時光。

    “你?靠自己?再等八百年吧!”

    “你竟然看不起我!好，我就讓你看看，回來的時候我會比你們誰都強!”

    “胡吹什么大氣!”

    不是一口一個您畢恭畢敬，不是一步一回頭戒慎戒懼——從不知道，還可以跟高高在上的父親，這樣說話。

    涼涼的晚風吹來，吹開層層疊疊的藤蔓，小小的果實，正在綠葉蔽蔭之下，茁壯成長。

    第十五章 充滿奇跡的讀書生涯

    “知道這個單詞是什么意思嗎?”留著小胡子的老師在word里打出了一串字母。

    溫湄傻愣愣盯著研究。

    很好，拆開很眼熟，合在一起不認識。

    “分期付款!”半數以上的人在第一時間叫了出來，沒叫的有一大半是因為不屑——比如她身邊這位平時活潑好動一上課就求知若渴的miss秦。

    在經歷過類似的情況數十次之后，說沒有挫敗感那是不可能的。她就不明白這些人明明就自個兒背單詞背得好好的，干嗎還跑來這里打擊沉默的少數人的自尊心，嫌錢多嗎?

    不過也沒關系，反正那么早開始背單詞，到了考試那會兒鐵定都差不多忘光了，還不是得重復重復再重復?所以為了節省時間提高效率，她還是發揚臨時抱佛腳的優良傳統，背單詞這種事情，容后再議，容后再議啦。

    “現在我們來做一下這個練習。”講臺上的英語老師花了十分鐘講解怎樣記憶某類單詞之后，打開了每人額外花十塊錢買來的講義。

    “吃人啊!不就是些題目嗎?改明兒我找本書抄幾個賣你，八塊錢就好!”

    記得第一次看到這幾頁紙的阿禾如此叫嚷。可是沒辦法，如果不買的話上課就不知道他講哪兒，所以不得不含悲忍淚向惡勢力低頭屈服。

    “做練習?不要吧。”溫湄小聲反抗，“我們是來聽你講課的不是來做練習的，老大。”天知道上一次做閱讀理解還是在四六級考試考場上。滿眼似曾相識的英文字母看得她直想睡覺，最后一篇的選項簡直就是完全瞎蒙——老天保佑她這回過了吧。

    “別叫啦，做一下也挺好。老師一會兒會講解的。”

    k大算是本地最好的大學，理論上說學生總比別的學校厲害一點，所以秦曉暢一向很以自己的男友為榮，對溫湄之前也很有一點崇敬的心理，本來以為她上課老是睡覺是因為老師講得差人家看不上眼，后來才給她發現此女根本就是英語初中水平，完全沒救，說話間也就多了幾分優越和親近感。

    “講解就直接講解，干嗎要先做?”溫湄有氣沒力地趴在書桌上，心不在焉地讀題，“什么嘛，這么多生詞，我怎么看得懂?”

    秦曉暢看著手中一模一樣的短文，忍不住再一次問：“你真的是自己考進k大的，不是特長生，也沒有作弊?”還是郵局送錯了錄取通知書?

    “當然。我還是全系第三名呢。”說出去都沒人會信。

    秦曉暢心理極度不平衡。

    為什么就是有些人的讀書生涯中，充滿奇跡呢?

    “好，十分鐘到了，做好的同學請舉手。”

    稀稀拉拉的手舉起，更多的懶得理他，自動開始看下面的題目。

    “這么少人嗎?”老師顯然很詫異，竟然走下講臺一個個關心過來。

    “嗯，做好了。做好了為什么不舉手?”老師，你是不是搞錯了，我們這里不是幼兒園啦，竟然搞這套。

    “咦?還沒好?速度要提高埃”

    “沒有做?你竟然沒有做!”轉身，沒注意一雙憤恨的眼光一直追隨著不放——老師，就算人家真的沒做你也不用那么瞎嚷嚷吧?給不給人家面子?

    溫湄閉上眼懶洋洋給著評論，沒注意到老師已經來到她身邊。“同學，做好沒有?”很和藹可親的口氣。

    她惕然坐正，小小聲回答：“我有做。”雖然準確率肯定不高，但是都寫滿了。

    “什么?”頭低了一點下來。

    老天，敢情他還重聽。

    “我說我有做。”所以可不可以拜托你不要再試圖看我的答案了?

    “哦……不會做，你不會做!”老師終于“聽清”了她的回答，頗為失望地搖頭離去。

    留下溫湄接收四面八方投shè而來的驚奇目光。

    秦曉暢“噗嗤”