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“那老師有相關的書推薦嗎?”有學生追問。 鶴西朗推薦了《愛的藝術》。 “有興趣的同學可以找這本書來看看,弗洛姆在書里說,‘愛一個人不僅是一種強烈的感情,而且也是一項決定,一種判斷,一個諾言。’我的理解是,一種感情容易產生,但也許很快就會消失,如果把這種感情變成責任,或許就能保持更長的時間。” 有同學舉手:“老師,但最后如果實在不喜歡,也沒必要強迫在一起了吧?” 鶴西朗點頭:“那當然,你看涓生和子君,在一百年前就自由戀愛了。但什么時候要堅持,什么時候要分開,你自己心里要有一個度。” 講到這里,課程內容差不多就講完了,鶴西朗看了看時間,距離下課還剩下十分鐘。 “同學們有什么問題嗎?大家有不清楚的地方可以提出來討論,如果沒有就自習。” 一個女生舉手,怯生生的問了一句:“老師,我從小到大都沒喜歡過人,也沒人喜歡過我,我覺得自己會單身一輩子怎么辦?” 問題一出,有不少同學點頭附和。 鶴西朗被逗笑了:“其實單身只是一種選擇,大部分人說單身,不過是沒找到一個互相喜歡的人而已。” “不知道你們知不知道這個數據,有媒體報道,2020年,中國適婚男性將比女性多出3000萬,按照中國的男女比例,一個女性,只要你愿意結婚,基本都能嫁出去。為什么現在你們會覺得自己會單身一輩子呢?” “這還不簡單,”下面有同學小聲說,“誰也看不上,誰也看不上。” “這位同學說得不錯,這確實是一個原因。但還有更復雜的原因,可能你們還沒意識到,單身已經成為了一個不可忽視的社會現象。” “傳統婚姻是為了降低生存成本,女性通過生育能力和家務能力換取男性的財產和庇護,這種婚姻帶有一定的依附性,存在著一定的不平等。” “但隨著社會的進步,女性地位的提高,以及社會分工進一步細化,女性能夠獨自擔負起自己的經濟生活,社會的穩定也為女性獨居提供了一定的客觀環境,而且男性宗族觀念逐漸淡薄。這讓現代婚姻不再是經濟利益的交換,而變成了兩個自由人的結合。” “愛情在現代婚姻中占比逐漸升高,可愛情很罕見,也很難維持,所以很多人會覺得自己會孤單一輩子,這是很正常的現象。” “老師,”剛剛女生又舉了手,“可是我見過很多人,他們的對象換了一個又一個,從不間斷,看起來完全沒有戀愛的煩惱。” “那并不是愛情,甚至連喜歡都不是,”鶴西朗說得斬釘截鐵,“不斷更換戀愛對象的人缺乏獨處的能力,他們需要人的陪伴,但是又沒有愛人的能力,被人愛時也做不出正確的回應,所以每一段感情都不能長久。” “不斷更換戀愛對象看似風光,但實際上是暴露了當事人脆弱的心理,渴望愛又不會愛。” 金潯峰這次難得坐在前排,難得聽得這么認真,結果發現老師講完這段話后,教室里一大半同學都抬起頭看著他。 金潯峰被看得莫名其妙:“看我干什么?不聽課了啊?” 同學們被他一吼,又心虛的移開了視線,卻三三兩兩湊到一起交頭接耳,頗有一些此地無銀三百兩的味道。 “你們都不懂,”金潯峰搖頭,開始搬出王爾德,“忠貞不二的人只知道愛的小零小碎,見異思遷的人才懂得愛的大悲大痛。” 許千燈:“你承認你見異思遷了?” 金潯峰:“……” 眾人紛紛附和許千燈,這次再也沒人相信金潯峰了。 金潯峰四面受敵,很是受傷。 鶴西朗笑:“婚姻的變化是社會學中一個很大的課題,感興趣的可以下去查查資料,有很多專業書籍,知網上也有不少論文。” 這次舉手的還是那個女生,她又問:“如果女生選擇獨身,這個社會能承認嗎?” “三連擊,看來這位同學相當焦慮啊!”鶴西朗忍不住調侃,教室里一陣歡樂的笑聲,女生有些窘迫,自己卻也笑了。 “社會承不承認很重要?難道不是你自己怎么想的才是最重要的嗎?”鶴西朗搖頭,“其實我之前就說過,愿意結婚生小孩也好,愿意獨生一輩子也好,這些選擇都沒問題,關鍵是遵從你自己的內心。” 有另一個女生又舉起了手:“老師你怎么看待同性戀?” 這個問題一出,教室里立刻炸開了鍋。 這個年紀的學生,接觸到了成人世界的的新奇,但又還沒有扯下那塊遮羞布。心癢癢,卻又遮遮掩掩,誰也不敢主動提出來,更別提這種當眾討論了。 “我怎么看待同性戀并不重要,關鍵是你們自己怎么看待。”鶴西朗推了推眼鏡,“我或許也能對你們做出一定的引導,但你們已經不小了,很多事情你們要有自己的判斷。” 他在黑板上寫下了八個詞——愛國、進步、民主、科學,勤奮、嚴謹、求實、創新。 鶴西朗說:“學校不僅僅只是教書,更是育人。我知道你們都不愛背校訓這種東西,可能你們都不知道自己學校沒有校訓。但我希望你們能記住這幾個詞,學校要讓你們學會的是愛國、進步、民主、科學,勤奮、嚴謹、求實、創新。而不是讓你們變得落后、狹隘、沾沾自喜、隨波逐流。”