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做戲得做全套, 森先生動用關系給我準備了一套完整的資料,讓我將其背誦下來。 我新的身份叫做佐藤杏子,背景是森先生還是軍醫時手下底的護士,因為家里弟弟生了重病需要一大筆錢,求遍周圍的人都湊不到錢后不得不求助到以前認識的人身上。 森先生顧念著佐藤杏子曾經救過他一命的份上,借錢給她,讓她來到自己身邊做事慢慢還錢。 “真的有佐藤杏子這個人嗎?曾經還救了森先生你一命?”因為森先生遞過來的資料實在太詳細了, 連佐藤杏子國中時的告白對象是誰都有,我不由得好奇地問道。 “你覺得呢?”森先生笑瞇瞇地反問我。 某種直覺告訴我還是不要繼續往下問比較好。 話題扯回來, 在福澤先生和森先生在為計劃做準備的時候, 我也在背那份資料。哪怕很有可能被多疑的港黑首領攔下, 連見也見不到阿治一面, 自己所做的這一切都是無用功。可哪怕只有萬分之一的可能性我也得試試。 背誦好資料還不停對自己說我就是佐藤杏子, 佐藤杏子就是我之后, 晶子建議我自己作為『佐藤杏子』出去走一趟, 這樣能幫我更好地融入這個角色。倘若有什么地方不對勁也能夠趕在去港口黑手黨前察覺到。 我覺得她是正確的, 便獨自走到了街上。途中經過一家圖書館的時候,我突然想到要不要幫阿治買一本繪畫相關的書,便走了進去。 雖然我在不停地暗示自己放松, 但我依舊無法抑制地在焦慮, 我很害怕這次的行動會失敗, 拼了命地讓自己不要去想失敗的后果, 只是單單地想著等這次阿治出來后我們要做什么。 也許這是一種自欺欺人的方式, 但倘若不去想一些好的事情讓自己咬牙堅持下去, 光是背資料的這段時間我恐怕就已經焦慮得睡都睡不著吧。 為了能夠將阿治完好無損地帶出來, 我必須把自己的狀態調到最好才行。 走進圖書館里,通過想象阿治出來以后給他看什么書來緩解焦慮的我無論如何都沒想到的是我會撞見及時救了我一命的人。 此時的我正在看書架上一排又一排的書,這些書看起來都有些歷史了,帶著一股令人沉醉的香味,我的指尖在這些書上一一滑過,最終停留在一本叫做《明暗》的書上。 我記得這一本書好像在阿治整理的書單里看見過,作者記得是... “夏目漱石?”我望著這本書上的作者名,不由得低下頭來喃喃道。 “你也喜歡這本書嗎?”突然,我的身旁傳來了少年的聲音。 我茫然地順著這道聲音望了過去,發現是一個擁有紅棕色頭發,深藍色眼睛的少年,看起來大約就比阿治大五、六歲,身上有種同齡少年難有的沉穩和平靜。 或許是遇到了這本書的粉絲——我這么想著,有些不好意思地撓了撓自己的臉頰,說:“抱歉,只是我的孩子喜歡看。” “孩子?”少年茫然地重復了一遍,可能是在驚訝我明明看起來那么年輕的樣子卻已經有了孩子吧。特別是想要能夠閱讀這本書的話,我的孩子至少得六歲以上,再一看我年輕得過分的外表,看上去確實讓人有些驚訝。 因為當初那個黑泥,整個世界的時間都被快進了幾年,科技也因為蝴蝶效應以迅猛的速度發展了起來,在我那時候世界觀里常見的事情在此時都變得有些不可思議了...當然,有些遠離大城市、不被陽光所照耀的地方肯定還在照樣發生著這樣的事情。 不管怎么樣,我也不打算跟外人講太多,因而只是隨口說道:“是啊,我的孩子,很厲害吧?” 我“嘿嘿”傻笑了幾聲,帶著一點炫耀般的口吻說道:“雖然年紀還很小,但已經讀了相當多的書了,因為那孩子很聰明也很喜歡看書。” 我在說完這么一句后還以為對方會被我嚇跑,也可能會因此感到不耐煩或尷尬,可沒想到這個少年只是平靜地點點頭,像是同樣感到了不可思議那樣回應道:“的確很厲害。” 我眨了眨眼,心中產生了些好奇感,說道:“你很喜歡這本書嗎?” 少年小幅度地點點頭,用一種極為復雜的目光望著我手上拿著的那本《明暗》,說:“在我十四歲那年,我遇到了這本書。” 他閉了閉眼,似乎努力地想要將自己當時的感受給說出來:“這么說也許很奇妙,但在那一天我覺得自己像是與命運邂逅了一樣。” 我不由得調侃道:“真是浪漫的說法啊。” 少年似乎并沒有覺得自己說出了很浪漫的語句,他茫然地問道:“浪漫嗎?” “總有種命中注定的感覺?不過把命中注定的對象變成一本書好像有些奇怪。”我搖了搖頭,放棄繼續在這里扯下去,轉而說道:“不管怎么樣,這對于你來說的確非常重要吧?” 擁有一雙漂亮深藍色眼睛的少年點點頭,以一種有些沉重的語氣說道:“我因為這本書而放棄了自己原有的生活,我覺得自己應該去做點什么。” 我突然有種感同身受的心情,只是我遇到的不是書而是阿治。在遇到那孩子之前我一直過著一種隨波而流、渾渾噩噩的生活,但在遇到他之后,我的內心卻產生了一種自己必須去做什么、必須去改變什么的想法。 就如同不幸的人能夠輕而易舉地看出他人的不幸,因為遇見了某樣事物而改變了自己人生的少年也看出了我擁有與他相似的心情。