，不能親自去救。

    她挺不以為然，反正人就在旁邊，有什么不能救的？

    男生不服氣：“比就比，誰怕你，又不是每個男的都像沈建行?！?/br>
    “我怎么了我，我也要比，我會游泳！”

    “你會游個屁，你勉強算是會浮?！?/br>
    笑聲紛起。

    沈建行是個小胖子，氣呼呼地鼓起了臉：“會浮也是比你們有優勢！怎么比？這里沒有泳道。”

    男生中有個皮膚曬得偏棕，一看就是運動健將的領頭人物羯何陽祥，舉目環顧海面，指向右方盡頭的一顆大石頭，壓低了聲音：“咱們從這游過去，誰先碰到那石頭，誰就是第一！說好了，不許使yin招啊?！?/br>
    “你壓著聲音干嗎？”

    “噓，別讓你媽聽見啊，讓他們知道肯定不讓我們比，”何陽祥白了一眼問這問題的人：“我們小聲的說一二三，直接往那游，他們就來不及攔了，而且沒問，就是沒說不可以這么干，只要乖乖回來，就不會挨罵。”

    沒說不可以，就是可以干。

    眾人被他的邏輯說服了，紛紛露出恍然大悟的神色。

    “比不比？”

    何陽祥看向女生中的領頭王藤妙，挑釁意味濃重的揚了揚眉。

    “我會怕你？”

    她不可思議的反問。

    于是，一場瞞著家長的游泳比賽便暗中展開。

    這次受邀前來的同學，大部份家境不說富有，起碼也是小康優渥，組織的戶外活動也格外講究，今日來的沙灘背靠著山，兩邊作環狀，中間凹出去的部份就是沙灘了。

    王藤妙目測了一下，從原地到目標大石的距離，大概比游泳課時用的標準泳道要長一點，不過她游一個來回是輕輕松松的事，如今只是單純碰到大石就算贏，她可以不留回程的力氣，使勁沖刺。

    估算好后，她對勝負便很有信心。

    “開始！”

    一聲令下，便是八個小腦袋一頭扎進水里。

    以為小孩們在旁邊安份玩水，正說八卦互相炫耀得興起的家長們發現孩子們往邊上游的時候，除了劃水劃得特別慢的沈建行被逮住了小胖腿之外，其余同學都如離弦的箭往右端大石的方向游去了。

    能進百花小學的，就算不是二代，也必然很注重孩子的課外興趣和技能，游泳班算是受眾最廣的。這時要游得快，過半的同學選擇了自由式，剩下的則是蛙泳。

    王藤妙就是蛙泳的好手。

    看著動作慢悠悠的，游得一點不慢。

    只不過，信心百倍地鉆進海水的她，立刻受到現實的教訓。

    她習慣在水里睜著眼游，也不用戴泳鏡，習慣了游泳池的水，但她才睜開一道縫，海水就刺激得她馬上閉回眼睛，恨不得立刻站起來用手背擦臉。只不過好勝心使她忍下了眼睛的不適，閉上眼照著方向感游。

    反正原來的方向肯定沒錯。

    但人類的方向感，其實并不是那么值得信任的東西。

    她以為自己向著原來的方向，其實從慌亂閉眼的剎那，手臂已經往斜了劃，歪向深水處了。王藤妙估算著自己游滿一個標準泳道的所需時間，覺得差不多到目標，眼睛也沒那么痛的時候，趁著頭出水換氣的空檔，望一眼石頭的位置。

    不看還好，一看就慌了。

    王藤妙的確游得很快，比最快的男生還要快上一截，她能看見此起彼伏的頭頂，均在她的右手方，看著已經有好一段距離了。海面上的距離帶著欺騙xing，她這時看有好一段距離，其實已經很遠。

    “快回來！”

    “你們在干嗎呢？”

    遠處，是家長們追上來的呼喊。

    這一喊，讓本來就受驚的王藤妙心里更慌，下意識想像以往那樣，站起來定定神，走回岸上。

    一腳踩空。

    底下空dàngdàng的，她心知不妙，張嘴驚呼，卻嗆進了滿嘴咸水，雙手亂劃，渾忘教練第一課說過的溺水自救——應該放松身體，定神，盡量將口鼻露出水面，如果水已經淹過頭頂的話，千萬不要將手往上舉，這樣只會令人體加劇往下沉。

    但她實在太會游泳了，規規矩矩從踢水和標準泳姿開始學起，沒有溺水的經驗