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木若瑤不了解成未的過去,這話如果是別人說的,或許還有些可信性。 偏偏是姚星月說出來的。 就是為了變著花樣的來惡心木若瑤身邊的人嗎? 她有個(gè)鬼的閨蜜! 上個(gè)月才從國(guó)外回來,連A市的路都沒認(rèn)全呢,跟樓下的流浪狗成閨蜜了嗎? “事實(shí)上,姚星月從小在國(guó)外長(zhǎng)大,上個(gè)月才回國(guó)。”木若瑤盡可能平靜的解釋,“我們家跟她現(xiàn)在的養(yǎng)父母是世交,所以她的情況我還算了解一些的。” “她在國(guó)內(nèi)根本沒有什么閨蜜,當(dāng)然……”木若瑤冷冷地瞥了兩人一眼,“如果你們?cè)敢飧@種隨便造謠道德敗壞的人做朋友的話,她的下一對(duì)閨蜜說不定就是你們了。” 兩個(gè)女生一驚,連連擺手:“不不不,不會(huì)的……” “還有,”木若瑤道,“不論別人的性取向如何,那都不是你們的談資。” 木若瑤總覺得姚星月的幺蛾子還沒完。 午飯時(shí)間剛過,成未就從食堂打包了飯帶回來給木若瑤。 成未雖然平時(shí)話不多,但一直很心細(xì),寢室里姐妹大大小小的事情她都能記得。 惦記著木若瑤還沒吃飯,她就從食堂帶回來了木若瑤最喜歡的糖醋里脊和宮保雞丁。 看到垃圾簍里都是廢稿,成未隨手撈了幾團(tuán)上來,展開皺皺巴巴地紙,詫異道:“我覺得這個(gè)寫的很好啊!為什么扔掉?” 木若瑤嘆了口氣:“我總覺得我抓不住這首《惹火青春》的立意。” 成未又展開了幾張紙,從里面挑了一張:“我覺得這個(gè)就很好,青春陽光,就是主題曲的定義嘛。” 木若瑤焦躁地扶住頭:“總覺得不太對(duì)……” 她抬起頭,可憐巴巴地望著成未:“如果今天下午導(dǎo)師驗(yàn)收的時(shí)候……我還沒有想好歌詞怎么辦?” 成未拍了拍她的肩:“別給自己太大壓力。” “可如果寫不出來就是拖大家的后腿啊。”木若瑤焦頭爛額,“我太難了……” 很快就到了晚上導(dǎo)師的驗(yàn)收時(shí)刻。 木若瑤的歌詞還是難產(chǎn)了。 垃圾簍已經(jīng)堆滿了兩個(gè),歌詞依然毫無頭緒。 成未她們都在勸木若瑤隨便先選一個(gè)唱著,哪怕后面再改也行。 但木若瑤始終覺得不夠恰當(dāng)?shù)母柙~會(huì)毀了她們的表演。 驗(yàn)收表演的地點(diǎn)被定在訓(xùn)練營(yíng)最大的三個(gè)練習(xí)室里。 因?yàn)榉纸M很多,導(dǎo)師也就正好分成三組,大家分別表演,最后由節(jié)目組后期剪輯在一起。 雖然大家都穿著日常的訓(xùn)練服,不過畢竟要上鏡,女孩子們都悄悄化了精致的淡妝。 木若瑤她們這組的導(dǎo)師是劉星雨和寧修。 和她們一起進(jìn)行匯報(bào)表演的還有另外四組,兩個(gè)B等級(jí)的組,還有一個(gè)C組和D組。 恰好D組碰到的就是姚星月。 整個(gè)教室的練習(xí)生只有她化的妝最濃,訓(xùn)練營(yíng)的統(tǒng)一服裝是粉色的T恤和運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)褲,她非要把T恤下擺系起來,改成露臍裝的款式。 劉星雨一眼就看到了她,挑了挑眉道:“就姚星月這組先來吧,早點(diǎn)跳完早點(diǎn)換衣服,省的你肚子著涼。” 其他幾組的人都掩嘴偷笑,姚星月卻絲毫沒覺得有什么不妥,高傲的像只孔雀似的走到教室中央,站在C位上。 音樂聲響起。 D組的練習(xí)生實(shí)力相對(duì)比較差,這樣襯托下來,反倒顯得姚星月出彩了一些。 她依然是隊(duì)伍的rap位置,rap的唱詞依舊花里胡哨,聽起來不像她自己寫的。 可不論是過程如何,表演的結(jié)果是圓滿的。 至少姚星月在整個(gè)隊(duì)伍中很耀眼。 表演結(jié)束,導(dǎo)師需要給出評(píng)分和建議。 寧修蹙了蹙眉,目光有些復(fù)雜地看了姚星月一眼:“你的表演太耀眼了。” 姚星月立刻笑逐顏開,嬌羞地鞠了一躬:“謝謝老師。” “我不是表?yè)P(yáng)你的意思。”寧修表情有些嚴(yán)肅,“我是說你在隊(duì)伍里太搶風(fēng)頭了。” “所有炸點(diǎn)都是你在表演,感覺你的隊(duì)友是在為你做伴舞。你搶了大家的風(fēng)頭,所以才會(huì)讓人覺得你比其他人優(yōu)秀。” 劉星雨也道:“我不知道你們隊(duì)內(nèi)是怎么分配的,不過我建議你們調(diào)整一下。” 姚星月臉上一陣青一陣白。 倒是她的幾個(gè)隊(duì)友看起來輕松了不少,估計(jì)平時(shí)訓(xùn)練的過程中沒少受到這位“公主大人”的壓迫。 緊接著又表演了幾組,在木若瑤組表演開始之前,導(dǎo)演讓導(dǎo)師稍微休息一下。 工作人員給大家都發(fā)了水,木若瑤趁著導(dǎo)演過來安排進(jìn)度的時(shí)候,連忙過去跟三人商量:“導(dǎo)演,兩位導(dǎo)師,我有個(gè)事情想提前跟您們說一聲。” 攝影這會(huì)兒沒在錄像,但教室就這么大,所有練習(xí)生都能看到木若瑤單獨(dú)去找導(dǎo)演和導(dǎo)師談話了。 她也沒有刻意遮掩:“我的rap歌詞還沒有寫好,如果隊(duì)友其他的表演都很優(yōu)秀的話,我們總體的打分會(huì)被我這部分影響嗎?” 導(dǎo)演點(diǎn)頭:“當(dāng)然,你們是一個(gè)隊(duì)伍,每個(gè)人的表現(xiàn)都是整體的一部分。” 木若瑤糾結(jié)著要不要隨便套個(gè)詞放進(jìn)rap里。 結(jié)果就聽到姚星月周圍有人跟她討論,說話聲音還不小,像是故意要讓所有人都聽到似的:“木若瑤不是號(hào)稱rap天才嗎?就這么幾句詞都寫不出來?”