“……”俞木扶額，覺得這說和沒說也沒啥區(qū)別。

    他坐到沙發(fā)上，翻來覆去地看手里的玫瑰，擰緊了眉。

    為什么偏偏是玫瑰？

    *

    北城的夏日干燥炎熱，這個(gè)年代空調(diào)又貴的要死，不是尋常人家能買得起的。

    待在屋里實(shí)在悶得慌，大院里的人便都拿了個(gè)蒲扇搬著板凳聚集到院子里的大槐樹下乘涼。

    院子里的棗樹是梁家種的，槐樹則是最早來的李家爺爺種的。老人家好下象棋，就在石墩上設(shè)了個(gè)棋盤，和老友們下棋喝茶。

    張梅老公王兵在外面擺小吃攤賺錢，她就留在家里照顧放暑假的女兒，這時(shí)候正坐在槐樹下，拿著蒲扇陪她女兒玩。

    看到俞木出來，便招呼他一起坐。

    兩人閑聊了兩句，張梅突然提起了梁寒，“俞老師，小寒是不是在你班里？”

    俞木一愣，回，“是，怎么了？”

    “那他學(xué)習(xí)好嗎？”

    俞木不知道張梅這么問的用意，卻也實(shí)話說話。

    “學(xué)習(xí)不錯(cuò)，經(jīng)常排在年級前十。”

    說起梁寒的成績，俞木也不得不稱贊一句，即使這孩子一個(gè)學(xué)期有不少的時(shí)間光顧醫(yī)務(wù)室，學(xué)習(xí)卻從來沒落下過，頭腦很聰明。

    “那可真是太可惜了。”張梅露出遺憾的表情。

    俞木疑惑，“張姐，我怎么聽不懂你的話？”

    張梅這才對他講了自己知道的事。

    那天她上街買菜，路過梁寒父親梁華開的五金店，看到父子倆在爭吵。

    梁華不打算讓梁寒繼續(xù)上學(xué)了，說上學(xué)沒用，梁寒不同意，剛說幾句，就被梁華踹倒在地，拿起鐵管就要往梁寒身上招呼，這還是街上的人攔著，才沒出大事。

    俞木聽完，心里很不是滋味兒。

    因?yàn)檫@件事梁寒從來都沒有和他提過。

    應(yīng)該說一放暑假，他就沒怎么見過梁寒。

    對方一直早出晚歸，不知道在做些什么，前幾天見，只覺得那孩子好像又瘦了一圈，臉上還掛著烏青。

    他明白梁華純屬是把梁寒當(dāng)個(gè)畜生在養(yǎng)，能給口飯吃就算不錯(cuò)，九年義務(wù)教育結(jié)束，上高中要交的費(fèi)用不少，他不想再在梁寒身上付出，索性就讓他輟學(xué)。

    可俞木知道梁寒想上學(xué)。

    在兩人關(guān)系好轉(zhuǎn)后的這段時(shí)間，梁寒已經(jīng)轉(zhuǎn)變了很多。

    剪去劉海，因?yàn)樘焐嗝采系膬?yōu)勢，班里同學(xué)不再過分疏遠(yuǎn)他，梁寒雖然仍舊不喜與他們接觸，但也算是融入了集體。

    一切都在往好的方向發(fā)展。

    對于現(xiàn)在的梁寒來說，上學(xué)是他唯一的出路，學(xué)校是他逃離家暴的凈土。

    梁華提出讓他輟學(xué)，這簡直就是掐斷了他的生路。

    殘忍地過分。

    *

    接下來的時(shí)間，張梅又絮絮叨叨地說了些別的，可俞木已經(jīng)聽不下去了。

    他飯也沒吃，就坐在大院的門檻上等梁寒，從晚上六點(diǎn)等到九點(diǎn)，抽到第八根煙的時(shí)候，梁寒終于回來了。

    門燈還亮著，昏黃的光在穿著工字背心黑色短褲的男人身上打下一層陰影，明暗面分明。

    他肘部撐著膝蓋，腕骨彎曲，修長指尖夾著的煙有一半隱進(jìn)黑暗中，微弱的火苗明明滅滅。

    俞木深吸最后一口，把煙按滅在地上，起身攔在了梁寒的面前。

    其實(shí)他也不用攔，因?yàn)榱汉诳吹剿臅r(shí)候就已經(jīng)主動(dòng)停了下來，不明亮的燈光下，他的情緒很好的得到了隱藏，貪婪的目光落在俞木身上，一瞬都不舍得移開。

    他已經(jīng)連續(xù)好幾天沒有見過俞老師了，這段時(shí)間他為了攢學(xué)費(fèi)在隔著兩條街的大排檔里找了份炒菜的工作，早上五點(diǎn)就要起床，忙到晚上八點(diǎn)半才能歇。

    他已經(jīng)決定了，絕不能輟學(xué)。

    梁華不想給他交學(xué)費(fèi)，他就自己掙，再苦再累他都不能放棄學(xué)習(xí)這條路。

    因?yàn)樗€記得俞木和別的班級的老師提到他的成績時(shí)露出的笑容。

    如果成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的好學(xué)生能夠讓俞木高興，那么他樂意去做。

    他明白，只有待在學(xué)校，才能有更多和俞木相處的機(jī)會(huì)。

    他不想失去這些機(jī)會(huì)。

    梁寒的目光過于炙熱，雖然在昏暗的環(huán)境下并不明顯，可俞木還是感覺到了一點(diǎn)奇怪。他望著眼前已經(jīng)長得和他差不多高的少年，擰緊了眉。

    他其實(shí)有點(diǎn)想發(fā)火，質(zhì)問梁寒為什么不把那么大的事告訴自己。

    可轉(zhuǎn)念一想，換位思考下，他如果是梁寒，也不會(huì)想把這種事情說給自己的老師聽。

    是自尊心，也是不想給老師添麻煩。

    畢竟這種事說了，難道當(dāng)老師就能替他解決嗎？就能替他交學(xué)費(fèi)？或者勸那個(gè)無藥可救的混賬父親給他交學(xué)費(fèi)？

    不過，其他老師怎么做俞木不知道，只說他，他是真想替梁寒交。

    只是這種事也得講究方式方法，不能以一個(gè)同情者的態(tài)度來做。

    “俞老師，你找我有事嗎？”

    沉默的時(shí)間過長，梁寒微微收回放肆的視線，率先打破僵局。

    他隱約能猜到俞木等他的原因，心里隱隱有些高興。

    會(huì)等這么久說明俞老師很在乎他。

    也許是從送出玫瑰的那天開始，他對老師的感情變了，說不清是哪里變了，只是他的目光開始不受控制地追隨著俞木。