門(mén)下車(chē)。

    譚真叫住她，“喂?！?/br>
    梁京京沒(méi)打算再理他，但念在他忙了一晚，還是轉(zhuǎn)過(guò)臉，“還有事？”

    “這水明天還要掛，我明天有訓(xùn)練，不定出得來(lái)。”

    她“哦”了一聲，又要下車(chē)。

    “喂……”他這一聲比剛剛多了點(diǎn)不滿。

    梁京京又看向他。

    譚真頓了頓，yu言又止地，把被她遺忘掉的yào塞到她手里。

    梁京京接過(guò)yào，下了車(chē)。

    樓梯上到一半，背后傳來(lái)汽車(chē)引擎的發(fā)動(dòng)聲。

    等到這聲音遠(yuǎn)去了梁京京才回頭看了眼，夜色下，遠(yuǎn)處只剩兩盞模糊的汽車(chē)尾燈光。

    一派靜謐中，梁京京忽然不受控制地打了個(gè)很響的噴嚏，鼻涕說(shuō)下來(lái)就下來(lái)，她趕緊捂著鼻子跑上去。

    ☆、38

    梁京京的這場(chǎng)感冒咳嗽整整持續(xù)了一周。

    此間她一度想請(qǐng)兩天假, 結(jié)果李峰不準(zhǔn), 非要她堅(jiān)持克服，做點(diǎn)樣子給學(xué)校里的人看看, 于是她被bi著半咳半啞地上了一周課。

    這一周時(shí)間里，某人再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。梁京京把他那晚給的一包yào全扔了。

    人在生病時(shí)似乎會(huì)變得脆弱。每當(dāng)夜幕四垂，望著沒(méi)幾盞燈火的山中夜景, 梁京京會(huì)想念霓虹閃爍的南京?？沙送鮼? 她在那座城市其實(shí)也沒(méi)什么可jiāo心的人。王亞下個(gè)月就要去北京了，這意味著這段友誼又將在距離上離她遠(yuǎn)去。

    好在，病來(lái)如山倒, 病去如抽絲。

    一周后，邋里邋遢、傷春悲秋了好多天的梁京京終于大病痊愈。這天一早，她好好梳妝打扮一番，精神煥發(fā)地趕去上課。

    晨光透亮, 班主任高老師剛好在走廊里訓(xùn)學(xué)生，梁京京沒(méi)跟他打招呼，抱著作業(yè)本走進(jìn)班級(jí)。

    誰(shuí)想高老師跟學(xué)生聊完, 走了進(jìn)來(lái)。

    課間，學(xué)生們正在追逐打鬧, 梁京京裝作沒(méi)看見(jiàn)他，站在講臺(tái)旁分發(fā)作業(yè)本。

    “小梁老師?！备呃蠋熤鲃?dòng)跟她說(shuō)話。

    梁京京轉(zhuǎn)過(guò)臉, 像是有些驚訝，“高老師啊?！?/br>
    高老師看看她，“你感冒好了吧？”

    “哦, 差不多了?！?/br>
    “本來(lái)想讓你休息幾天，也不在乎這幾節(jié)課。”

    梁京京心想，她咳得一把鼻涕一把淚的時(shí)候也沒(méi)聽(tīng)過(guò)他說(shuō)這話，這時(shí)候來(lái)馬后pào。

    高老師：“對(duì)了，下節(jié)課上我找姚夢(mèng)、羅靜幾個(gè)有點(diǎn)事，你正常上課?！?/br>
    “叫他們有什么事嗎？”梁京京問(wèn)。

    高老師：“沒(méi)什么事，他們要參加個(gè)活動(dòng)，我跟他們說(shuō)一下?！?/br>
    高老師說(shuō)完就趕著走，梁京京想了想，忽然叫住他，“高老師，您等一下。”

    高老師回過(guò)臉。

    梁京京微笑：“下節(jié)課我這邊正好講到一些重點(diǎn)內(nèi)容，你把他們叫走可能會(huì)影響他們的進(jìn)度。要不您再找別的時(shí)間？”

    高老師不怎么友好地打量她一眼，堅(jiān)持道：“回頭我讓他們找同學(xué)補(bǔ)一下筆記?！?/br>
    “高老師，我想這個(gè)不是記筆記的問(wèn)題。你要帶他們參加什么活動(dòng)，非得占用我的上課時(shí)間？”

    可能是這個(gè)成天yin陽(yáng)怪氣的鄉(xiāng)村教師讓她太過(guò)上火，也可能是大病初愈后滿身能量，又可能是近來(lái)心里一直有那么股邪火無(wú)處發(fā)作，梁京京忽然跟高老師直面杠起來(lái)。

    “高老師，市里是不是有個(gè)英語(yǔ)的情景劇大賽，這個(gè)事你怎么沒(méi)通知我一聲？這不是英語(yǔ)老師該負(fù)責(zé)的嗎？”

    說(shuō)起來(lái)還是前兩天，梁京京在路上碰到團(tuán)委的女老師，她說(shuō)學(xué)校特意把這個(gè)參賽名額給他們班，就是因?yàn)橛写蟪鞘械闹Ы汤蠋熢冢米屗麄兊膶W(xué)生也在市級(jí)比賽里亮亮相。

    從不拿正眼看梁京京的高老師被當(dāng)場(chǎng)戳破，并不顯得心虛，“你剛來(lái)，我不想分散你精力，影響你正常的教學(xué)進(jìn)度?！?/br>
    “一個(gè)小活動(dòng)，影響不了我。而且這是學(xué)校分配給我的任務(wù)，真覺(jué)得影響了也該是我去和學(xué)校說(shuō)?！?/br>
    高老師問(wèn)：“學(xué)校不是分配給你，是分配到我們班。我把事情jiāo給你，你能辦成嗎？你能獲獎(jiǎng)？”

    嬉嬉鬧鬧的孩子們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)老師像是在吵架，一個(gè)個(gè)靜下來(lái)。

    只見(jiàn)漂亮的英語(yǔ)老師揚(yáng)起了眉毛問(wèn)：“那你