難免看他們兩眼。

    禹明似乎怔了一下，看看排班表：“我今天派郭曉波去了，他普通全麻已經(jīng)輪了兩個月了?！?/br>
    王姣姣眼巴巴地看著他：“可是我才上手兩天，還沒練出什么門道呢，要是馬上就回全麻，很可能會抓不住腰麻的cāo作要點(diǎn)，禹總，你看這周能不能再派我去幾天腰麻，免得回頭我又生疏了。”

    禹明看著她：“這樣啊?？墒窍雽W(xué)腰麻的學(xué)生很多，我只能根據(jù)你們的課程表進(jìn)行安排，一天這么多臺手術(shù)，我也記不清誰想學(xué)什么，你要是實在想學(xué)，這個禮拜我再看看情況?！?/br>
    難得他這么隨和，王姣姣眼底藏不住笑：“好的，那就拜托禹總了?！?/br>
    本來還想趁勢加他微信，可惜禹明說完就走了，王姣姣只得把手機(jī)收起來。

    舒秦到45間做全麻準(zhǔn)備，禹明要到院里去，所以沒進(jìn)手術(shù)間。

    她上午跟陳教授做了一臺消化道出血手術(shù)。

    眼看到中午了，那位專管七年制教學(xué)的吳教授忽然進(jìn)來叫她：“舒秦，出來一下?！?/br>
    等她出來，吳教授拿著花名冊，在走廊里問她：“盛一南和吳墨在哪個手術(shù)間?！?/br>
    “30間和18間?！?/br>
    四個人都被叫出來了，吳教授領(lǐng)著他們下樓：“到示教室集合?！?/br>
    大家意識到什么，都愣在那里。

    難道是要考試？

    就這么忐忑地到了示教室，往里一看，羅主任、章副主任兩人微笑jiāo談，

    分管技能cāo作考試的顧教授、潘教授坐在兩邊。

    此外還有好幾位資歷老的上級醫(yī)生，都抱著胳膊坐在長桌后面。

    每個人桌前都攤著紙和筆，居中的位置擺著個教學(xué)模型。

    我去，真是要考試，盛一南和舒秦吳墨互看一眼，這科室怎么根本就不按套路出牌啊。

    氣氛太過緊張，四個人腎上腺素不受控制地往上狂飆，雙腿突然間都有些發(fā)軟，擠在門口老半天沒能挪進(jìn)去。

    羅主任看看手表：“你們別站在門口，都進(jìn)來，我下午還得出去，時間不多，別太緊張，顧教授、潘教授，說說考試流程?！?/br>
    顧教授清清嗓子：“每人五分鐘的時間，全麻chā管cāo作八十分，理論題二十分。這次考試記入下個月的cāo作考試成績。”

    考全麻chā管？吳墨和盛一南悄悄松了口氣。

    這些天他們一直在全麻手術(shù)間鞏固chā管技術(shù)，對于chā管的流程都已經(jīng)大致掌握了。

    舒秦在腦海中迅速回憶一遍cāo作重點(diǎn)，緊繃的情緒也略微舒展。

    潘教授犀利的目光掃向四人：“為什么突然提前考試，原因你們大概也能猜得到。如果讓你們知道科里每個月固定什么時候考試，個別學(xué)生難免會產(chǎn)生臨時抱佛腳的想法，這是個壞毛病，在臨床科室，學(xué)習(xí)應(yīng)該貫徹始終，要是只想著如何應(yīng)付考試，基礎(chǔ)不可能打扎實。”

    吳教授按學(xué)號喊：“第一個，舒秦?！?/br>
    舒秦上前打開教學(xué)模型，從清點(diǎn)用品到術(shù)前評估、從固定導(dǎo)管再到聽診雙肺，動作既規(guī)范又熟練，三個模型均一次chā管成功。

    顧教授發(fā)問：“如果全麻術(shù)后嬰兒出現(xiàn)聲門下水腫，一般在拔管后多少分鐘出現(xiàn)，會表現(xiàn)出什么癥狀？”

    舒秦：“三十分鐘左右出現(xiàn)，但是呼吸困難癥狀通常會在拔管后即刻出現(xiàn)，最初表現(xiàn)為喉鳴音，在接下來的兩三個小時逐漸加重，麻醉醫(yī)生拔管前應(yīng)該用聽診器床旁進(jìn)行評估，對于可能出現(xiàn)這種癥狀的患兒給予高度重視?！?/br>
    潘教授：“說說支配氣管的副jiāo感纖維的神經(jīng)發(fā)源?！?/br>
    舒秦：“迷走神經(jīng)的喉返神經(jīng)氣管支?！?/br>
    連續(xù)問了十道，舒秦都答上來了。

    兩位教授低頭打分。

    羅主任喝了口茶，目光里有淡淡的贊許和笑意。

    第二個是王姣姣，cāo作還算規(guī)范，但三次chā管只成功了兩次，理論題連錯了四道。

    章副主任臉色明顯不如之前好看。

    接下來是吳墨和盛一南，兩人三次chā管均一次成功。

    成績當(dāng)場就出來了，舒秦cāo作和理論題均沒有扣分項，排第一。吳墨清點(diǎn)用品時漏了“口塞”被扣一分，理論被扣兩分，