第九十五章 我是沒有感情的復(fù)讀機
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有心想要反駁但是事到如今也只能埋著頭做下去了。 琴里說完之后把目光轉(zhuǎn)向了電腦屏幕,屏幕被分為了好幾個區(qū)域,每個區(qū)域上面都有不同的人物。 “該選誰好呢“琴里陷入了沉思。 突然,一個人進入了琴里的視線。琴里的眼睛頓時泛起了星星一樣的光芒。那種眼神讓士織有些不寒而栗。 ”就她了!“ 屏幕的其他區(qū)域消失了,只剩下琴里剛才指的那個人,赫然是士織的班主任,岡峰珠恵! ”這我如果去了的話我后面這兩年的高中生活就要沒了!“士織可憐兮兮的看著琴里,企圖讓自己的meimei大發(fā)慈悲的放過自己一回。 但是早已下定決心的琴里(還是黑琴里)哪里會改變自己的主意呢? 琴里泛起了邪惡的微笑,安慰著士織。 “放心,如果是岡峰珠恵老師的話,即使失敗了以她的性格也不會到處散播謠言,而且對于你來說又很有挑戰(zhàn)性,作為你的第一個實戰(zhàn)對象再合適不過了。” “而且我們會讓你佩戴一個隱藏式的小型耳機,你可以按照我們的指示來行動。所以放心吧,沒問題的。” 士織想了想似乎也是這么回事,而且還有〈佛拉克西納斯〉的厚實的支援(大概,就答應(yīng)了下來。 隨后令音就從抽屜里拿出了一個微型的耳機遞給士織。士織帶到耳朵里之后意外的粘合的很緊。 然后令音就對著麥克風輕輕的吹了一口氣。 “嗚哇!!!”耳朵突然感覺被吹了一下可不是那么舒服的。 “怎么樣,聽得見嗎?”令音放下了手上的麥克風問道。 “嗯。拜托下次不要在這樣吹了,會很癢的。”士織一臉誠懇的看著令音。 “如果是士子的意見的話可以哦。“ 然后令音也帶上了一個和士織剛才帶的一樣的耳機。 ”嗯,這邊收音也正常。“ ”可是我沒有用麥克風啊。“士織有些好奇的問道。 ”士子的耳機是特化過的。里面裝載了微型的麥克風,而且有過濾雜音的效果,只會傳回來必要的聲音。“ 在令音說完之后琴里又拿出一個像振翅的小昆蟲一樣的機械。她用手一彈,這個東西就飛了起來,不仔細看都不會看得到這個東西的存在。 ”這是超微型的高敏感度攝像機。可以把你周圍的景象反饋到我們這邊。可別真當成蚊子拍死了,我的笨蛋jiejie。“ ”當我是傻子嗎。“ 換好了裝備的士織也終于要開始她的第一次實戰(zhàn)了。 士織懷著忐忑的心情走出了這間”物理實驗室“,在右耳的耳機里聲音的指示下找到了走在廊道上的小珠老師。 ”那“士織剛想上去打招呼卻被耳機另外一邊的琴里惡狠狠的制止了。 “說了聽我們的指示,你貿(mào)然的上去可能會造成無法挽回的局面。雖然是訓(xùn)練,也要當成和精靈溝通一樣。” “是是“ ”先夸一下對方吧。“琴里這么說道。 士織下意識的腦海里就浮現(xiàn)出前幾天的訓(xùn)練,還有基礎(chǔ)教材書,那里面就有講解如何夸一位女性。 士織從頭到腳打量了一下小珠老師,還是決定先從衣服那方面開始。 ”那個,老師!“ ”啊,是五河同學,有什么事情嗎?“聽到士織聲音的小珠老師停了下來,微笑道。 ”額。老師身上的這件衣服真的很可愛耶!“ ”是嗎?啊哈哈,總覺得有些害羞。“ ”發(fā)帶也很好看!“ “真的嗎?” “眼睛也是!“ ”啊哈哈哈“ “那本出席紀錄簿也超好看的!“ “五河同學“小珠老師的表情逐漸地困惑了起來。 毫無疑問,士織的這次對話失敗了。她也遭到了琴里無情的嘴炮。 “你是蠢驢嗎?你一下子說這么多太過火了!說一個就夠了啊。” 士織簡直可以腦補出自己的meimei用手捂住臉搖著頭的樣子。 ”算了。還是我來教你說吧。你復(fù)述就行了。“ 人類的本質(zhì)就是復(fù)讀機,士織當然是再愿意不過的了。 她都不用經(jīng)過大腦思考,直接就復(fù)讀了一遍耳機里傳過來的話。 ”那個,老師,其實我最近很喜歡來上課。都是因為老師是我們班主任的原因。“ 小珠老師這時瞪大了眼睛。 ”你在說什么啊。“不過小珠老師卻非常高興。無論是哪個老師聽到學生因為自己才喜歡上課都是很開心的吧。 ”我啊,其實非常的喜歡老師。“ ”我們都是女生哦?女生和女生是不能戀愛的。況且我們還是老師和學生的關(guān)系。“ 作為29歲的老師,岡峰珠恵無疑非常的成熟和知性,只把士織說的話當成了一種幼稚的不成熟的小孩的話語來聽,還耐心的教導(dǎo)士織正確的價值觀。 士織當然知道小珠老師說的沒錯,但是她現(xiàn)在只是一個沒有感情的復(fù)讀機。 ”不,我是認真的。我想和老師結(jié)婚。“ 岡峰珠恵在聽到了結(jié)婚兩個字之后就像觸發(fā)了什么不得了的機關(guān),頭突然低了下來。 ”五河同學,是認真的嗎?“ ”我嗯嗯。“士織有些被小珠老師突然散發(fā)出來的氣場嚇到了,但還是點了頭。 ”是嗎是認真的嗎。即使我29歲馬上就要進入三十也無所謂嗎?即使五河同學和我一樣是女性也無所謂嗎?“ 士織一下子被嚇得有些說不出話來。 ”嗯。雖然霓虹不允許但是荷蘭那邊是可以同性結(jié)婚的呢,這些都完全可以解決。因為你還不到法定結(jié)婚年齡,所以我們先來壓血印吧?可以到美術(shù)教室借把雕刻刀之類的工具。不用怕,因為我會盡量做到讓你不痛的地步。“ 看到突然咄咄逼人的小珠老師,士織明白了一個道理。 復(fù)讀機最后必然沒有好下場。 ”效果意外的好呢。向你們老師這種人正處于以前的同學們陸陸續(xù)續(xù)建立家庭、雙親不斷催婚、必須超越原本不以為意的三十歲高墻等不安定的狀況中,結(jié)婚這兩個字完全就是絕殺了。“ ”哦。“琴里聽完令音的解釋后一副受教的樣子。 ”你們倒是先別討論了。我該怎么辦啊!“ 未完待續(xù)