是制造公會測定精神力的那面墻的材料嗎?凌微想了想，這樣問道。

    杜迦隨意嗯了一聲，然后道：既然知道了，就去練習吧。

    凌微：

    這就完了?

    話說老師你是不是忘了有什么沒講啊?

    凌微手上拿著這塊聽起來十分洋氣的精神力測定石，又看了看那一疊亂七八糟的圖案，覺得應該不是讓他去畫圖這么簡單。

    他心中思量了一番，覺得杜迦的心思真是比天高比海深，他這種凡人實在是猜不透，于是還是決定虛心求教。

    凌微騰出一只手來，將兩樣東西分開放在實驗臺上，頓了頓，才問道：老師，這要怎么做?

    回去照著畫。杜迦頭也不抬，直接甩給了凌微這五個字。

    凌微：

    居然真的是畫圖。

    可是，這畫圖跟他剛剛請教的問題有半毛錢的關系嗎?

    凌微一直站在杜迦旁邊，想著要如何組織語言，這時杜迦抬頭看了看他，又說了句話，但語氣中的詫異和疑惑顯而易見：連畫圖你都不會畫?

    凌微簡直欲哭無淚，明明非常簡單的一句解釋，到自家老師這邊怎么變得就跟研究哥德巴赫猜想似的，講來講去就是講不到最關鍵的點上?

    凌微只好明說道：老師，我現在不需要測定精神力啊!而且那個畫圖他抿了抿唇，還是繼續下去：是干什么用的?

    杜迦聽完之后皺著眉看著凌微，眼中的神色讓凌微一直在思考自己剛才的話是不是太直白了，直接懷疑老師的做法是不是不太好?

    還是他又做了什么傻事?

    過了好一會，杜迦才收回視線，干巴巴道：誰跟你說精神力測定石就是用來測定精神力的?他以前一直覺得他這個徒弟在某些方面有些笨，結果沒想到能笨成這樣。

    啊?凌微聽到杜迦這么多，傻愣愣的回了一句。

    都叫精神力測定石了，不是用來測定精神力還是用來干嘛的?

    杜迦看凌微這顯然什么都不知道的表情，簡直不知道該怎么說了，只好板著臉伸手拿過實驗臺上的白板放在自己面前，右手的食指和中指搭在上面，對著凌微道：看好了!

    凌微自然是立刻點了點頭：嗯!

    待他將視線移到這塊板上的時候，那原本白茫茫一片的板上已經開始浮現一些金色的紋路。

    只是轉瞬之間，這些紋路便首尾相連形成一個金色的圖案來，而那亂七八糟的回路，赫然與凌微放在實驗臺上那一疊紙上的第一個圖案一模一樣!

    當杜迦示范完這個白板的用法之后，凌微已經不知道該如何形容自己的心情了。

    把精神力測定石還可以當做顯色材料用，這到底是誰想出來的主意?作為一個思想回路太過正常的人，凌微自認達不到這樣的水準。

    不過看看杜迦的臉色，凌微還是沒有把這是誰發明的這句話問出口，萬一是杜迦的話就不好了。

    杜迦演示完之后，便把手拿了開來，那白板上的圖案也漸漸變淡，如同荒漠中的一串腳印被風沙吹過一般，一絲痕跡也沒有留下。

    會了嗎?杜迦板著臉看著凌微問道，那語氣就好像凌微要是敢說不會，結果就自行想象吧。

    凌微自是連連點頭說：會了會了!其實杜迦真的只要跟他說一聲這個怎么用就行了，完全沒有必要親自展示一番的。

    既然是用精神力來畫圖，這樣那些圖紙也有了它的用處。

    而在這時，杜迦也道：這些圖上面都標有順序，記得按照順序來畫，什么時候能夠像我剛才那樣將圖畫出來了，什么時候就可以畫下一張了。

    杜迦難得講解的這樣詳細，凌微連忙應了兩聲，等杜迦講完之后，他才道：老師，我知道了，我現在就去試試!

    杜迦嗯了一聲，揮揮手讓凌微離開了，正打算繼續剛才的事，余光卻掃到站在不遠處的卜妮爾。

    卜妮爾見杜迦看了過來，連忙從出神的狀態恢復過來，正準備開口，他便聽見杜迦對他說道：凌微的那種訓練方法并不適合你。

    凌微以前是藥草師，不需要如此精細的精神力控制能力，而后來進入藥劑師這個行業，所有關于精神力的運用都是自己摸索，從未接受過任何人的教導。

    因此在這方面，凌微還是一張白紙，杜迦讓他怎么做，他只要跟著杜迦的指令去做就好。

    但是卜妮爾不同，他早已經是六級藥劑師，怎么可能沒有受過這方面的訓練?

    而這種精神力運用的模式一旦形成，便不會再容易改變了，若是強行想要改變，說不定會得不償失。

    卜妮爾自己心中也明白這個道理，所以他到沒有什么其他的想法，最多也就是羨慕這個少年的好運氣罷了，于是他點點頭，說：我知道的，大師。

    杜迦此時終于將視線轉移到自己之前看得資料上來，拿起筆在紙上寫了幾行字，這才淡淡道：你的問題不在這里，而在時機的把握他的筆尖頓了一下，然后道：不能找到加入下一種藥草最合適的時機，你一輩子也制作不出像樣的藥劑。