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但也只除了這些學生，其他的學生都不想提前畢業。比如原榮，也比如一些地方上考上來的學生。 像原榮這樣的軍官，本身在部隊里職務就不低，他們過來學校，是學真本事的，可不是過來混日子的，所以不管有沒有提前畢業，他們都不會干。 還有就是地方上考學上來的，他們這些人還沒有做好去部隊接受教育的準備。在學校里就訓練已經夠苦了，如果再去部隊上，不是訓練更苦嗎？而且他們剛到學校，什么也不懂，去部隊更不懂，還不如好好地在這里學習呢。 當然地方上考學上來的學生，也沒多少人去參加了越戰，就是想早點畢業也沒這個機會。 學校領導把學校叫了過去，原榮的訓練成績擺在面前，都是有目有睹的。 教研主任看著面前這個優秀的學生，心里一陣的點頭，確實是一個難得優秀的人才啊。到了學校之后，哪一項考核不是突出的，哪一次成績不是名列前茅的？這樣的學生，真是不愿意放啊，放走了，那是學校的損失啊。 “原榮啊，你來學校也快一年了吧？” 原榮回答：“是的，快一年了，等到期末考試完，就一年了。” 教研主任說：“是啊，一年了，時間過得真快。”頓了一頓，“最近學校在開展提前畢業的事項，你是怎么打算的？” 他很想聽聽他的意見，會不會提前畢業？ 原榮說：“老師，我不會提前畢業。我過來是學習的，并不是混日子的。”他這知識還沒有學全，怎么可能會提前畢業。特種特戰可不是普通的專業，那是跟國際特種事業接軌的專業，他如饑似渴，并不想那么早就離開學校。如果可以，他還想往上考呢。 教研主任連連地點頭，這是一個好學生啊。學校都已經放出了這樣的通知，有多少學生迫不及待地想要早點畢業，返回單位去，也要盡早地開展工作。但是他卻跟他們不一樣，想要留下來好好的學習，這才是真正想要進步的學生啊。 “為什么不愿意提前呢？你詳細跟老師說說？”教研主任淺笑著問他。 原榮想了想：“老師，我在原單位是有職務的，而且也不算低，如果我只想著在單位里好好干，我就不會考軍校了。我來軍校，就是想學習，要系統性專業的學習特種作戰的知識，這些在部隊里很難學到。” 教研主任說：“是啊，這些知識，是全新的知識，我們國家以前在部隊里或許也有類似的培訓，但是系統專業的卻沒有。我們學校也是第一批開設這項專業的，在66年之前也曾經開設過，當時請的外籍教官，但是因為運動的原因，學校停課，同時外籍教官也被緊急送走。這一耽擱，就是整整十年。如今我們再開設，也是在摸索中進行，過段事情也會去請外籍教官。” 原榮沉思著，他知道這個任重而道遠，特種作戰太新了，這全新的課程就是需要前人去摸索出來的。 他在學校里學習的時候，就已經感受到了，那種艱難程度。就是因為這份艱難，原榮更想要在學校呆下去，這種知識在部隊里又怎么可能學的到？ “你能夠這樣想很好，老師心里很欣慰啊。當時提出能夠提前畢業的想法，也是全方面考慮的，很多學生把學校的知識都學到位了，提前畢業無可厚非，但是如果并沒有學到位，卻要想著畢業，這是絕不允許的。但是老師心里還是希望，你們能夠正常地走完流程，不要提前去想這些事情。” 學校提出這個方案，是非常的矛盾性的。一方面，希望學生們在國家有危難的時候，能夠挺身而出。另一方面，提了提前畢業，但又不希望學生真的能夠提前畢業。在還沒有學好知識的情況下提前離校，這是不負責任。 原榮不去管學校矛盾不矛盾的事情，學校既然提了這個建議，肯定是有他們當時必須要可行的目的。他只管把自己的事情辦好就行了，別的他都不關注。 “原榮，既然喜歡這個專業，那么就好好地學習，學校并不希望你提前離校。” 原榮連連看稱是，從教研主任的辦公室出來，他一臉的納悶。教研主任找他就為了這個事情？似乎有別的事情，最后沒說出來？ 感覺教研主任把他叫了過去說了一通不痛不癢的話，又似乎有些不合常理。他想了半天也沒想明白。 很快，他就把這個扔到了腦后。既然想不明白，那就不想了，自己事情那么多，哪還有心思去想其他？ “原榮，去不去打籃球？”他剛到宿舍樓下，就有人喊。 “去，等下我，我去換身衣服。”學校里的籃球運動，一向就是他們的最愛，在上課訓練之余，運動一下，挺好。 …… 渝城，軍醫大。 蘇芝抱著書去了圖書館。最后她感覺學習的時間都好少，如饑似渴，都感覺到時間少。最近開展的課程，和她的中醫課又不一樣，戰場救護幾乎都是西醫方面的知識，甚至還有護理的。 她走進圖書館，學校的圖書館很大，里面有很多專業類的書籍，能夠解決她的一些難題。 “蘇芝，你也在這里？”一個聲音喊住她，她望過去，見到蘇醫生正笑吟吟地看著她，她說：“蘇醫生，你也來圖書館？” 蘇醫生拿了一本書，在她面前坐下，“是啊，現在都在說著提前畢業的事情，我這也要努力了也好早點畢業。”