《天狗》的基調(diào)已然十分沉重了，但至少還給了一絲希望。

    但在《兇犯》里簡(jiǎn)直成了絕望，李天狗被“法律”判定為“殺人犯”，在醫(yī)院里冤屈且悲涼的死去。

    《天狗》中的李天狗被塑造一位深陷絕境孤獨(dú)的守護(hù)國(guó)法以及正義，堅(jiān)守軍人的信念和公民的良知。新時(shí)代頂天立地的英雄和和正義的化身。

    編劇巧妙的將天狗與孔家三兄弟相遇的場(chǎng)景安排在林場(chǎng)，這就給了天狗一個(gè)大義的身份，他這是在保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)。

    《兇犯》中的李天狗的目的單純的就是為了復(fù)仇，他拖著命懸一線的身體來(lái)到孔家，將孔家四兄弟槍殺，更顯壯烈。

    相比與英雄，李彧更喜歡小人物，因?yàn)檎鎸?shí)，因?yàn)檫@代表著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我。

    影片如果按《兇犯》里那樣拍的話，可能更有張力以及藝術(shù)表現(xiàn)力，但因?yàn)楸娝苤脑颍@樣不可能上映。

    當(dāng)李彧讀完《兇犯》，再去審視《天狗》的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)影片之中還藏著很多文章。

    小說(shuō)中有縣委副書(shū)記，村支書(shū)，但影片中只有縣長(zhǎng)，鄉(xiāng)長(zhǎng)以及村長(zhǎng)。

    為天狗主持正義的縣長(zhǎng)姓吳，諧音無(wú)，因?yàn)樾≌f(shuō)中只有官官相護(hù)。

    影片中縣長(zhǎng)問(wèn)村長(zhǎng):你們村支書(shū)呢？村長(zhǎng)說(shuō)：上個(gè)月到省城去看病了，二十年的老哮喘了。

    一問(wèn)一答之間，玄機(jī)盡藏。

    小說(shuō)中狗子槍殺孔家四兄弟在孔家，影片卻改在了林子里；但最后都選擇了以暴制暴來(lái)質(zhì)疑人性和社會(huì)。

    小說(shuō)中天狗死后為老婆孩子換來(lái)了農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口，一份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ鳎约耙惶追孔印?/br>
    為什么會(huì)有這些“獎(jiǎng)賞”，誰(shuí)不是心知肚明，怕她繼續(xù)鬧事罷了。

    唯一記得他的是一位未曾蒙面的派出所所長(zhǎng)。

    只留下一句我也曾是軍人，然后義無(wú)反顧的踏上進(jìn)京之路，為了給天狗洗去冤屈。

    如果我不告訴你，你怎么可能知道《兇犯》是根據(jù)真人事跡改編，那位沒(méi)死的護(hù)林員最終被判處槍決。

    戚見(jiàn)說(shuō)過(guò)為了過(guò)審，他跟編劇已經(jīng)做了很大的努力了，要知道《兇犯》的電影權(quán)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)四次易手，屢屢難產(chǎn)，改編難度大是很重要的原因，最終這一稿才算符合上峰的要求。

    過(guò)不了審，就無(wú)法上映，明擺無(wú)法收回成本的電影，誰(shuí)會(huì)投資？

    即便過(guò)審了，這樣的影片也注定了要以賠本收?qǐng)觯頌橥顿Y人的李彧不后悔，有機(jī)會(huì)參與這樣的影片的他很榮幸，英雄不應(yīng)該被人遺忘。

    一個(gè)八成的好故事比一個(gè)十成但永遠(yuǎn)無(wú)法讓人知曉的故事要好得多。

    你要試圖寫一個(gè)正面人物或者具有英雄色彩的人物，常常是不分青紅皂白，一句“高大全”或者“主旋律”就把你徹底否定了。

    可是主旋律有什么錯(cuò)？為什么與它掛鉤就必須是爛片？

    有的人認(rèn)為文學(xué)作品就得是對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判。

    那么，即使是批判也必須是以犧牲民族精神和民族自豪感為代價(jià)嗎？

    有人說(shuō)只有描寫腐爛、骯臟、丑惡還有黑暗的作品，才算是現(xiàn)實(shí)主義。

    那么，在這種標(biāo)準(zhǔn)下，腐惡和丑陋的世界如何體現(xiàn)社會(huì)正義？以及對(duì)于光明的期待和向往。

    捫心自問(wèn)，現(xiàn)實(shí)真的如此的不堪嗎？如果是真的，那你的人生得有多可悲？

    電影和民主一樣看似是自由其實(shí)是妥協(xié)。

    國(guó)內(nèi)的電影本就是妥協(xié)出來(lái)的藝術(shù)，國(guó)內(nèi)的導(dǎo)演無(wú)疑于帶著枷鎖跳舞

    還在網(wǎng)聊的陳軒瞥了眼李彧，這貨正一瘸一拐的練習(xí)走路，趕緊起身把門關(guān)上。

    小說(shuō)里面說(shuō)了李天狗在戰(zhàn)場(chǎng)上負(fù)傷，丟了半條腿，準(zhǔn)確的說(shuō)是丟了大半條，從大腿的四分之三以下，連膝蓋全給截掉了，裝了一條假腿。

    李彧就在窄窄的宿舍內(nèi)，一點(diǎn)點(diǎn)的揣摩李天狗應(yīng)該的走法。

    左腳先邁一步，右腳稍微一劃，落腳點(diǎn)比左腳稍前。

    不對(duì)，李彧站在原地思索片刻，這種方式被否決，太假了，真正的截肢者不可能用這種方法走路的。

    假肢總比不得原裝的能夠受力，這樣的走路方式對(duì)于腰腹的壓力太大。

    行走屬于人類的本能，似乎生來(lái)就如此，也很少有人追究過(guò)走路的正確方法，正常人很難營(yíng)造出那種失衡感。

    因?yàn)檫@是受大腦控制的，不是真正的截肢者，很難體驗(yàn)這種感覺(jué)。

    然后就換了種方式：依舊左腳向前，然后右腳輕輕一拖，待腳面落地，左腳繼續(xù)上前。

    “不對(duì)，不還是對(duì)。”

    李彧摸著下巴，輕輕搖頭，然后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。

    左腳邁出，步子稍大，然后右腳緊隨其后，落地位置距離左腳稍差一些，這樣就與地面形容一個(gè)角度很小的三角。

    “嘿！有點(diǎn)意思了。”然后開(kāi)始了重復(fù)這種枯燥的動(dòng)作。

    這樣的姿勢(shì)使得身體有些前傾，借助身體的擺動(dòng)的慣性將人往前帶去，避免了假肢對(duì)于身體的摩擦，減輕了右腿的受力，關(guān)鍵是穩(wěn)當(dāng)?shù)亩唷?/br>
    當(dāng)然了，這只是李彧心目中最恰當(dāng)?shù)淖藙?shì)，最好還是翻閱資料或者問(wèn)問(wèn)醫(yī)生。

    完善一個(gè)角色等于創(chuàng)造一個(gè)新的人物，不是一朝一夕的事情，更不是抱著腦袋就能想明白的。

    第二天，北電校內(nèi)出現(xiàn)了一位“瘸”腿好漢，正是苦苦練習(xí)的李彧，他在適應(yīng)李天狗的人生。

    你要是模仿一個(gè)或者幾個(gè)小時(shí)的跛腳，都好說(shuō)。

    但要是幾個(gè)月的時(shí)間，就不容易了，幾乎要刻進(jìn)骨子里，當(dāng)初做出決定的李彧也曾苦惱，但他不想給這個(gè)英雄角色增添污點(diǎn)，最起碼不可以是李彧增添的。

    從第二天起就以殘疾人的身份生活，剛開(kāi)始很難接受，尤其是其他人看向自己那異樣的眼光，總是控制不住自己。

    不過(guò)這也讓李彧有些慶幸，總比到了劇組被指責(zé)強(qiáng)的多，要不就不做，做就要做到盡善盡美，這是李彧的信條。

    為了控制自己本能，甚至找了鐵塊將膝蓋部分給固定住以達(dá)到無(wú)法彎曲的目的，什么時(shí)候形成本能，再摘也不遲。

    跛著腳去圖書(shū)館查資料、上課，從剛開(kāi)始的揣揣不安到后來(lái)的坦然接受。

    也就不在乎周圍的眼光了，也敢于走出校園迎接陌生人的眼光。

    從剛開(kāi)始時(shí)的解釋，我這是體驗(yàn)生活呢，到不如勇敢的回答一句，對(duì)，腿受過(guò)傷。

    解釋如何，不解釋又如何，我的人生又不是過(guò)給別人看的。