方馳握著勺子的手一頓，實(shí)在沒忍住，和旁邊的幾個(gè)完蛋玩意兒一起笑出了聲。

    “哎不是……”錢松笑得眼角掛淚，“好歹咱們現(xiàn)在是一個(gè)工作團(tuán)隊(duì)，你叫他老板，咱們遠(yuǎn)哥該不愿意了吧？”

    “對對對，我不開心，有小情緒了！”張遠(yuǎn)準(zhǔn)確接收信號，拼命繃著嗓子才不讓笑音外泄，“換一個(gè)換一個(gè)……嘖……你就想想，平時(shí)大家都是怎么稱呼方馳的，你隨著喊就行！”

    放在平時(shí)，他們幾個(gè)這么逗林曉，方馳估計(jì)已經(jīng)幫腔趕客了，而此時(shí)卻閑閑地靠上椅背，抱著手臂好整以暇地看著他，似乎對這個(gè)答案也有幾分期待。

    林曉想了想，又說：“那……隊(duì)、隊(duì)長？”

    井寒說：“不行不行，這是我們隊(duì)內(nèi)成員的專屬，小林師傅再想想？”

    林曉深吸一口氣，給自己做了半天心里建設(shè)，紅著一張俊臉，終于吐出了那個(gè)呼之欲出的答案。

    “馳哥。”

    方馳忍俊不禁，伸手在他發(fā)頂揉了一下，笑著應(yīng)了一聲——

    “乖，馳哥在呢。”

    作者有話要說：　　小林師傅專屬稱號——“馳哥”上線~

    感謝追文，大家周末愉快~

    評論區(qū)前排繼續(xù)掉落紅包~

    愛大家！

    第二十章

    初到寧海的第二天，CALM樂隊(duì)就全情投入到了演唱會的實(shí)地彩排環(huán)節(jié)，幾個(gè)隊(duì)員每天清晨出發(fā)，乘車到寧海體育館進(jìn)行現(xiàn)場彩練，往往要深夜時(shí)分，才拖著虛軟的腳步疲憊回營。

    起初的那幾天，方馳每晚回到酒店，休息一會兒后總會來敲林曉的房門，帶著他在酒店外的海邊踩踩沙灘，吹吹海風(fēng)，有一天晚上還從后勤車隊(duì)里弄了輛吉普車，帶著他去市中心的地標(biāo)廣場坐了半天，給他講了許多烙印在這座城市背后的歷史古韻，講寧海這座城市的由來，講千年之前那段金戈鐵馬誰主天下的英雄往事。

    林曉當(dāng)時(shí)聽得興致盎然，可等到隔天晚上，方馳提議再帶他出門的時(shí)候，他卻搖搖頭拒絕了。

    無他，方馳太累了

    別的隊(duì)員和現(xiàn)場工作人員回到酒店后，舒舒服服地洗個(gè)熱水澡就能休息了，而方馳還要顧念著自己看不見無法單獨(dú)出門，怕他悶怕他煩，彩排了一天后想方設(shè)法地再陪他出去走走——有兩次了，他們回來分別洗漱后，林曉來對面房間給他做肩頸按摩的時(shí)候，方馳都是直接睡過去的。

    林曉心思細(xì)膩，知道他這是踐約為之，但是又不單單是履行承諾那么簡單。

    方馳對他很好——

    這種好不僅僅是建立在合同關(guān)系之上的，而是一個(gè)人單純對待另外一個(gè)人之時(shí)的溫?zé)岷统嗾\。

    林曉從來都是投之木桃報(bào)之瓊瑤的性格，如此一來，雖然方馳嘴上說著沒什么，但他卻再不愿意耽誤他本就不多的休息時(shí)間出門了。

    但是沒有了每天出去走走的機(jī)會，枯坐在酒店房間里又確實(shí)百無聊賴，于是林曉拜托小游給他找來一臺筆記本電腦，又麻煩他給自己下載安裝了一個(gè)用慣了的語音讀屏軟件，拿出了自己從家里帶來的盲文本，接續(xù)了白天在房間復(fù)習(xí)備考的事宜。

    白天學(xué)習(xí)，晚上按摩，時(shí)間一下充盈起來，林曉樂此不疲。

    遠(yuǎn)處海浪無聲暗涌，咫尺疏星映掛窗欞。

    十點(diǎn)半，樂隊(duì)還沒回來。林曉洗完了澡，頂著半干的頭發(fā)坐在桌前，耳朵上掛著耳麥，聽著語音里的題型講解，手中的盲文錐在硬紙面上戳戳點(diǎn)點(diǎn)，一時(shí)有些入神，沒聽見敲門聲，也沒聽見靠近的腳步。

    直到耳機(jī)中的語音被人忽然暫停，林曉才回過神來，摘下耳麥，詫異道：“回來了？”

    “聽什么呢這么認(rèn)真，房間進(jìn)來人都不知道。”方馳拉過旁邊的椅子坐下，將一只耳麥扣在自己的耳朵上，點(diǎn)了一下回車鍵，幾秒之后，臉上的神情不由訝然。

    “你這是……”方馳再次暫停語音，看了看林曉手掌下壓著的盲文寫字板，笑道：“這是要回學(xué)校上學(xué)？”

    “嗯。”林曉點(diǎn)點(diǎn)頭，這個(gè)年紀(jì)的年輕人，提到“夢想”和“未來”的時(shí)候，縱然沉靜如小林師傅，臉上也不自覺地帶上了幾分難以抑制地?zé)崆椋熬褪遣恢肋€能不能考得上，畢竟我離開學(xué)校都兩年了……”

    方馳放松脊背，與他閑聊：“想考哪個(gè)學(xué)校？”

    林曉毫不猶豫地報(bào)出一個(gè)學(xué)校的名字。

    方馳輕笑道：“看不出來啊小林師傅，人小志氣大，目標(biāo)居然是做一名人類靈魂的工程師？”

    “是啊……”林曉眨了眨眼睛，輕聲說：“我……我從小就想做個(gè)老師，嗯……做個(gè)可以用專業(yè)盲文教學(xué)的老師，你知道嗎，像我們這樣的人，從小就能進(jìn)入學(xué)校接受正常教育的，其實(shí)是少數(shù)，能讀完初中、高中，甚至大學(xué)的，更是幸存者偏差……我就算同類之中那個(gè)比較幸運(yùn)的人，但是還有太多太多和我一樣的人，由于家庭、環(huán)境，甚至是專業(yè)教育資源的稀缺而輟學(xué)的，所以，我就想當(dāng)個(gè)盲文老師，讓那些孩子們，在我曾經(jīng)走過的這條路上，能多一把拐杖，多一點(diǎn)點(diǎn)希望……”

    房間里一時(shí)安靜無聲，只有遠(yuǎn)處的海浪輕頌低詠，浪花歡快嬉笑，像是在說，看，小林師傅就是這么善良淳厚。

    方馳眼中閃過雜糅的情緒，最后停在了“心疼”這個(gè)落腳點(diǎn)上。

    塵世幾番夢，人間萬古云。這樣身如清風(fēng)心如明鏡的少年，明明該是造物的恩寵，卻偏偏無法親眼見一見這大千世界蕓蕓眾生，可他自己卻還說“我是那個(gè)幸運(yùn)兒”，面對生活不急不躁不卑不亢，坦然接受命運(yùn)所有的饋贈，好的壞的照單全收，而后再經(jīng)自己仔細(xì)挑選，親手為自己織就一身琉璃甲，再向前，再出發(fā)。