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“難道被欺負(fù)了就不能還手嗎?” 彼得搖了搖頭,“當(dāng)然不是,只不過不應(yīng)該是你來,你還是.....”是個(gè)孩子。 彼得不敢說出口,畢竟對(duì)方只是外表是個(gè)孩子。 于是話一轉(zhuǎn),“我會(huì)自己解決的,而你用詛咒,有點(diǎn)過分了。” 安德魯瞇了瞇眼睛,問道:“哪里過分了?你說你會(huì)自己解決,可是你明明可以回?fù)簦悄悴]有啊?我?guī)湍愠鍪纸逃?xùn)他,哪里錯(cuò)了?” 彼得有些遲疑,“這.....” 安德魯繼續(xù)追問:“你說你自己能解決的話?你明明可以還手教訓(xùn)他,你為什么不還手呢?” “這個(gè).....” 彼得也陷入了沉思。 是呀,為什么呢?明明他的力氣比湯普森大,明明他可以輕易的打倒湯普森,但是他為什么不出手呢? 彼得思來想去,也沒想出來一個(gè)好的解釋,最后他只能用本叔叔經(jīng)常對(duì)他講的一句話來回答安德魯。 彼得看著安德魯,回想著當(dāng)初本叔叔和他說這句話時(shí),本叔叔語重心長(zhǎng)的語氣和神態(tài)。 彼得拍了拍安德魯?shù)男〖绨颍凵窕逎幻鳎粗驳卖數(shù)拇笱劬Γ鞍驳卖敚阋涀。┝κ墙鉀Q不了一切問題的。” “......嗝”回應(yīng)彼得的是安德魯?shù)男∧锑谩?/br> 大概是牛奶喝多了,安德魯開始不停的打起小嗝來。 “你...嗝,彼得,你....嗝...模仿的本叔叔,嗝....嗝,太像了。哈嗝...嗝....哈哈哈” 安德魯一邊大笑,一邊打嗝。 彼得苦笑不得,一邊只好無奈的搖頭,一邊把安德魯抱進(jìn)自己的懷里輕輕拍著他的后背。 “嗝....” 奶味的小嗝輕輕打出來,一大一笑兩個(gè)小可愛相擁而眠。 年少的人不用思慮太多,總有一天什么疑惑和煩惱都會(huì)明了的。 圓鼓鼓的小肚子一起一伏,安德魯睡得四仰八叉。而彼得卻一直伸手護(hù)在安德魯?shù)纳磉叄驳卖數(shù)男《掏壬煸诹吮说玫亩亲由希说玫乃孪聰[被安德魯?shù)男《掏忍唛_,露出了青少年獨(dú)有的清瘦腰身,還有那緊實(shí)好看的腹肌。 不知道做了什么夢(mèng),安德魯猛地一揮手一蹬腿,“嚶”的一聲翻了個(gè)身。 尚在熟睡中的彼得,迷迷糊糊的將安德魯拉進(jìn)自己懷里護(hù)好,隨手摸到被子,蓋在了兩人的身上。 第9章 一個(gè)人的性格,跟他的生活環(huán)境和成長(zhǎng)經(jīng)歷有著密不可分的緣故。一個(gè)對(duì)所有人都溫柔以待的人,那他所成長(zhǎng)的環(huán)境必定是充滿善意和溫暖的。而相反的,如果一個(gè)人從小在暴力、謊言、混亂的環(huán)境里長(zhǎng)大,即便他是菩薩心腸,也會(huì)變得冷血無情起來。 一個(gè)人的行為舉止,是受他的思想和性格所影響的,而他的性格則是受生長(zhǎng)環(huán)境所影響的。 這其實(shí)是一環(huán)扣一環(huán)的,一個(gè)人的所作所為,做事的動(dòng)機(jī),面對(duì)不同境地的不同思考模式,生長(zhǎng)的環(huán)境,這些都是互相促成的。 例如彼得,父母都是研究員,如果不是父母因故早亡。他一定會(huì)有一個(gè)非常美滿幸福的家庭,父母恩愛,家庭溫馨。 即便是在父母意外身亡之后,還有同樣善良的本叔叔和梅姨一家收養(yǎng)了他。本叔叔和梅姨或許不是什么智商特別高的研究員,也不是什么充滿了想象力的藝術(shù)家。但是他們用自己的淳樸善良,用生活中的一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié),培養(yǎng)出善良樂觀的彼得。 彼得的成長(zhǎng)環(huán)境無疑是極好的,有著親生父母遺傳的高智商,還有本叔叔和梅姨他們的樂觀善良,最終讓彼得在擁有了特殊的力量之后,選擇成為一個(gè)超級(jí)英雄,而不是一個(gè)高智商的犯罪者。 正是因?yàn)楸说玫男愿瘢偌由蠌男”臼迨宓慕虒?dǎo),所以在被蜘蛛咬傷,有了強(qiáng)大的力量之后,他的第一反應(yīng)是不要傷到別人。所以在面對(duì)湯普森這些人的嘲諷的時(shí)候,他還是會(huì)選擇壓抑自己,因?yàn)樗溃约喝绻刂撇蛔。娴臅?huì)讓對(duì)方受到傷害。 但這種想法只是潛意識(shí)的,彼得并沒有意識(shí)到。所以他才會(huì)被安德魯?shù)淖穯査鶈柕埂?/br> “為什么你不還手?有能力為什么不還手?” 而安德魯和彼得的經(jīng)歷截然相反,雖然兩人本質(zhì)上都是善良的人,但兩人截然不同的經(jīng)歷,就導(dǎo)致了兩人在面對(duì)同樣事情的態(tài)度不同。 安德魯是童話大陸最后一個(gè)王國的王子,他的王國足夠強(qiáng)大,國王和王后也很恩愛,也非常寵愛安德魯這個(gè)最后的王子。 安德魯從小便是優(yōu)渥的生活,經(jīng)受的教育也是最頂尖的王室教育,從小安德魯便被教導(dǎo)如何做一個(gè)合格的王子,以及隨時(shí)可能接受王國的準(zhǔn)備。 雖然從小的生活風(fēng)波不斷,總是有各種女巫和精靈闖入安德魯?shù)纳睿家灰换猓狡桨舶驳幕畹搅顺赡辍8且宦穼W(xué)習(xí)了不少魔法,遍覽書籍。 作為王子,雖然安德魯表現(xiàn)的非常溫柔,但王子的驕傲和尊嚴(yán)是深埋在骨子里的。面對(duì)友善的人,比如彼得,安德魯會(huì)將自己溫柔的一面展示出。而面對(duì)敵意的人,例如湯普森,安德魯就會(huì)略施懲罰。 兩人截然不同的身份,導(dǎo)致了兩人在湯普森的事情上,有了不同的分歧。 在安德魯看來,彼得是照顧他的人,是他的朋友。那么他就有責(zé)任去保護(hù)彼得不被欺負(fù)。 可是在彼得看來,湯普森只是毫無實(shí)質(zhì)的嘲諷,雖然看起來很兇狠,但其實(shí)沒多少傷害,安德魯對(duì)湯普森下詛咒,實(shí)在有些過分。