)域或者后勤部門還好，一旦上一線執(zhí)行任務(wù)，根本沒有人給他們機(jī)會(huì)討價(jià)還價(jià)。”說到這里，楊禁的笑意冷了許多。

    明芃說：“如果注定要面對殘酷的世界，那么在怒風(fēng)學(xué)院里的生活，可能是他們最后悠閑的時(shí)光了吧。老師只能教他們技能，但是‘成長’還是要他們自己去經(jīng)歷完成的，不是么？”

    “明老師說的有道理。”楊禁鼓掌拍手，“不愧是優(yōu)秀教師，不去千帆太可惜了。”

    明芃歪了歪頭，跟什么都沒聽懂一樣笑了笑。

    初測的成績出的很快，基本在學(xué)生們提jiāo答案之后就有了結(jié)果，只是學(xué)校會(huì)隔一天才公布。

    新生一共九十九個(gè)人，全年級的大排名在第一時(shí)間發(fā)放到了每個(gè)人的系統(tǒng)里，完全的公開透明。也是同一時(shí)間，楊禁的班級再次成為了學(xué)生們的焦點(diǎn)。

    一個(gè)班級里，竟然可以同時(shí)出現(xiàn)年級第一名和年級倒數(shù)第一名，也是奇景。

    大家紛紛跟趙清禾攀談祝賀，趙清禾似乎不太好意思地說：“沒有沒有，我以為會(huì)考的很差勁，考試前也沒有怎么努力復(fù)習(xí)，這次只是僥幸啦。”

    優(yōu)秀的人身邊總是容易聚集人群，尤其是這個(gè)年紀(jì)的孩子，非常容易形成團(tuán)體。大家都喜歡跟優(yōu)等生在一起，而那個(gè)倒數(shù)第一吊車尾，只能在角落里落灰。

    “你別太難過。”鷹司坐在時(shí)一羲身邊安慰他，難得語氣輕緩，“只是一個(gè)校規(guī)考試，沒什么大不了的。那個(gè)家伙只會(huì)死讀書，有什么可炫耀的，真的煩死人了。”他的成績中規(guī)中矩，但比起時(shí)一羲，也已經(jīng)好太多了。

    時(shí)一羲面無表情地說：“我沒有很難過。”

    鷹司噎了一下，只能突出幾個(gè)字：“那就好。”

    時(shí)一羲的背影在他眼里很落寞，所以他會(huì)好心的過來安慰，沒想到對方卻是這副樣子，他也不太懂時(shí)一羲的腦子里在想什么。

    不過這個(gè)結(jié)果叫鷹司有點(diǎn)尷尬，為了掩飾，他決定轉(zhuǎn)移一下注意力，沖著趙清禾大喊：“優(yōu)等生！考試前是誰天天看書看到凌晨四點(diǎn)，還要求楊老師輔導(dǎo)的？你說話小點(diǎn)聲吧，真的非常煩人！”

    這句話出去，人群都靜了，只見趙清禾臉色非常難看。他想狡辯事實(shí)不是這樣子的，可是又無從說起。

    為什么這個(gè)鷹司嵐總是要欺負(fù)他捉弄他叫他當(dāng)眾出丑？

    趙清禾握緊了拳頭，他發(fā)泄不出去，因?yàn)樗桓胰曲椝尽?/br>
    傍晚，時(shí)一羲從教學(xué)樓里出來，鷹司去參加高年級的體育活動(dòng)，沒有時(shí)間陪他去吃飯。他不太在意這些，自己一個(gè)人也很好。

    剛剛到食堂就碰到了趙清禾。

    “一羲！”趙清禾叫了他一聲，明顯就是專門在找他的急切樣子。

    時(shí)一羲歪頭看著趙清禾。

    “楊老師讓我告訴你一件事。”趙清禾的神態(tài)有點(diǎn)尷尬，有點(diǎn)不好啟齒但又不得不說的意思。

    “什么事？”

    “就是考試成績的事情。”趙清禾說，“因?yàn)槟愕某煽冏畈睿瑖?yán)重拖了班級的后退，楊老師很生氣，所以他要對你采取懲罰措施。”

    一般的學(xué)