的名字，我還不知道他叫龍震。

    老師讓大家上臺介紹名字，漂亮女生自豪地說，我的名字叫馬麗麗，我mama希望我漂亮美麗。高又帥氣的男生得意地說，我的名字叫李科，我爸希望我長大成為科學家。

    龍震上臺，雙目死盯著地板，老師示意了他幾次，他終于說了一句：“我叫龍震。”這就算介紹完了，班上一陣唏噓聲。于是，他這個班上最不合群的本地人跟我這個唯一的外省新學生坐到同桌隔壁。

    剛開學那幾周是班上小團體形成階段，許多小團體就是這個時候抱成圈的。我真的好想念李春，小學六年，我和李春倆的小團體是堅不可破的，許多同學還圍著我倆轉。在這里可完全不一樣，沒有一個小團體我能融入的。

    于是我把眼光轉向旁邊，希望能和龍震做好朋友。龍震這人成績中等并不拔尖，這樣的孩子只要成績浮動不大，老師不會太重視。

    決定跟他作朋友的還有個重要地方。他低頭看書的樣子，從我的角度來看，他長得有點像《一吻定情》里的男主角柏原崇，好吧，我是外貌協會滴人。

    我試著跟龍震聊聊：“你叫龍震對吧？”他不動。

    “我叫宋小珂，你知道吧。”他點頭。

    “你家住哪兒？”他不動。“我家住****”他繼續不動。

    “龍震，我就叫你龍震好不好？”他點頭。

    第一天跟他搭話，他一共對我點頭兩次。

    “龍震，你喜歡白色嗎？”不理我。

    “你喜歡紅色嗎？”還不理。

    “哪你喜歡什么色？”他轉頭看了一眼我的筆盒，又轉回目光，繼續不理我。

    好吧，我也是死皮賴臉的人：“你喜歡音樂嗎？”

    他終于，目光回掃我一眼，只是一眼，快都我都懷疑他還沒看清我今天是什么發型，他已迅速地收回目光點頭說：“嗯。”

    “龍震，我也喜歡聽音樂，你喜歡唱歌嗎？”又不理我了。

    第二天跟他搭話，他沒有點頭，卻對我說了一個字“嗯。”

    我承認是個天生多話的人。要讓我在沒有朋友的班里待幾年，我得發瘋。課間，我盡量找些話來跟他說，不求別的，只求有人聽我說說話而已。

    “龍震，我們做好朋友行嗎。”他點頭。

    “龍震，你吃早飯了嗎。”他點頭應了聲：“啊。”

    “你喜歡吃什么，豆汁喜歡嗎？”不理我。

    “我也不喜歡吃豆汁……”繼續不動也不理，然后我的話就開始自顧自說。

    一個月后，經過我多方努力，龍震偶爾會跟我說“哦”；“啊”；“嗯”。

    兩個月以后，有一天，我問：“龍震，你去過海邊嗎？我還一次也沒去過，海邊好玩嗎？”

    那天他對我一口氣說了三個字：“不知道。”我覺得，這也是難得的進步。

    課間，班里的男生喜歡聊打游戲，還喜歡看漫畫。他們經常說超級塞亞人的近況，天子傳奇出了新冊子。這些話題從來傳不到我們這桌子上來，龍震就像天生耳聾般不受誘惑。男生們特愛看的漫畫書，不管人家傳得多兇，他都不肖一顧，完全的不肖一顧。

    龍震除了上課自顧自的看看書做筆記，下課就喜歡畫點蝌蚪文。從拿尺子打五線譜開始，一排一排，整齊又仔細，排數的間隔掌握得很好，整版打下來線條工整。雖然我不認識蝌蚪文，卻覺得他畫得很好看。

    總覺得，他跟其余男生不一樣，是有深度的人。

    班里的女生下課就三五堆的圍坐一團，她們的鄹點無非是各女生的桌子周圍。她們小聲說大聲笑，笑的時候，我如坐針鉆，只能回頭找龍震說話以免太不合群。

    她們對我都是冷漠的，這種冷漠來自骨子里的驕傲。她們都是家世好的姑娘，也是家里的掌上明珠。她們不喜歡我這個外地人，她們認為外地人就該念民工子弟校，不該來這個轄區里最牛x的學校念書。因為我的身份，會拉底整個班里的平均水平。

    班里的男生比女生好說話許多，例如問難題的時候，借筆的時候，他們一般都沒什么說的。到底是見過大城市的男生，比較