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在心里做了好幾分鐘的自我勸說,跟自己說了很多次‘一樣的都有’之后,秋也才鼓起勇氣隨著自己的好奇心轉身過去看向太宰,然后他就瞬間眼神死:“……” 這個男人剛好在秋也轉身的時候,身上穿好了一件能夠當睡衣的和服里衣。想都不用想這件衣服,就是從秋也的衣柜里面拿出來的。 因為和服本身就是會寬松一點的衣服,所以秋也的浴衣或者和服確實是最能夠讓太宰穿在身上的衣服了,雖然說那件和服穿在太宰身上,下擺和袖子都顯得有些短就是了。但秋也覺得,結合太宰進浴室前跟他說的那些話,和現在的穿著,總覺得自己被騙了。 于是他手在書桌上推了下,讓轉椅滾輪滑到床邊——那個男人擦完頭發后,就面帶微笑表情平和的躺在了秋也床靠床頭柜的一邊,雙手還疊放在腹部前一副安詳的表情。 坐在椅子上的秋也,居高臨下的看了看躺在床上的男人,最后看不過去他這幅賢者表情一樣伸出原本盤著的一條腿往他腰上踩了過去。 “哇好險,”原本微笑著閉上眼睛的太宰,馬上伸手抓住那只向自己腰部攻擊的腳,手里把玩了一下后看向垂眸看他的秋也說道,“秋也還是喜歡攻擊我的腰啊,那樣真的不行。” “嗯,你不行。”秋也毫無感情的巴巴說道,然后用力將自己的腳抽回來,將辦公椅推回去書桌前。聽著床上躺著的太宰‘我很行的啊秋也’的背景音,將房間燈關了后,從太宰的身上爬到床的另一邊空位躺下,期間他爬在對方腰上的手暗暗的往下用力。 在秋也爬到自己位置上時,旁邊傳來太宰的幾聲悶哼,然后剛躺下的他就被隔壁的男人隔著被子包裹起來抱住了。 “好熱的啊……”秋也在被子里面掙動了一下,感受著太宰在被子外面將他整個抱起來抱怨道,“你要抱也不要將我整個包起來啊。” “唔,都是秋也的錯來著,”臉埋在被子里的男人含糊道,但并沒有松開反而手臂將被子里的人抱得更緊,整個人塞進自己懷里后湊到秋也面前要了一個淺淡的晚安吻,啞聲開口:“晚安。” “……晚安。”在黑暗當中的秋也眨了眨淺碧色的眼睛,為太宰變更有磁性的聲音有些疑惑,但最后還是順從對方的力道在太宰懷里閉上眼睛睡覺。 閉上眼睛想了兩秒的秋也,突然猛地睜開眼睛抬腳,隔著被子往太宰那邊踩了兩腳。在他如愿聽到身邊男人的悶哼,以及幾聲壓抑的喘氣之后,心情變好的他乖巧的重新閉上眼睛,窩在包裹著自己的被子里睡覺了。 第109章 入社考驗 “請問讓我這種業余人士來說,也沒問題嗎老師?”被點到名字的秋也站起來,看著那位年輕的老師問道。 “當然沒問題, ”佐佐城信子微笑著說道,“而且每個人都有自己對事物的認知,不要輕易就將自己定義為業余者啊。” “好的,謝謝老師, ”秋也點了點頭, 然后一邊思考一邊語氣遲疑的開口按照自己的了解說道,“在我心里的話,它應該是在不同條件影響下,人會做出的行為以及性格反應吧……” 這樣說完后,秋也覺得自己是不是說得太過籠統了,隨即開始思考用例子的方式解說。 “就像一個人在極度困難的情況下,沒有人陪伴, 或者有不同性格的人陪伴是走向不同的結果的, ”秋也這樣說著, 然后腦內開始回想自己小時候在櫻庭舊書屋,到后來認識太宰織田他們,到現在能夠進入大學的,對于以前的他來說想都不敢想的人生。他露出了一個極淺的微笑說道,“雖然因為每個人都是不同的,無法做出平行的對比。但社會里面肯定是人與人相關的,所以之間也相互影響著。” 完全業余的秋也,結合自己的經歷以及感想, 將老師的問題回答完之后發現整個階梯室都安靜下來了。 “嗯?”秋也疑惑的歪了歪頭, 是他回答得太差了, 和真正的答案差太遠了嗎? “這位同學回答得非常好哦,”從秋也笑容里面回過神來的佐佐城信子應道,拿起選課名單打算做一個記號,“請問你叫?” “櫻庭,我叫櫻庭秋也,老師。”秋也說道,在佐佐城的試一下坐回到自己的座位上松了口氣,然后就看到自己隔壁,趴在桌子上一臉生無可戀的西城浩太。 “……?”完全不知道自己朋友怎么了的秋也滿臉疑惑。 “那么櫻庭君為我們提到的,是社會心理學的三個研究領域中的人際過程,”找到櫻庭秋也的名字,并且在后面的平時分加上一分的佐佐誠回到講臺,打開自己的課件說道,“剩下的兩個領域分別是個體過程,以及團體過程。那么今天就沿著櫻庭君提到的人際過程,往后說吧……” ………… 好像并沒有難到完全聽不懂的狀態…… 聽著下課的鈴聲,將今天課堂筆記完全做完的秋也松了口氣直起身,收拾著東西想到,然后轉頭看向隔壁的西城:“話說不是你選的課嗎,為什么突然又這個表情呢。” 明明是這家伙給兩人選的課,但這家伙后來卻一臉沮喪的了。 “櫻庭你這家伙,真的完全不給別人一點活路啊——”西城癱在桌子上面抱怨著,數落自己作為校草的朋友的不是,“為什么你連比你年長的老師眼光都能夠吸引啊——啊啊,明明我也長得不差不是嗎為什么啊!”