這個(gè)中午，非常不舍地，李崢還是把歸見風(fēng)讓給了沈越岑。

    雖然歸見風(fēng)沒有明確表示接下來(lái)跟誰(shuí)走，但從神態(tài)表情中已經(jīng)能看出來(lái)，沈越岑的獨(dú)享數(shù)學(xué)教研室明顯更香一些，至于李崢的多人地下室，總還是充滿了恐懼的味道，如果只有林逾靜在的話還能勉強(qiáng)接受吧。

    約定了接下來(lái)的聯(lián)系方式后，李崢也不得不頂著沈越岑卑劣的笑容，與歸見風(fēng)依依惜別。

    也許，數(shù)學(xué)的世界，真的更適合獨(dú)行吧。

    算了，風(fēng)寶兒放心飛吧，崢爸永相隨。

    ……

    李崢就這么兩手空空地回到了書院地下室，非常沒有面子。

    為了確保自己不會(huì)太難堪，同時(shí)也好奇她們?nèi)齻€(gè)在一起會(huì)聊什么，李崢也沒急著進(jìn)去，先貼在門前竊聽起來(lái)。

    似乎，她們并不怎么在乎歸見風(fēng)的事情，反而在聽林茉茗講故事。

    房間內(nèi)，林茉茗正站在椅子上手舞足蹈。

    “所以啊，小學(xué)自然書上的說(shuō)法是完全不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹！?/br>
    “生命的三要素，陽(yáng)光、空氣、水，大錯(cuò)特錯(cuò)！”

    “生命根本就不需要光，也不需要某種特的定氣體和液體。”

    “就算不談外星生命，這三要素甚至就連放在地球上都是錯(cuò)噠。”

    “現(xiàn)有古生物學(xué)的研究，已經(jīng)基本確定生命起源于深海原始湯，且第一批主流生物都是厭氧的，就是一群在海底硫化物噴口吸食能量復(fù)制自身的細(xì)菌，氧氣對(duì)他們來(lái)說(shuō)根本就是最致命的毒氣。”

    “非說(shuō)的話，生命只依賴一個(gè)要素——熵！”

    “哇哦。”林逾靜拍手驚道，“我竟然在這里聽一個(gè)小孩子給我講熵……好可愛。”

    “呵！”林茉茗一個(gè)神氣叉腰，“對(duì)生命最美的定義知道是什么嘛——生命以負(fù)熵為食。”

    常刻晴淡然道：“這不是物理學(xué)家說(shuō)的么？”

    “哈哈，刻晴姐你也有今天。”林茉茗非常厲害地?cái)?shù)落起來(lái)，“他可不止是物理學(xué)家哦，除了是量子力學(xué)的奠基人之外，他同樣是分子生物學(xué)和dna科學(xué)的奠基人，就連我們古生物學(xué)的啟蒙書都是他的《生命是什么？》，這才是真正的跨學(xué)科巨佬，李崢渣渣！”

    “渣猹！”林逾靜第一時(shí)間呲牙咧嘴拍桌響應(yīng)。

    常刻晴一愣。

    原來(lái)大家都這么想的？

    這一次，她終于勇敢地表達(dá)了出來(lái)：“對(duì)，李崢渣渣。”

    此刻，她平生第一次感受到了什么才叫合群。

    莫名其妙地，三種性格，三種文化的獨(dú)立女性突然找到了共同話題，像是互助會(huì)一樣展開了對(duì)李崢的批判。

    林逾靜批判也就罷了。

    常刻晴批判李崢也能忍。

    可關(guān)你林茉茗什么事？

    偏偏林茉茗還是罵得最兇的那個(gè)。

    “他還老覺得自己超級(jí)幽默，其實(shí)說(shuō)出來(lái)的話都超冷的，根本沒人想笑，大家都是給他個(gè)面子配合的對(duì)吧？對(duì)吧對(duì)吧對(duì)吧？”

    “還有，你們注意到?jīng)]有，他一身衣服穿兩個(gè)禮拜。”

    “他還總欺負(fù)史洋做奇怪的事情。”

    “上回還逼我一次吃五個(gè)大肥腰，嗚嗚嗚……”

    咔！

    門開了。

    縫隙中，透出了一道兇狠的眼神。

    “唔！”林茉茗站在椅子上一個(gè)哆嗦，瞬間原地撞坐下去。

    “看清楚。”李崢提了提領(lǐng)子，走進(jìn)屋來(lái)，“是同樣的襯衫，我買了七件。”

    “好……好有品味。”林茉茗顫顫點(diǎn)頭，跳下去幫李崢拉出椅子，“哥，坐。”

    李崢坐下的同時(shí)，卻注意到林逾靜和常刻晴都在不經(jīng)意間露出一抹惡心的神色。

    “買很多相同的衣服換著穿很惡心嗎？”李崢不解問(wèn)道。

    常刻晴深思熟慮后盡量準(zhǔn)確地描述道：“不是惡心，是精神變態(tài)的感覺。”

    “那莫念有15條同款背心怎么說(shuō)？”李崢怒道。

    “他已經(jīng)不是變態(tài)的問(wèn)題了。”常刻晴正色道，“你雖然渣，但不要比爛。”

    “我只是不明白，你們?yōu)槭裁匆逊b多樣性和變態(tài)聯(lián)系在一起？”

    “還好吧，倒也沒覺得變態(tài)。”林逾靜隨手一擺，“你這么穿衣服，只是有點(diǎn)渣罷了——扎克伯格的渣。”

    “……”

    “！”林茉茗神色一震，“雙關(guān) 諧音梗，用扎克伯格萬(wàn)年一件t恤來(lái)諷刺李崢，本語(yǔ)言天才get到了，哈哈哈超好笑。”

    常刻晴為了合群，也跟著掩面一笑。

    “喂喂喂，‘扎克伯格的渣’這個(gè)好笑？”李崢瞪眼道，“我再冷也比這個(gè)有趣吧？”

    林茉茗和常刻晴用更大的笑聲回應(yīng)了他。

    正說(shuō)著，敲門聲響起，吳數(shù)和歐星灼收到消息，也溜了過(guò)來(lái)。

    李崢立刻讓林逾靜重說(shuō)了一遍渣克伯格。

    然后吳數(shù)就又笑崩了，她是真的笑了很久。

    為了讓吳數(shù)停下來(lái)，又消耗了10分鐘。

    就在李崢要開始講課題思路的時(shí)候，門又是一開，周驍探進(jìn)頭來(lái)。

    “不是說(shuō)了有課題先找我么？這還是別人給我打小報(bào)告才知道的。”

    “您別這樣，先請(qǐng)進(jìn)……”李崢把周驍請(qǐng)進(jìn)來(lái)后才解釋道，“這還沒起頭呢，沒到麻煩老師的那步。”

    “沒關(guān)系，牛院長(zhǎng)交代過(guò)了，我現(xiàn)在的工作基本是全程配合你。”周驍坐好后，認(rèn)認(rèn)真真拿出了筆記本，抬好眼睛道，“你們正常說(shuō)，我聽一下然后給你反饋。”

    “好吧。”

    十幾分鐘的功夫，李崢又向吳數(shù)、歐星灼和周驍展開了思路。

    李崢說(shuō)完，吳數(shù)第一個(gè)舉手：“我加入，但隨時(shí)有可能退出。依據(jù)我現(xiàn)有知識(shí)的判斷，超導(dǎo)理論不是一個(gè)孤立的問(wèn)題，搞明白它也許十分依賴其它方面的理論物理突破，如果真的確定了這一點(diǎn)，我很可能會(huì)退出。”

    “沒問(wèn)題，這次是開放的自由課題。”李崢隨之轉(zhuǎn)向歐星灼，“阿灼？”

    “我就不參與了。”歐星灼不假思索地答了，隨之嘆了口氣，“你們這些怪物可能不太懂，像我這種人，搞定現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)都很吃力了，我自己專業(yè)領(lǐng)域的論文和進(jìn)展我都吃不過(guò)來(lái)，如果為了蹭點(diǎn)資源硬加入，只會(huì)拖累你們。”

    李崢點(diǎn)頭道：“可以少給你安排一些內(nèi)容。”

    同時(shí)，他還使勁打著眼色。

    誰(shuí)要真給你多少任務(wù)啊？

    這不是給你跟數(shù)姐創(chuàng)造空間呢么。

    “內(nèi)容少的話，直接叫我?guī)兔秃昧恕！睔W星灼卻好像什么都沒看到，只抬了抬眼鏡正色道，“生為凡人，我很抱歉。”

    吳數(shù)也只是一笑，拍著小老弟的腦袋道：“別理他了，他根本不是學(xué)不過(guò)來(lái)，只是不想蹭你們的成果罷了，總在莫名其妙的地方堅(jiān)持羞恥的自尊心。”

    歐星灼一羞，撣開吳數(shù)的手慌忙整理起發(fā)型：“神經(jīng)病……我就是學(xué)不過(guò)來(lái)罷了。”

    李崢也算是懂了，歐星灼這個(gè)逼只能打c位。

    接下來(lái)，他沖周驍攤手道：“整體內(nèi)容就這些，請(qǐng)您指教。”

    周驍連忙合上本子笑道：“這次我好歹懂一些，畢竟本科也是學(xué)物理的。”

    “哦？學(xué)長(zhǎng)？”吳數(shù)問(wèn)道。

    “不不，本科不是在薊大讀的，差不少分呢。”周驍擺著手道，“我是后來(lái)研究生才考到了咱們學(xué)校的教育學(xué)，當(dāng)時(shí)物理雖然沒學(xué)那么深，但對(duì)于凝聚態(tài)和超導(dǎo)還是有基本認(rèn)知的。”

    周驍說(shuō)著，又猶豫地望向李崢：“所以……我這里有一些個(gè)人看法……不知……”

    “但講無(wú)妨。”李崢再次攤手。

    “那就冒犯了。”周驍點(diǎn)了點(diǎn)頭，重又展開本子，一五一十說(shuō)了起來(lái)。

    “理論物理是一個(gè)難進(jìn)寸分的領(lǐng)域。”

    “不只是物理，甚至所有學(xué)科都是這樣，所以大家才不得不去做實(shí)驗(yàn)。”

    “當(dāng)然，我們這里也并不是報(bào)國(guó)家重點(diǎn)工程，沒那么嚴(yán)肅，作為本科生的課題學(xué)習(xí)，只要合理合法都是可以的。”

    “但是，你們?cè)缫巡皇瞧胀ǖ谋究粕恕！?/br>
    周驍說(shuō)著，沖幾人認(rèn)真點(diǎn)頭。

    “今早我剛剛代表英培去開了個(gè)會(huì)，專門討論了李崢組與歸見風(fēng)的事情。”

    “現(xiàn)在不僅是牛院長(zhǎng)，即便是校領(lǐng)導(dǎo)都支持在你們身上投入更多的資源。”

    “其中一部分是我們自己能支配的經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)金，另一部分就是實(shí)驗(yàn)資源。”

    “這些優(yōu)待，不要說(shuō)研究生博士生，就連許多教授都十分渴望。”

    “但你們也要知道，這些投入不是無(wú)限期無(wú)限度的。”

    “學(xué)校當(dāng)然不可能逼著你們立刻再搞出什么大成果，但至少，在方向上要相對(duì)可行一些。”

    “比如這個(gè)課題，哪怕你們是要研究某種物質(zhì)的超導(dǎo)性，哪怕是這種教授、長(zhǎng)江學(xué)者都不敢起的課題，我都能或多或少給你們爭(zhēng)取到資源。”

    “但從基本理論入手……”

    “這是院士們才有資格做的事情。”

    “總之，如果你們依然堅(jiān)持要起這樣的課題，學(xué)校這邊能提供的支持將十分有限。”

    “即便只從你們個(gè)人的科研生涯考慮，這個(gè)課題也理應(yīng)放一放。”

    “我才疏學(xué)淺是一定的，但這個(gè)問(wèn)題真的超出客觀現(xiàn)實(shí)了。”

    周驍這席話說(shuō)得算是很重了，但大家卻并沒有感覺到什么壓力，反而更加放松。

    “周老師，并不需要學(xué)校支持的，只是自己做的開心而已。”李崢笑道，“跟你說(shuō)也只是拿你當(dāng)自己人。”

    “那謝謝……”

    林逾靜在旁支著腦袋道：“具體超導(dǎo)物質(zhì)與環(huán)境的研究已經(jīng)太多了，讓李崢用自己的聲望優(yōu)勢(shì)，從已有團(tuán)隊(duì)那里搶資源，去做人云亦云的撞大運(yùn)研究，那才是真正的浪費(fèi)。”

    “啊……”周驍驚道，“你們已經(jīng)想到這一層了么……”

    林茉茗揮手叫囂道：“大局觀啊，周老師。”

    “是是……是我格局小了。”周驍也想不到，有一天會(huì)向一個(gè)未成年同學(xué)點(diǎn)頭認(rèn)錯(cuò)，“現(xiàn)在我完全理解你們了，那這樣，我還是正常推進(jìn)這個(gè)課題，盡快聯(lián)系物院，找一位相關(guān)領(lǐng)域的教授來(lái)指導(dǎo)學(xué)習(xí)，并盡量爭(zhēng)取一些實(shí)驗(yàn)資源，即便只搞理論，偶爾也是需要實(shí)驗(yàn)觀測(cè)的。”

    “這個(gè)不急。”李崢抬手道，“指導(dǎo)老師，我心里已有人選。”

    “你可以告訴我，我們走正常流程合作。”周驍再次展開了本子，“這對(duì)那位老師來(lái)說(shuō)也有額外的績(jī)效、名譽(yù)和資源，反正也是一起做，總好過(guò)默默幫忙。”

    “這倒是。”李崢想了想終是說(shuō)道，“解其紛。”

    “解其紛……沒聽說(shuō)過(guò)。”周驍搖了搖頭，在本子上記錄起來(lái)，“解其紛教授對(duì)吧……”

    “不是教授。”

    “院士？”

    “只是老師。”

    周驍驚得抬了抬眼鏡：“好歹是個(gè)……副教授吧，確定只是講師？”

    “確定。”

    “好吧……你有你的眼光。”周驍記好了這個(gè)名字，這便起身告退，“那你們繼續(xù)聊，我去做力所能及的事情了。”

    李崢遲疑片刻后，又追出去交待道：“周老師，物院那邊不用太爭(zhēng)取，如果他們讓解老師指導(dǎo)我們有困難，那這事我們自己做就好了，這個(gè)課題我不準(zhǔn)備請(qǐng)陌生的老師指導(dǎo)。”

    “明白了。”周驍點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻仍是不解地問(wèn)道，“李崢，以你們的水平和陣容，物院是很可能請(qǐng)出成名的教授出面的，真的有必要一定要與一位名不見經(jīng)傳的老師合作么？”

    “名聲不是重點(diǎn)。”李崢拍著周驍笑道，“我只與熟悉且信任的人合作，就像周老師你一樣，換個(gè)人我根本不讓他進(jìn)來(lái)。”

    “受……受寵若驚。”周驍莫名有種被大佬肯定的感覺，羞澀過(guò)后，使勁揮了下拳頭，“知道了，我全力爭(zhēng)取。”

    “我的意思就是你不必全力爭(zhēng)取……”

    “誒！老師有老師的責(zé)任，你別管，我去了！”

    “……”

    ……

    共進(jìn)午餐，歡送歐星灼后，又到了下午上課時(shí)間。

    還是那句話，這個(gè)下午的課，除非真的有必要，不然李崢不敢逃。

    神奇的是，這次，歸見風(fēng)竟然也來(lái)旁聽了！

    當(dāng)然，是他知道李崢能護(hù)著他才敢來(lái)的。

    于是，沈越岑這個(gè)下午的戰(zhàn)斗目標(biāo)轉(zhuǎn)移了。

    而且其激烈程度甚至超越了李崢時(shí)代。

    如果說(shuō)面對(duì)李崢的時(shí)候，沈越岑會(huì)用200%的速度講課，就像一輛飛馳的跑車，讓人完全跟不上。

    那么歸見風(fēng)在的時(shí)候，沈越岑則是進(jìn)入了航空時(shí)代。

    大家只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著天空，看著一架超音速飛機(jī)緩緩駛過(guò)天際。

    發(fā)出類似。

    “真高啊……”

    “一定很快吧……”

    “不是轟炸機(jī)就好啦……”

    之類的感嘆。

    別說(shuō)他們，即便是李崢，都要不時(shí)開啟學(xué)習(xí)倍速才能勉強(qiáng)跟上。

    隨著難度階梯的陡增，對(duì)于抽象代數(shù)這門課，就連他都沒有把握拿滿分了。

    這節(jié)課后，李崢沒再去沈越岑的休息室小灶，而是匆匆告退趕向物院。

    但愿來(lái)得及。

    ……

    五點(diǎn)來(lái)鐘，物理學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，現(xiàn)代電工教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)男人把成沓的學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告扔在桌上，而后脫掉了實(shí)驗(yàn)服，打開窗戶，一躍坐上窗臺(tái)，看著落日殘陽(yáng)那緩緩不可見的曲線，默默點(diǎn)了只煙。

    這煙剛吸進(jìn)去半口，一聲正義的呵斥猛然傳來(lái)。

    “小解！誰(shuí)讓你在這里抽煙的！”

    男人一慌，當(dāng)即扔掉煙頭跳下窗臺(tái)。

    可一看門口，才發(fā)現(xiàn)來(lái)者竟是這逼。

    “你他媽的……”解其紛哭笑不得，又點(diǎn)了一只重新坐上窗臺(tái)，揮著手道，“關(guān)門關(guān)門。”

    “呵。”李崢笑呵呵把門鎖死，沖解其紛努了努嘴，“合著你也怕領(lǐng)導(dǎo)啊？”

    “我怕個(gè)雞兒的領(lǐng)導(dǎo)，怕領(lǐng)導(dǎo)我能混到這兒？”解其紛擺手笑道，“你丫的是讓我想起高中老師了……有一次中午，跟幾個(gè)人在班里抽煙……給我們打的……”

    “那你是活該。”李崢?biāo)耐麑っ镒呷ィ熬瓦@？物競(jìng)集訓(xùn)菁華的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室都比這里強(qiáng)。”

    “光電子那個(gè)實(shí)驗(yàn)室好一點(diǎn)。”解其紛靠在窗框上笑道，“這個(gè)是電工體驗(yàn)的，藍(lán)翔沒準(zhǔn)兒都比這個(gè)強(qiáng)。”

    李崢這便走到教學(xué)臺(tái)前，看著實(shí)驗(yàn)報(bào)告搖了搖頭：“這活兒不是研究生助教干的么……”

    解其紛笑著拿煙指了指李崢：“不寒磣我你難受是吧？是不是以為發(fā)了個(gè)《sce》我就不敢揍你了？”

    “你看了么？”

    “沒看，不是化學(xué)方面的么？”

    “沒看好，其實(shí)賊水，就是拿顯微鏡看了一個(gè)別人沒看過(guò)的東西罷了。”李崢走至窗前，也跳了上去，隨解其紛一起癱在了窗臺(tái)上，“超導(dǎo)，有空給我講講么？”

    “超導(dǎo)？”解其紛只一擺手，“超導(dǎo)只是現(xiàn)象，要解釋這個(gè)現(xiàn)象需要更基礎(chǔ)的理論，現(xiàn)有的主流模型還是幾十年前的，我個(gè)人也并不認(rèn)可它的數(shù)學(xué)推導(dǎo)，這里就又牽扯到量子力學(xué)了，你知道，我不想給你講這部分我的個(gè)人看法。”

    “講嘛……”

    “？？”解其紛陰陽(yáng)怪氣地看著李崢，“撒個(gè)鳥嬌，誰(shuí)慣的你這臭毛病，這是交女朋友了？”

    “好眼力。”李崢挑眉道。

    “艸，就不該問(wèn)……”解其紛捻著煙頭兒道，“你大老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)除了寒磣我，就是為了問(wèn)超導(dǎo)？”

    “我以為你做好準(zhǔn)備了。”李崢拿起手機(jī)看了一眼，“我們學(xué)院的老師說(shuō)已經(jīng)聯(lián)系上物院了，準(zhǔn)備請(qǐng)你帶我們開個(gè)課題。”

    “沒聽說(shuō)。”解其紛百無(wú)聊賴地又點(diǎn)了一根煙，“再說(shuō)，你我還勉強(qiáng)教教，其他笨點(diǎn)兒的我真懶得廢話。”

    “其他，笨點(diǎn)的……”李崢抬手道，“你是在說(shuō)林逾靜還是歸見風(fēng)？”

    “噗！”解其紛驚得噴飛了煙頭兒，“等等……你們是這種陣容嗎？？”

    “還有吳數(shù)。”

    “她也來(lái)？？”解其紛瞪著眼睛道，“這他娘的是十年一遇的本科天團(tuán)了……等等，你再說(shuō)一下，你們要搞什么來(lái)著？”

    聰明人之間的交流就省去了很多廢話，李崢直接啟用了最簡(jiǎn)明的語(yǔ)言。

    “以現(xiàn)有超導(dǎo)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為素材，嘗試用各學(xué)科思維，在現(xiàn)有理論基礎(chǔ)上提出新的假設(shè)。”李崢抬著手說(shuō)道，“事先聲明，我們并沒有你那樣重構(gòu)理論的野心，只是試著從更多的角度觀察總結(jié)，提出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)假設(shè)。”

    “但你要知道。”解其紛并沒有再拿煙，而是一本正經(jīng)地比劃起來(lái)，“哪怕只為了這一點(diǎn)點(diǎn)，你也要吃透全部的量子力學(xué)，而你又覺得有幾個(gè)人能自信地說(shuō)出‘我推算了全部量子力學(xué)’呢？”

    “全部推算？”

    “是的，量子力學(xué)的本質(zhì)內(nèi)容全部都是數(shù)學(xué)。”解其紛搖著頭道，“雖然沒人比我更討厭它，但應(yīng)該也沒幾個(gè)人比我更懂它。”

    “說(shuō)話注意啊。”李崢咧嘴笑道，“我要學(xué)的東西，還沒一個(gè)能挺過(guò)一周的。”

    “唉……”解其紛一嘆，靠在窗框上耷拉著眼睛看著李崢，“對(duì)你們這個(gè)課題我沒有任何興趣，但林逾靜、歸見風(fēng)和吳數(shù)都聚齊了……這我不動(dòng)心也是扯淡。你回去問(wèn)問(wèn)他們吧，如果能接受一個(gè)拒絕量子力學(xué)的人給他們講量子力學(xué)，那我可以提供指導(dǎo)。”

    “想啥呢，他們非常希望聽你的課。”李崢?biāo)淮笮Γ拔乙呀?jīng)把你吹上天了，可別掉鏈子啊。”

    “等等……他們真的接受讓我這么一個(gè)……一個(gè)……實(shí)驗(yàn)管理員上課？”

    “你說(shuō)說(shuō)你！”李崢指著解其紛罵道，“明明很反感搞什么級(jí)別這一套，自己又如此自輕自賤，擰巴不擰巴？”

    “是……可是……”解其紛竟然有些羞澀地?fù)掀痤^來(lái)，聲音也有些發(fā)顫，“雖然學(xué)術(shù)圈已經(jīng)一文不值了，但能被你們幾個(gè)認(rèn)可……我……我謝謝了。”

    “喂喂喂，教課的是你啊，是該我們謝謝你。”

    正說(shuō)著，李崢手機(jī)響起，取出一看，正是周驍。

    “消息來(lái)了。”李崢笑著跳下窗臺(tái)，沖解其紛挑眼道，“準(zhǔn)備好離開這里吧。”

    “啥意思？”

    李崢只一笑，便接通了電話。

    其實(shí)他完全可以私下找解其紛合作，但在書院地下室，周驍也確實(shí)提醒到他了。

    如果英培這邊走正規(guī)流程進(jìn)行導(dǎo)師指派，那正好可以借機(jī)讓解其紛恢復(fù)講師的身份。

    雖然實(shí)驗(yàn)室管理員也是值得尊重的崗位，只是解其紛不該擺在這里，即便只給自己一個(gè)人講課，其作用仍然大于管理全部的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

    電話接通，周驍?shù)穆曇袅⒖虃鱽?lái)。

    “李崢，在哪兒？”

    “就在物院。”李崢笑道。

    “那剛好，快來(lái)五層小會(huì)議室，物院的老師想見你。”

    “好，不過(guò)我正跟解其紛老師在一起，我們一起上去？”

    “這樣啊……你等等……”周驍明顯是捂住電話問(wèn)了什么，而后才答道，“你先自己來(lái)，這邊老師的意思是先別通知解其紛。”

    “？？？”

    “總之先來(lái)吧。”

    “周老師，我拿你當(dāng)自己人的。”李崢緊握著手機(jī)道，“之前不是說(shuō)好了……”

    “我知道我知道，所有情況我都如實(shí)反應(yīng)給了物院這邊。”周驍正色道，“這邊只是想先跟你談?wù)劇嘈盼遥銈冎g溝通一下終歸是更好的，等一等凝聚態(tài)研究所的魯教授也會(huì)來(lái)，他會(huì)親自聽取你的思路，這些事跟你與解其紛的合作并沒有沖突。”

    “……”

    解其紛的笑聲也隨之傳來(lái)。

    “呵呵。”他長(zhǎng)舒了口氣，重又取出了一支煙，“快上樓吧，一碼歸一碼，我只能給你們上課，給不了任何資源的，物院有的是搞真事兒的人，不都是楚佑華。”

    在周驍?shù)恼?qǐng)求下，李崢終是勉強(qiáng)應(yīng)了。

    放下電話，李崢徑自搖了搖頭：“我是想把你撈出這里的。”

    “多管閑事。”解其紛揮手道，“出去的時(shí)候帶上門。”

    “總之……”李崢握著拳頭道，“不管怎樣，批判也好，認(rèn)可也罷，你要負(fù)責(zé)帶我們推算出整個(gè)量子力學(xué)。”

    “當(dāng)然。”解其紛扭著頭笑道，“這是我的榮幸。”

    “也是我們的。”

    出了教室，關(guān)好了門。

    李崢向自己點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    他確實(shí)在多管閑事，解其紛在這里過(guò)得似乎也不錯(cuò)。

    只是自己不想接受。

    不想接受楚佑華之流，見到解其紛的時(shí)候，那種看狗一樣的眼神，談到解其紛的時(shí)候，那種像是說(shuō)垃圾一樣的語(yǔ)氣。

    倒要看看，堂堂物院。

    是楚佑華一個(gè)人這樣。

    還是通通不過(guò)如此。