了，我今天來也是參加咱們學(xué)校的活動，我有一個小友在參加學(xué)校的校園文化大賽, 我?guī)е鴷▍f(xié)會的同仁們一起來捧捧場。還有美術(shù)家協(xié)會的同仁也一起來了，我們都很愿意推進(jìn)校園文化活動。”說著伸頭往后面的一個個班級區(qū)域內(nèi)瞅, 看到不遠(yuǎn)處的顧華容, 趕忙打招呼, “小友，我沒遲到吧！”

    “沒有, 剛剛好！”顧華容笑道，走出來對著校長和其他評審說：“各位校領(lǐng)導(dǎo), 我認(rèn)為校園文化大賽是我校文化溝通和jiāo流的重要手段，特別感謝劉會長和其他愿意為此做出貢獻(xiàn)的畫家和書法家們。相信他們的到來一定會給咱們學(xué)校的學(xué)生帶來別樣的文化體驗(yàn)和更加深刻的文化意識。”

    尤曉萌還有李洪亮幾個星星眼的看著顧華容，老大好棒啊！這下子還不一下子把二班他們拍死？有本事剽竊你要有本事也請這么多大拿來啊？

    校長微笑的點(diǎn)頭，心里在咆哮, 殺雞用牛刀啊？這么個破文化節(jié)把這些人請來了，你倒是早說啊，我也好把照相機(jī)、記者都準(zhǔn)備好，浪費(fèi)了一個大好的表現(xiàn)政績的機(jī)會！

    于是這場基礎(chǔ)配置并不高的校園文化大賽，卻配置了最牛b的裝備，十好幾個市書畫界的大佬在簡陋的展臺前為蜂擁而來的學(xué)生們展示書法、傳授繪畫技巧。而校長正忙著趕快找攝影機(jī)和這空前的盛景留影。他還要把這登上校報，往教育局領(lǐng)導(dǎo)前面遞一遞呢。

    最后的結(jié)果自然是不用說了，就像是博士和小學(xué)生同場競技一樣，就沖這些大佬的真身都來了，校長也不敢把把第一名給別人啊！顧華容本不想上去領(lǐng)獎，這就像是從前孩子們在家辦詩會一樣，由著孩子們自己去鬧吧！卻硬是被李洪亮他們擁著走到了領(lǐng)獎臺上，在校長手上接過了第一名的獎狀。于是顧華容拿著獎狀甜笑著，身邊簇?fù)碇鴶[出各種怪異造型的九人小分隊加上一個比著剪刀手的尤曉萌，在這一天完成了他們的第一次整整齊齊的合影。

    “你不是說你們班活動的流程就那些嗎？”二班的組長拽著鄭橋到邊上質(zhì)問，這是把他往坑里帶啊，現(xiàn)在所有人都賊兮兮的管他們組叫巧合組了，“如有雷同，純屬巧合”嘛。擠眉弄眼的這么叫他之后，害的他臊的舉不起拳頭來。

    “確實(shí)就這些啊，我親眼看到的！他們都看到了！”鄭橋手往后胡亂一指，慌亂的解釋。他現(xiàn)在也有點(diǎn)慌，原來只是一時氣憤，現(xiàn)在看到了還有這么大的反轉(zhuǎn)，再聯(lián)想到那個小組里的那些牛鬼蛇神...他急需一個暫時不來學(xué)校的理由來避避風(fēng)頭！

    二班組長順著鄭橋手指的方向囁喏著說：“嗯...我看到他們了...”聲音里面帶了些膽怯和懼意，不怪他慫，就這排面誰能不慫！

    顧華容在前面走，后面浩浩dàngdàng的跟著一排人，配著顧華容現(xiàn)在臉上的表情，真是要多拉風(fēng)有多拉風(fēng)，沒多久就走到兩個人面前。

    “我不在乎這什么活動，也不在乎誰拿個什么第一名第二名，”顧華容看著鄭橋和那個二班組長說，“但是這是他們的心血，他們在乎。”

    顧華容指了指背后站著的那些人，“他們是我的人。”你們欺負(fù)我的人，不行。

    小弟們滿臉激動：做老大的崽，好幸福啊！

    自己班得到了第一名，孫老師高興極了。特別是顧華容邀請的大佬來參加文化jiāo流，更是讓孫老師覺得極有面子。從人人都不要，校長硬塞給自己的學(xué)生，到現(xiàn)在各方面都給自己掙臉的香餑餑，孫老師真覺得挖到寶了。等到有人把鄭橋和二班組長活動當(dāng)天在一起嘀嘀咕咕的照片發(fā)給孫老師的時候，孫老師回到班級就以馬上要考試了，不耽誤班干部的學(xué)習(xí)為由將鄭橋的班長職務(wù)解除了。

    而鄭橋也確實(shí)沒法兒擔(dān)任班長了，因?yàn)樗埩撕瞄L時間的假，據(jù)說是被什么嚇到了在家休養(yǎng)。顧華容瞅了幾眼李洪亮，李洪亮連忙舉手發(fā)誓，“老大，我沒有...”

    顧華容眉頭一皺，李洪亮立馬老實(shí)說，“我真沒有，我就拍了拍他肩膀...”是9個人挨個意味深長的拍了拍他的肩膀，加上一句“以后注意點(diǎn)”。誰知道這孫子